近八成大學生每天使用手機超過3小時，手機依賴癥已非個別現象！

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了近八成大學生每天使用手機超過3小時，手機依賴癥已非個別現象！相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　*原本是為了給人們的生活帶來便利，才衍生的電子產品，但是隨著各類APP的產生，*也讓越來越多的人產生了“*依賴癥”，對原有的生活產生了影響，讓學生對于自己的生活失去了方向!下面我們就來了解一下詳細的情況吧!

　　近日，中國高校傳媒聯盟向全國100多所高校的1021名大學生發起問卷調查，數據顯示，近八成受訪大學生每天使用*的時間超過3個小時，受訪大學生中的10.87%每天使用*的時間超過10個小時。

　　當代大學生已成“掌上生活”一代

　　今年8月，第42次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》(以下簡稱《報告》)顯示，我國網民規模達8.02億，*網民規模達7.88億，網民中使用*上網人群的占比達 98.3%。《報告》還顯示，我國網民以青少年、青年和中年群體為主，截至2018年6月，10~39歲群體占總體網民的70.8%，其中20~29歲年齡段的網民占比最高，達27.9%。

　　以95后為主的當代大學生，堪稱互聯網和移動互聯網的原住民，也是典型的“掌上生活”一代。中國高校傳媒聯盟的調查數據顯示，64.84%的受訪大學生認為自己花費在*上的時間是值得的，63.37%的受訪大學生表示會利用*學習知識和處理工作。對他們來說，互聯網已不僅僅是個工具，更是一種重要的生活方式。

　　早上被*設置好的鬧鐘叫醒，去上課的路上打開*App背誦單詞，下課后去食堂*午餐，并用移動支付完成，這是大三學生陳曉的日常。“我的生活已經離不開*了，*為我提供了便利，動動手指就能完成很多事情。”她說。

　　遼寧一所高校的李青青是校園媒體公眾號的負責人，她每天會花大量時間在微信上，除了聯絡外界和回復消息，她還會看各種公眾號的推送文章。“閱讀別的公眾號文章是學習的過程，也是校園媒體人找尋靈感的渠道。”對于她來說，*既是工具，也是一本讀不完的“書”。

　　“刷微博就是看世界”，李瑞不僅通過微博了解時事熱點、學習美妝教程等，還知道了一些個性張揚的博主，領略不同的人生。“我很崇拜那些事業成功、家庭幸福的博主，他們在自己喜歡的工作上不停努力，完全是我想要成為的樣子!他們也是我的榜樣和努力的方向。”但李瑞很清楚，自己在*上花費的時間并不能幫她靠近自己想要的生活，她每天隔著屏幕給別人的生活點贊，卻也深知自己與偶像的差距絕不只是*屏幕。

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，*是一把“雙刃劍”，如果大學生能更好地發揮*的正面效應，*就能幫助大學生獲取信息，為大家上網學習提供便利。

　　“沉迷”*難自拔已非個別現象

　　四川一所高校的黃文靜已經習慣于*不離手的生活方式，只有在考試臨近時才會意識到這種“依賴”需要戒除。“期末考試前，我很不想復習，特別想玩*，經常會因為看劇而拖到考試前一晚才開始復習。考完之后會無比后悔，覺得考試前不玩*可以考得更好。”她這種后悔的情緒會持續到下一次考試，卻又被*的“有趣”吸引，以致總是處在懊悔和再次被*吸引的惡性循環中。

　　與黃文靜不同，汪蕾喜歡看短視頻。“我覺得人們都需要看那種一下戳中自己笑點的東西，通過大笑快速釋放壓力。比如課間10分鐘，看幾條短視頻，可以放松一下。”汪蕾是一個短視頻App的忠實用戶，經常在課間刷短視頻。空閑時，甚至一看就是幾個小時。

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