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衡量一所學校的辦學水平,其關鍵指標是對學生的發展的評價。看一所學校好不好,可以看師資水平,就是老師的能力;學生的素質,怎樣的學校出怎樣的學生;校園環境,環境就看得出教育部對這所學校的投資等。其他因素還有王牌專業、學校排名等。
全國排名 | 院校名稱 | 地區 | 地區序 | 類型 | 類型序 |
80 | 浙江交通職業技術學院 | 浙江 | 9 | 理工類 | 43 |
81 | 山西省財政稅務專科學校 | 山西 | 1 | 財經類 | 8 |
82 | 重慶工商職業學院 | 重慶 | 5 | 綜合類 | 27 |
83 | 河南職業技術學院 | 河南 | 5 | 理工類 | 44 |
84 | 黑龍江農業工程職業學院 | 黑龍江 | 2 | 農林類 | 5 |
85 | 漳州職業技術學院 | 福建 | 2 | 理工類 | 45 |
86 | 南京科技職業學院 | 江蘇 | 12 | 理工類 | 46 |
87 | 河南農業職業學院 | 河南 | 6 | 農林類 | 6 |
國家骨干高職院校重點建設專業:道路橋梁工程技術,汽車運用技術,航海技術,輪機工程技術,通信技術,物流管理
浙江省特色建設專業:船舶工程技術,市政工程技術,汽車運用技術,汽車技術服務與營銷,國際航運業務管理,樓宇智能化工程技術,通信技術,物流管理
浙江省示范專業:道路橋梁工程技術,汽車運用技術,航海技術,通信技術
浙江省高職高專重點建設專業:道路橋梁工程技術,輪機工程技術
學校有教職員工588人,其中高級職稱159人,浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養對象5人,交通部吳福-振華交通教育獎勵基金優秀教師2人,國家教學名師1人,浙江省教學名師2人,浙江省“萬人計劃”教學名師 1人。
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時間:2024年06月25日