東莞職業技術學院校園網院校專業：

東莞職業技術學院

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更新：2023年06月17日 00:44 大學路

今天，大學路小編為大家帶來了東莞職業技術學院校園網院校專業：
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院校專業：
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東莞職業技術學院宿舍如何安裝wifi

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東莞職業技術學院（DongguanPolytechnic）坐落于廣東省東莞市，是東莞市人民*舉辦的全日制普通專科院校，是廣東省示范性高等職業院校、廣東省一流高職院校立項建設單位。

其他信息：

4144014263 廣東省東莞市 ?？?東莞職業技術學院是2009年4月經廣東省人民*批準、國家教育部備案、由東莞市*投資13.5億元興建的一所全日制普通高等職業院校。學院位于廣東省東莞市松山湖。學院以“辦成具有東莞特色的可持續發展的全國一流現代化職業技術學院”為發展目標，努力培養有一技之長、具備良好綜合素質、適應產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

東莞職業技術學院是大專嗎

二、東莞職業技術學院簡介

學院位于松山湖國家級高新技術產業開發區，校園總面積62萬平方米，校舍建筑面積33.95萬平方米，實驗實訓場所8.9萬平方米?，F有固定資產 13.36億，其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質圖書73余萬冊，中文報紙58種，中文期刊1384種，進口報刊33種，電子圖書7000GB，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

學院現有普通全日制在校生9600余人，各類成人學歷教育及自考學生近5000人;教職工632人，其中專任教師447人，高級職稱 158人，博士40人，考評員106人。有南粵優秀教師2人、省技術能手2人、省優秀青年教師培養計劃培養對象2人、省高層次技能型*教師2人等，形成了職稱、學歷、年齡、性別結構較為合理的教師團隊。

學院根據區域經濟社會發展趨勢制定發展規劃，建立人才需求預測與專業設置動態調整機制，圍繞先進*業和現代服務業等東莞支柱、特色和戰略性新興產業，設置有*、電子信息等九個專業大類相關的專業或專業群，開設了機械*與自動化、工業機器人技術、學前教育等34個專業。擁有中央財政支持高職建設專業2個，高職-本科協同育人專業2個，省高職教改項目9個，省重點專業5個，省級精品資源共享課3門，省實訓基地3個，省大學生校外實踐基地2個。

學院根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律，強化教學、生產、服務與應用相融合，創新實踐“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式。與企事業單位按照混合所有制模式共建東莞職業技術學院建筑學院;與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養;與東莞國旅、東莞軌道交通集團等企業開展訂單人才培養。目前，學院開設了1個混合所有制產業學院、4個現代學徒班和21個訂單班。

2014-2016年，學院新生報到率名列省內第一、畢業生就業率超過99.40%，名列省內前茅。2014年，學院被省教育廳批準為“3+2” 專升本應用型人才培養試點院校，成為廣東省本科協同育人試點，與東莞理工學院、韶關學院開展本科人才協同培養。目前，學院已經培養近萬名全日制畢業生，畢業生就業率保持在99%以上，深受用人單位歡迎。

學院充分發揮人才資源和技術優勢，不斷增強科技服務能力。成立了東莞市職業技術教育發展研究會和東莞市社會科學界聯合會東莞職業技術學院分會。近年來，學院獲市級以上項目立項208項，省科學技術獎1項，省農業技術推廣獎1項，主持和參與制訂國家行業標準4項;有廣東省企業科技特派員2人;建有4個技術研發與服務中心及1個社會發展咨詢與服務中心，獲得發明專利授權5項，授權專利152項，著作權 33項。

學院重視對外合作交流，與境外及港澳臺地區高校簽訂了合作協議。對口支援粵東、西及西部等經濟欠發達地區5所中高職院校，在新疆圖木舒克市設有新疆教學基地。學院加強與*、行業及企業合作，先后與350家企業建立了合作關系，探索出9種校企合作模式，牽頭成立了東莞市職業教育“政校行企”協同育人指導委員會及5個職教聯盟(集團)，建立了108個穩定的校外實習基地。學院與東莞市、鎮街共同實施專業強鎮規劃，在全市10個鎮區設立了職業培訓基地，建有國家技能鑒定所等技能鑒定載體，可鑒定工種29個，年均培訓近萬人次。

學院辦學成績顯著。近年來，學生在各類大賽中表現出色，共獲得各種獎項300多個，其中國家級獎項30多個。先后榮獲東莞市“園林式單位”、“全國教育改革創新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”等榮譽稱號。

東莞最好的大專學校

一、東莞職業技術學院是公辦還是民辦

東莞職業技術學院是一所公辦高校，該校是2009年4月成立，經廣東省人民* 批準、國家教育部備案、由東莞市*投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業院校。

其他信息：

東莞有哪些大學?

1、東莞理工學院

東莞理工學院是廣東東莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，由諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。

學校于1990年籌辦。1992年4月，經原國家教委批準成立。2002年3月，經教育部批準變更為本科全日制普通高等院校。

2、廣東科技學院

廣東科技學院是國家教育部批準設立的一所以工學為主，管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發展的全日制普通本科院校。

學院始建于2003年的東莞南博專修學院；2004年9月，升格為東莞南博職業技術學院；2011年4月，升格為普通本科院校，更名為廣東科技學院。

3、廣東亞視演藝職業學院

廣東亞視演藝職業學院，位于廣東省東莞市，創辦于2000年，是一所經廣東省人民*批準成立、教育部備案、納入國家統一招生計劃的全日制普通高等院校。

學校原名廣東亞視演藝專修學院，2002年經廣東省人民*批準更名為廣東亞視演藝職業學院。

4、東莞理工學院城市學院

東莞理工學院城市學院（City College of Dongguan University of Technology），簡稱城院或城市學院，是廣東省獨立學院中擁有省級精品課程和獲得教學成果獎的學校。

學校是經國家教育部批準，由東莞理工學院、廣東鴻發投資集團有限公司合作舉辦，按新機制運作的全日制本科獨立學院。

5、東莞職業技術學院

東莞職業技術學院于2009年4月成立，經廣東省人民*批準、國家教育部備案、由東莞市*投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業院校，是廣東省第三批示范性高等職業院校立項建設單位。

院校專業：

東莞職業技術學院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來，學校依托地方經濟社會發展，以“辦成具有東莞特色的全國一流職業技術學院”為發展目標，凝練了“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，確立了“服務學生成長，支撐東莞*”的辦學理念，實現了快速發展：建校三年成為萬人大學，四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，十年成為國家“雙高計劃”立項建設單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。,學校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區，校本部位于松山湖國家級高新技術產業開發區，校園總面積70.55萬平方米，校舍建筑面積39.90萬平方米。現有固定資產13.84億，其中教學、科研儀器設備總值2.72億元。圖書館藏有紙質圖書110萬余冊，中文報紙57種，中文期刊850種，擁有33個中外文數據庫，中外文電子期刊達4萬余種，電子圖書180余萬種，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。,學校現有全日制在校生15000余人，各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工830人，其中專任教師566人。專任教師中，有雙師素質教師446人，高級職稱201人，中級職稱305人，博士48人。現有全國高校思想政治理論課教學能手1人、南粵優秀教師4人、省技術能手3人、省專業領軍人才2人、省優秀青年教師4人，東莞市優秀教師10人、市特色人才（四類）7人。教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業院校教師教學能力大賽中，我?？偝煽兙尤〉谝?。2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院校“雙師型”教師培訓基地。,學校主動融入粵港澳大灣區、“灣區都市，品質東莞”發展戰略，對接東莞現代產業體系構建需求，完成電子信息、裝備*、電商物流、數字創意、康養護理等“1+6+N”的專業群布局，開設了工業機器人技術等46個專業?，F有國家級高水平專業群1個、省級高水平專業群5個，中央財政支持高職建設專業2個、省重點（品牌）專業6個、高水平建設專業6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業1個。,學校根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律，創新實踐“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，先后與400多家企業建立合作關系，牽頭成立東莞市職業教育“政校行企”協同育人指導委員會，與松山湖管委會簽訂融合發展合作協議，按照混合所有制模式與行業企業和*部門共建建筑學院、嶺南園林學院、大朗毛織產業學院，與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作，先后開辦3個國家級現代學徒制試點專業、12個省級現代學徒制試點專業。建有6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、270個校內實訓室和47個校內實訓基地。,2012年以來，學校實現普通高考省內3A批次招生，連續3年第一志愿上線率超過115%，連續5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業生就業率始終穩定在98%左右，東莞本地就業率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達到88.68%。學校是省教育廳批準的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應用型人才培養試點院校，成功開辦專本協同育人專業，與廣東醫科大學等公辦本科院校開展本科插班生協同育人合作，為學生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項，其中國家級獎項70多項，學生參加職業技能競賽總成績進入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。,學校充分發揮人才資源和技術優勢，不斷增強社會培訓和科技服務能力。與松山湖管委會聯合共建松山湖社區學院，與東莞市城市管理和綜合執法局簽約共建東莞市城市管理培訓學院，與廈門大學合作建立知識產權信息服務中心東莞工作站。設立16個成教校外教學點、35個職業培訓基地、6個技能鑒定機構，年均培訓3萬人日。目前，學校已建成各級各類科研創新平臺25個，培育科研創新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。,建有國家級協同創新中心2個，技能大師工作室1個，3個省級工程技術研究中心，8個市級工程技術研究中心，鼓勵11個科研創新團隊充分發揮在技術創新、技術改造、決策咨詢、*智庫等方面的積極作用。近年來，學校主持和參與制訂國家行業標準7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、東莞市科技進步獎1項；獲得發明專利授權32項、實用新型專利300余項；獲國家社科基金項目1個，教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個、廣東省哲學社會科學“十三五”規劃學科共建項目4個。據“武書連2020年中國高職高專排行榜”，我?？茖W研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學校積極響應和服務“一帶一路”倡議，國際化辦學彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區30多所高校機構合作，開設中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目，在英國設立拉夫堡學院教學基地，與海外建立了持續而穩定的合作關系。2020年，成立“互聯網+”中泰國際學院，招收我校第一批國際學生，國際化辦學邁出堅實步伐。,2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院，考察學校校企合作情況；2014年，學校及校企合作單位應教育部邀請,出席“職業院校和企業學習貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學校的經驗做法。2016年，中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察。2019年，國務院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學校調研指導，對學校建設發展表示肯定。

院校專業：

東莞職業技術學院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來，學校依托地方經濟社會發展，以“辦成具有東莞特色的全國一流職業技術學院”為發展目標，凝練了“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，確立了“服務學生成長，支撐東莞*”的辦學理念，實現了快速發展：建校三年成為萬人大學，四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，十年成為國家“雙高計劃”立項建設單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創新示范院?！薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。,學校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區，校本部位于松山湖國家級高新技術產業開發區，校園總面積70.55萬平方米，校舍建筑面積39.90萬平方米。現有固定資產13.84億，其中教學、科研儀器設備總值2.72億元。圖書館藏有紙質圖書110萬余冊，中文報紙57種，中文期刊850種，擁有33個中外文數據庫，中外文電子期刊達4萬余種，電子圖書180余萬種，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。,學?，F有全日制在校生15000余人，各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工830人，其中專任教師566人。專任教師中，有雙師素質教師446人，高級職稱201人，中級職稱305人，博士48人。現有全國高校思想政治理論課教學能手1人、南粵優秀教師4人、省技術能手3人、省專業領軍人才2人、省優秀青年教師4人，東莞市優秀教師10人、市特色人才（四類）7人。教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業院校教師教學能力大賽中，我校總成績居全省第一。2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院?！半p師型”教師培訓基地。,學校主動融入粵港澳大灣區、“灣區都市，品質東莞”發展戰略，對接東莞現代產業體系構建需求，完成電子信息、裝備*、電商物流、數字創意、康養護理等“1+6+N”的專業群布局，開設了工業機器人技術等46個專業?，F有國家級高水平專業群1個、省級高水平專業群5個，中央財政支持高職建設專業2個、省重點（品牌）專業6個、高水平建設專業6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業1個。,學校根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律，創新實踐“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，先后與400多家企業建立合作關系，牽頭成立東莞市職業教育“政校行企”協同育人指導委員會，與松山湖管委會簽訂融合發展合作協議，按照混合所有制模式與行業企業和*部門共建建筑學院、嶺南園林學院、大朗毛織產業學院，與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作，先后開辦3個國家級現代學徒制試點專業、12個省級現代學徒制試點專業。建有6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、270個校內實訓室和47個校內實訓基地。,2012年以來，學校實現普通高考省內3A批次招生，連續3年第一志愿上線率超過115%，連續5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業生就業率始終穩定在98%左右，東莞本地就業率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達到88.68%。學校是省教育廳批準的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應用型人才培養試點院校，成功開辦專本協同育人專業，與廣東醫科大學等公辦本科院校開展本科插班生協同育人合作，為學生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項，其中國家級獎項70多項，學生參加職業技能競賽總成績進入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。,學校充分發揮人才資源和技術優勢，不斷增強社會培訓和科技服務能力。與松山湖管委會聯合共建松山湖社區學院，與東莞市城市管理和綜合執法局簽約共建東莞市城市管理培訓學院，與廈門大學合作建立知識產權信息服務中心東莞工作站。設立16個成教校外教學點、35個職業培訓基地、6個技能鑒定機構，年均培訓3萬人日。目前，學校已建成各級各類科研創新平臺25個，培育科研創新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。,建有國家級協同創新中心2個，技能大師工作室1個，3個省級工程技術研究中心，8個市級工程技術研究中心，鼓勵11個科研創新團隊充分發揮在技術創新、技術改造、決策咨詢、*智庫等方面的積極作用。近年來，學校主持和參與制訂國家行業標準7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、東莞市科技進步獎1項；獲得發明專利授權32項、實用新型專利300余項；獲國家社科基金項目1個，教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個、廣東省哲學社會科學“十三五”規劃學科共建項目4個。據“武書連2020年中國高職高專排行榜”，我?？茖W研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學校積極響應和服務“一帶一路”倡議，國際化辦學彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區30多所高校機構合作，開設中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目，在英國設立拉夫堡學院教學基地，與海外建立了持續而穩定的合作關系。2020年，成立“互聯網+”中泰國際學院，招收我校第一批國際學生，國際化辦學邁出堅實步伐。,2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院，考察學校校企合作情況；2014年，學校及校企合作單位應教育部邀請,出席“職業院校和企業學習貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學校的經驗做法。2016年，中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察。2019年，國務院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學校調研指導，對學校建設發展表示肯定。