互聯網能夠給學生帶來便利，也有一定的弊端，學生要有自己的辨別能力，學生還是要培養下自己的思考能力，一個人學習的知識是需要通過思考和理解才能夠成為自己的知識，只是學習一下知識的大概，對你解決問題沒有多大的幫助，對以后的成長也沒有多么長遠的影響。那么，我們一起來了解下成都農業科技職業學院的網站網址。
成都農業科技職業學院官網 ：
成都農業科技職業學院平臺網址 ：
成都農業科技職業學院地址： 四川省成都市溫江區德通橋路392號
成都農業科技職業學院聯系* ：028-81020921
成都農業科技職業學院拓展閱讀
學校年均招收普通高職專科學生4500余人，在校生12000余人，現有農業園藝、風景園林、畜牧獸醫、經濟貿易、休閑旅游、城鄉建設、機電信息、馬克思主義學院、通識教育學院和國際教育學院等10個二級學院，開設專業40個，其中國家骨干專業3個、中央財政支持專業2個、省級示范專業4個、省級重點專業3個、1+X證書試點專業22個。近三年，學生參加職業院校職業技能大賽獲國家級和省級獎項191項;教師參加高職院校教學能力大賽獲國家級和省級獎項33項;雙創成果獲國家級教學成果二等獎1項、四川省第八屆高等教育教學成果一等獎1項。近三年畢業生平均就業率95%以上，據第三方調查，半年后畢業生自主創業平均比例為3.4%，三年后畢業生自主創業比例超過13.5%，高出全國平均水平5%，學生回到家鄉，扎根農村，自主創業，成為新型職業農民和農業企業家，帶動了當地農戶增收致富。
學校科研以應用型、技術型研究為重點，聚焦鄉村振興，助力成都市公園城市建設，面向國內外農業行業和企業開展技術攻關和科技服務;建成特種玉米研究所、中獸藥研究所、園藝研究所、動物疫病監測中心等科技創新平臺;選育成功海棠紅杏、啤酒大麥、黑甜玉米、苦瓜等一批農業新品種，產生經濟效益近20億元。
近兩年，學校獲四川省科技進步獎二等獎1項，三等獎4項，是省內獲獎數量最多、級別最高的高職院校。學校精準扶貧工作成績優異，構建“一村一支撐、一村一新品、一村一項目、一村一培養”產業扶貧模式;成立了6個科技服務團隊，其中14名中青年教師入選四川省“10+3”現代農業科技特派員(服務團)，三名專家入選四川省學術和技術帶頭人后備人選，兩位專家入選四川省科技廳縣(市、區)科技特派員服務團;學校先后被四川省委、省*表彰為2019年度和2019年度“四川省脫貧攻堅先進集體”;被四川省委教育工委、省教育廳表彰為2019年度和2019年度“全省高校定點扶貧先進單位”;被授予全國職業院校脫貧攻堅“先進集體”稱號;兩位同志榮獲“四川省脫貧攻堅先進個人”，一位同志榮獲四川省脫貧攻堅“優秀第一書記”;《用青春點燃扶貧的火把——大涼山扶貧攻堅紀實》入選教育部職教扶貧典型案例。
很多人對現在的社會價值觀不認同，但也不去改變任何的觀點，最后只能活在糾結的世界里，作為一個獨立的個體，自己有自己的想法就要去實施，只有把自己的想法用到生活和學習中，你才會少去大部分的焦慮。
文章類別：
>
>
*瀏覽：
