2022年湖北省藝術統考戲劇與影視學類（表演專業）考試大綱

一、考試性質和目的

普通高校藝術專業招生考試戲劇與影視學類（表演專業）全省統一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統考主要測試考生的基本演員素質（感受力、想象力、表現力等）、形象條件（身高、五官、體型）、形體和聲音表現能力，選拔出具有戲劇影視表演基本條件和專業學習潛能的藝術類合格新生。

二、考試科目和分值

三、考試內容和形式

（一）目測（20?分）

通過目測考生的五官、身材、形象、氣質等，判斷考生是否符合專業學習基本要求。

（二）演唱（55?分）

1.考試目的

通過對考生的音色和音準的了解，考查考生是否具備演員的聲音條件和基本音樂素質。

2.考試內容和要求

考生清唱自選歌曲、戲曲唱段或曲藝作品一首，風格不限，考試時間?2?分鐘以內。

（三）臺詞（85?分）

1.考試目的

通過考生的朗誦，考查考生的聲音條件和語言的規范程度，對作品思想內容的理解能力，對作品意境、情感的把握能力，對所塑造人物形象的感受能力和表現能力。

2.考試內容和要求

考生脫稿朗誦自備詩歌、散文、寓言、小說等文學作品或戲劇影視臺詞片段，?考試時間?2?分鐘以內。

（四）形體（55?分）

1.考試目的

考查考生的肢體表現能力、模仿能力、形體的可塑性和靈活協調性。

2.考試內容和要求

考生表演自選舞蹈、戲曲身段、武術、體操等形體片段均可，考試時間?2?分鐘以內。

（五）表演（85?分）

1.考試目的

表演考試是對考生基本素質的綜合考查。除了對考生外部形象、氣質進行考查外，更主要的是對考生的想象力、感受力、理解力、表現力以及*、應變能力等內在素質的考查。

2.考試內容和要求

考生隨機抽取試題，根據試題集體編演即興小品，考試時間?5?分鐘以內。

考查考生能否建立適當的環境和人物關系，明確各自的角色和任務，能進行良好的互動并能很快地適應不斷變化的情境。按照生活邏輯展開合理的藝術想象，準確、生動、富于創意地演繹主題。

四、考試評分標準

（一）目測（20?分）

考查要素：①五官；②身材；③形象；④氣質。要求身材勻稱、比例協調，五官健康正常，氣質較好，大方得體，生理心理狀態穩定。

評分等級：

（二）演唱（55?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音條件：音色、音質、音準；

②音樂素養：音樂知識的掌握和運用能力；

③音樂表達：音樂的準確理解和表達能力；

④音樂表現力：情感的表達和控制能力。

（三）臺詞（85?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音的質量：音質和音量；

②作品的表現力：對作品理解和把握準確；

③作品的感染力：對作品理解合理并能賦予情感表達；

④作品的形象感：對作品有二度創作能力，使之產生對作品描述的形象感。

（四）形體（55?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①基本功：力度、柔韌度、穩定性、靈活性；

②協調性：肢體運動協調；

③動作韻律：動作韻律感；

④情緒表達：肢體運動的感覺和情緒表達。

（五）表演（85?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①審題準確：對小品的題目立意、審美形式理解準確；

②立意鮮明：能鮮明表達主題并有創意；

③構思嚴謹：表達作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確；

④表演時自信、松弛、投入、真實。

五、表演科目試題示例

1.考試之前

2.虛驚一場

3.怎么又是你