中小學課外輔導班介紹一些好的語文背誦方法

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了中小學課外輔導班介紹一些好的語文背誦方法相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　背書簡直是這個世界上最苦楚的事情——之一，所以，把握好一種更快捷的回憶技巧，就是救人于苦海的善舉。所以，今天讓咱們一同來學習一些比較好用的重慶中小學課外輔導回憶辦法吧。

　　1、諧音回憶法

　　所謂諧音回憶法，是指把需求回憶的常識經過諧音組合到一塊，然后聯想創造出一種意境的回憶辦法。關于難回憶的常識使用諧音聯想回憶，便于幻想，能極大地調集自己的積極性和愛好性，收到“記中樂，樂中記”的藝術效果。

　　2、對比聯想回憶法

　　對比聯想回憶法，是指依據事物之間具有顯著對立性特色加以聯想的回憶辦法。經過對比聯想，有助于咱們比較事物的差異性，把握各自的特性，增強回憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動方式，其氣壓散布情況、氣流情況、天氣情況都相反，學習時，只需精記一種即可。

　　3、相似事物歸類回憶法

　　相似事物歸類回憶法，依據事物之間在性質、成因、規則等方面有相似之處而建立起來的回憶辦法。經過相似聯想有助于咱們發現事物的共性，強化回憶。如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的天然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

　　4、比方回憶法

　　比方回憶法，是指把所要回憶的常識與人們熟知的相關常識聯絡起來完結回憶的辦法。科學、準確的比方回憶能夠使籠統的內容詳細化、單調的內容趣味化、雜亂的內容簡單化。例如：回憶氣壓帶、風帶的時節移動時，可比方為燕子的時節遷徙。回憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時，能夠將其比作土霸王。

　　5、形象回憶法

　　形象回憶法，是把所需求回憶的資料同某種詳細的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯絡起來，憑借形象思想加以回憶。形象聯想既有利于激起愛好、調集學習的積極性，又有利于加深回憶。

　　6、首字回憶法

　　首字回憶法，是指把一系列事物的字頭串聯起來來完結回憶的辦法。如：回憶九大行星距日遠近時，能夠這樣回憶：水金地、火木土，天海冥。

　　7、發散思想回憶法

　　發散思想回憶法，是指運用聚合思想對必定數量的常識經過聯想，依照必定的規則組合到一同或運用發散思想對同一常識，從多方面進行聯絡的回憶辦法。包含聚合聯想回憶法和發散聯想回憶法，互為逆進程。運用聚散聯想回憶法有助于學習時舉一反三，舉一反三，擴展思路，建立常識的“聯想集團”。如有關赤道的常識，可運用發散思想從下列各點進行闡明。

　　8、獨特聯想回憶法

　　獨特聯想回憶法，是指使用一些離奇古怪的聯想辦法，把零星的常識串到一塊在大腦中構成一連串物象的回憶辦法。經過獨特聯想，能增強常識對咱們的吸引力和*性，從而使需求回憶的內容深刻地烙在腦海中。

　　9、附近事物聯想回憶法

　　聯想回憶法是依據有些事物在時刻上或空間上有所挨近之處而建立起來的聯想回憶辦法。經過挨近聯想有助于咱們將新、舊常識聯絡起來，增強常識的凝集力。如，地輿中回憶洋流的散布規則時，在中低緯構成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流，想到北半球的反氣旋是順時針方向活動，東西風向怎么就一望而知了。

　　10、隸屬聯想回憶法

　　隸屬聯想回憶法，是依據事物之間因果、隸屬、并排等聯系增強常識凝集的聯想回憶辦法。經過聯系聯想，引導考慮、了解常識彼此之間的聯系，使考慮問題有明確的方向，感到有些常識多而不雜，雜而不亂，有規則可循。如因果聯系：自轉→地轉傾向力→盛行風向→洋流的流向。隸屬聯系：總星系→銀河系→太陽系→地月系。并排聯系：風化效果→侵蝕效果→轉移效果→沉積效果→固結成巖效果。

　　總之，常識是多種多樣的，咱們應因內容而異，靈活運用。不管是哪一種回憶辦法，只要是科學的、卓有成效的，都能夠收到事半功倍的效果。

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以上就是大學路為大家帶來的中小學課外輔導班介紹一些好的語文背誦方法，希望能幫助到廣大考生！