今天,大學路小編為大家帶了太原旅游職業學院招生專業有哪些(專業目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
休閑服務與管理
婚慶服務與管理
旅行社經營管理
導游
旅游管理
酒店管理
烹調工藝與營養
西餐工藝
食品營養與檢測
茶藝與茶葉營銷
中西面點工藝
房地產經營與管理
營養配餐
會展策劃與管理
空中乘務
人物形象設計
景區開發與管理
市場營銷
城市軌道交通運營管理
應用韓語
旅游日語
國際郵輪乘務管理
旅游英語
應用西班牙語
互聯網金融
環境藝術設計
物流管理
廣告設計與*
會計
網絡營銷
太原旅游職業學院是山西省開辦旅游專業教育最早的院校,是山西省示范職業院校,是山西省優質校建設單位,山西省旅游餐飲類專業教學指導委員會主任委員單位,中國旅游協會教育分會理事會成員單位,中華職業教育社團體社員;學院由太原市人民*舉辦,太原市教育局管理,接受山西省教育廳業務指導。
其前身是建立于1984年6月的太原市第二十八中學校(太原市狄村街13號),1998年6月更名為太原旅游學校;2004年5月經山西省人民*批準、教育部備案成立專科層次的高等職業院校,更名為太原旅游職業學院。
學院位于太原市經濟區大昌南路19號,校區占地313.82畝,建筑面積126011平方米;教育教學設備儀器值達43333718.6元;圖書533719冊(含電子圖書約20萬冊)。
學院有教職工376人,其中專任教師202人;具有副高以上職稱教師63人;有36名教師有海外留學經歷,有40名教師在境外接受過培訓;專業教師95%為“雙師型”教師,其中國家級優秀導游2名;省級“雙師型”教學名師5名;省級“雙師型”優秀教師9名;國家旅游局萬名旅游英才計劃“雙師型”教師培養項目16項,萬名旅游英才計劃實踐服務型英才項目18項。
學院現有專業41個,其中招生專業24個。目前有國家級精品課程 1門,省級精品課程8門,市級精品課程7門,院級精品課程44門;文化和旅游部旅游職業教育校企合作示范基地1個;國家級實訓基地2個,省級實訓基地8個;國家級示范專業1個,國家級重點建設專業3個,省級重點建設專業8個,省級骨干專業3個;省級現代學徒試點單位1個;省級教學資源庫1個;近三年獲全國職業技能大賽獎項32個,特等獎1個;一等獎8個;二等獎9個;三等獎14個;固定合作兩年以上的實習單位百余家,2017年學生一次性就業率達92%;目前學院與10余所境外學校建立了合作關系,近兩年我院赴境外深造、實習、研修學生110人。
學院獲得的各種榮譽有:全國巾幗標兵模范單位、全國三八紅旗集體、山西省勞動模范單位、山西省文明單位、山西省職業教育先進單位、山西省綜合治理先進單位、太原市文明單位標兵、太原市雙擁模范單位等。
“山西省勞動模范單位”、“山西省職教先進單位”、“山西省文明單位”、“全國三八紅旗集體”;國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果一等獎3項;教育部、國家旅游局全國專業競賽一等獎18項。
學院內建有國家級實訓示范基地2個;國家級中央財政支持專業建設項目3個;省職業教育示范實訓基地8個;經營性專業實體3處;全國唯一一家由專業院校管理經營的景區——后溝景區。
導游、酒店管理、旅游管理、空中乘務、國際郵輪乘務、英語、韓語、日語、德語、物流管理、會展策劃與管理、會計、市場營銷、西餐工藝等覆蓋旅游業主體崗位群,旅游新業態衍生崗位的41個專業。
學院與亞洲論壇永久會址、國際品牌酒店集團、省內外各大型國際旅行社等206個國內外行業頂級企業建立長期合作關系,建立了實習就業基地,開展“訂單制”培養,開辟了赴美國、新加坡、韓國、德國實習就業項目,幫助學生實現了與行業企業零距離對接,高品質就業。 學院以“寬基礎、強技能、高適應”為方向建立以工作過程為導向的課程體系,實現課程內容與職業標準對接,學習過程與工作過程對接。
學院現擁有國家級精品課程1門、省級精品課程3門、省級精品資源共享課程5門、市級精品課程7門、院級精品課程34門。
學院有多名全國優秀教師、省級教學雙師名師、省級優秀教師19人,國家旅游局“英才計劃”優秀雙師型團隊12個,省級優秀教學團隊1個。專業課教師100%為“雙師型”教師。中級以上職稱的外語教師100%以上具有國外學習經歷。 專業教師多人多次在專業競賽中獲諸如“全國優秀導游員”“全國優秀指導教師”等榮譽稱號,導游、酒店等傳統專業領軍省內專業培訓與專業競賽,英、德、日、韓等各語種常聘外籍教師多人。
學院同德國北黑森應用技術大學、韓國東亞大學、加拿大瀑布學院、俄羅斯圖拉師范大學等多所境外院校建立了友好合作關系,已連續五年選派研修生、互惠生。近三年,境外留學研修畢業生超過300人。 專業辦學34年,省內旅游人才市場占有率最高,被譽為“三晉旅游人才的搖籃”。我院畢業生就業率始終保持在98%以上,辦學成績不僅受到了學生、家長、社會的認可,而且也得到了來校視察的時任教育部部長周濟等國家、省市領導的高度贊揚。
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