美麗長春,實力吉科
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吉林科技職業技術學院是經吉林省人民*批準、教育部備案,具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格,納入全國統一招生計劃的全日制民辦普通高等職業技術院校。 ? ?
學院位于素有"汽車城"、"電影城"、"科技文化城"、"大學之城"、"森林城"、"雕塑城"美譽之稱的吉林省省會長春市內,校園坐落在二道經濟開發區,毗鄰東北旅游勝地凈月潭國家森林公園和蓮花山生態旅游度假區。? ? ? ?
校園環境,優美和諧 ? ?
學院校園規劃占地面積34萬平方米,建筑面積19萬平方米,總投資4.5億元。教學儀器設備總值3700萬元,圖書館藏書10萬冊。擁有行政樓、教學樓、實驗樓、學術報告廳、多功能會議室、階梯教室、多媒體教室、汽車機電實訓中心、各專業實訓室、電子圖書閱覽室、大型計算機教室、學生公寓、體育場、大學生文化活動中心、學生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機。校園建筑理念先進,校風校貌和諧清新,環境衛生整潔優雅,是莘莘學子理想的學習、生活樂園。 ? ? ?
師資隊伍,技能過硬 ? ?
學院擁有一支以博士生導師、教授、高級工程師和高級技師為主體的理論功底深厚、實踐經驗豐富的“雙師型”專*教師隊伍。聘請國家和省屬重點院校的教授和國內知名企業的高級技術總監、高級工程師進入學院指導我院制定人才培養計劃,由學科帶頭人和“訂單”企業人力資源總監共同組成創新教學改革領導小組,針對所設專業,實施階段目標教學和量化管理,建立了全程教學質量監控體系。 ? ?
理實結合,技師搖籃 ? ?
學院特別重視開展實踐教學,強化培養學生的實踐能力和職業精神。學院實踐教學科研中心(長春市圣博科技有限公司)先后開發了整車構造、整車實驗考核、綜合電控、電控發動機考核、底盤實訓、汽車電器、汽車仿真軟件、電工電子等8大系列及高級轎車電噴實驗臺、汽車電子多功能無級變速實驗臺、汽車電器實驗臺、發動機拆裝維修實驗臺、汽車智能化故障診斷儀等100余項實訓教學設備及配套設施,不僅滿足了本院教學和實訓需要,而且銷往省內外多所大中專院校及國外,“學研產一體化”教學模式為培養學生的實踐能力、創造能力和創新精神提供了有利平臺。 ? ?
針對培養,學生受益 ? ?
學院的特色教學方式、訂單人才培養模式和企業崗位實習體驗機制,以及“全程10段式”學生量化管理和服務模式,極大地提升了學生的職業能力、敬業意識和就業競爭力,畢業生在吉林省乃至東北地區廣受歡迎,就業率連年保持在96%以上,被吉林省主流媒體評為全省“最具教學特色的誠信學校”和“最具影響力學校”。 ? ?
熱門專業,企業歡迎 ? ?
學院下設四個分院一個部室,分別是汽車應用分院、*工程分院、管理工程分院、繼續教育分院、公共基礎部,開設國家統招專業26個,繼續教育專業20余個。其中,汽車檢測與維修技術專業、汽車服務技術與營銷專業、數控專業、模具設計與*專業、城市軌道交通運營管理專業、會計電算化專業、旅游管理專業、道路與橋梁工程專業、建筑工程技術專業、社區康復專業為十大熱門專業,專業設置逐步實現與市場對接。 ? ?
文化創新,活力十足 ? ?
學院注重教書育人、管理育人、服務育人、環境育人和學生的全面發展。歷經多年的發展積淀,形成了符合青年特點、緊跟時代發展、具有職教魅力的校園文化。學習創新型、興趣特長型、公益服務型和文體活動型等學生組織活躍而廣泛。文學社、記者站、青年志愿者協會、創業者協會、國旗護衛隊、書法愛好者協會、英語協會、大學生合唱團、大學生舞蹈藝術團、籃球隊、足球隊、乒乓球隊等30余個學生社團組織經常開展活動,“自強不息”、“追求卓越”、“超越自我”已經成為廣大學生不斷進取的目標和動力。豐富多彩的校園文化活動,活躍的學生課余生活,良好的教風、學風和校風,為學生的成長成才創造了有利條件。 ? ?
校企合作,訂單就業 ? ?
學院從專業設置、教學模式,到人才培養方式逐步實現一體化。學院創新技術技能型人才培養模式,汽車、機電和建筑的人才培養“專業特色”,為學生創造了廣闊的就業市場和美好的職業發展前景;實踐教學和競賽機制的人才培養“模式特色”,使得畢業生連年獲得高就業率和高社會贊譽度;仿真教學、校企合作和訂單培養的職業素養“培育特色”,為學生營造了“熟悉職業環境、進入職業狀態、掌握職業技能、培育職業精神”的條件,保證學生面對職業能夠“進得去、站得住、走得穩”;“傳誦中華民族精典文萃的人文素養”教育特色,引導學生在成長成才的同時,學會感恩、孝道、寬容、禮讓,懂得“仁義禮智信”和“恭寬信敏惠”。學院還從新生入學開始就抓就業,就業指導和幫扶體系更加完善,更好地達到了引導畢業生端正就業心態、客觀理性地進行個人職業生涯規劃。 ? ?
立德修身,科技報國 ? ?
學院在科學發展觀的指導下,堅持“嚴謹、求實”的治學態度和“服務學生,服務社會”的辦學宗旨,以鮮明的教學特色、人文的育人理念、健全的規章制度和嚴格的管理體系,努力辦人民滿意教育,是一所*放心、企業歡迎、家長滿意、學生受益的高職院校。
現在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業,在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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