廣州理工學院是不是野雞大學 廣州理工學院是幾本

廣州理工大學是一本還是二本，廣州理工學院是幾本?是一本

廣州市理工學院是一本，還是二本學校需要按照錄取批次確定。 某省(一本 )一本 )的話，通常該省廣州城市理工學院認為是一本學校。 第二批招生的，一般認為廣州城市理工學院是二本學校。

基本信息：

學校地址：廣東省廣州市越秀區

學校指數：學習指數4，生活指數4，就業指數4，綜合評價5

亮點： 10個級別、20個級別

碩士學位：一級0個，二級0個

國家重點學科： 0

科研項目： 0

學校簡介

廣州城市理工學院(原華南理工大學廣州學院)是經教育部批準成立的以工科為主，經濟、管理、文學、理學、藝術協調發展的多科應用型大學。 2006年由廣州云峰企業、華南理工大學合作創辦，2021年經教育部批準同意將學校移交廣州城市理工學院，獨立設置本科層次民辦普通高等學校。 學校是廣東省大學生創新創業教育示范學校、廣州市知識產權試點學校、中國第一所IACBE國際商科認證大學。

辦學條件

學校位于粵港澳大灣區廣州市花都區，交通便利，地理位置優越。 校園依山傍水，綠樹成蔭，百花齊放，是一個讀書治學的清雅之地。 學校占地1753畝，建設14個實驗中心，包括5個基礎實驗中心和9個專業實驗中心，268個實驗室，543個就業和實習基地。 國家級大學生校外實踐基地1個，國家級大乘創造空間2個，省級實驗教學示范中心7個，省級學生校外實踐基地7個，省級協同育人平臺1個，省級一流專業2個，省級質量工程特色專業11個，省級質量工程應用型人才培養示范專業3個，省級質量工程專業綜合改革試點項目

師資隊伍

學校堅持“人才強校”戰略，通過“老帶新”、“雙百工程”、學科隊伍建設等措施，提升師資隊伍水平，目前已形成以教師為主、*教師為輔的高素質教師隊伍。

其中，全國優秀教師1人、全國優秀教育工作者1人、享受國務院特殊津貼3人、廣東省教學名師3人、廣東省師德先進個人1人、廣東省民辦高校優秀教師4人、南粵優秀教師3人。 2018年，趙紅教授獲得中國建筑教育工作者最高榮譽獎——中國建筑設計獎建筑教育獎。

我校教師主辦的《基于科技競賽的應用型創新人才培養模式——獨立學院人才培養的探索與實踐》和《重特色、強實踐、突技能的電力行業應用型人才培養的研究和實踐》項目先后獲得省級教學成果二等獎。 2020年，由我校曾志新教授主辦的《以專業認證理念為引領的民辦高校專業內涵建設模式的探索與實踐》獲得省級教育成果獎一等獎。

學科專業

學校著眼區域產業發展和新工科建設，積極推進學科鏈、專業鏈和產業鏈對接，不斷調整和優化學科專業布局。

現有汽車交通工程學院、機械工程學院、電子信息工程學院、通信工程學院、電氣工程學院、計算機工程學院、管理學院、經濟學院、外語學院、珠寶學院、建筑學院、土木工程學院、國際商學院、機器人工程學院、大數據學院、馬克思主義學院等16個二級設有車輛工程、機器人工程、電子信息工程、通信工程、新能源科學與工程、計算機科學與技術、會計學、金融工程、英語、寶石與材料技術學、建筑學、土木工程、投資學、智能建設、視覺傳達設計等43個專業，設有16個一級學科學?，F有省級重點建設學科2個，省一流專業2個，省級應用型人才培養示范專業3個，省級專業綜合改革試點項目3個。

人才培養

學校始終以人才培養質量為立校之本，著力培養高素質應用型創新人才。 相繼實施提高學生就業核心競爭力的“大三戰略”，學生從大三開始動手實踐，著力構建應用型人才新知識、能力、素質結構體系，構建技能和職業資格培訓體系，拓展和創新個人實踐保障體系，構建就業服務體系開創性地提出了“個人拓展計劃”，設置了“專業拓展模塊”，以15個為單位個性化培養學生，形成了“橫向可拓展、縱向可提升”的培養體系。 設立“學生研究計劃”( Student Research Program，簡稱SRP )項目，大膽突破以課堂為中心的教學模式，以工學研究院為依托，通過“研究式學習”“探究式學習”“參與研發項目，帶研究任務學習”等多種形式

學生在各類創新創業實踐基地、大學生創業園區、社團組織等特色教育實踐平臺上得到充分鍛煉。 學生在各類學術科技競賽和創新創業競賽中多次取得好成績，共獲得57個國際大賽獎、678個全國大賽獎、1052個省級獎，其中，第十六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽二等獎1項，0755-0755

科學研究

學校立足科技創新和產業化平臺建設，注重應用研究和成果轉化。 成立了工程研究院、智能*產業學院，建立了科研創新平臺和成果轉化與產業技術服務平臺，取得了許多高質量的科研成果。 五年來，學校共批準各類科研項目365個，實際科研經費共計5775萬元，到?？蒲薪涃M年均增長20%以上。 發表論文1415篇，申請專利1421項，授予專利1147項，專利申請量和授權量繼續位居廣東省民辦本科大學之首，獲廣州市知識產權試點學校認可。 2018年，學校開始與華南理工大學合作培養碩士研究生，已經招收了三批學生。

校企合作

學校不斷創新辦學模式，積極探索與行業、企業合作育人的新模式、新途徑，深入與企業合作育人。

目前已建立實踐創新協同育人平臺、先進*技術協同發展中心、信息通信技術協同育人平臺、計算機工程學院與IT企業協同育人聯盟、寶石類院校與企業產學研協同育人平臺5個校級協同育人平臺，先進*技術協同創新發展中心設有智能技術協同創新發展中心、電信協同創新發展中心3個校級協同中心，其中信息通信技術協同育人平臺是廣東省教育廳認定的首批40個省級協同育人平臺之一。

2018年，學校和教育部學校將與發展中心、中科曙光共建“大數據學院”和“大數據應用創新中心”，校、企、政三方合作育人，共同培養大數據產業人才。

2019年我校智能*產業學院獲評廣東省首批示范性產業學院，2020年珠寶學院獲批準立項建設廣東省產業學院。

開放辦學

圍繞“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區對國際化人才的需求，學校把教育國際化作為發展的重要戰略。 與英國、加拿大、法國等10多個教育發達國家和臺灣地區建立了合作關系，與60多所高水平大學和機構簽署了合作協議，開展了多元化合作。

2011年學校成立國際商學院，引進國際商科資源，培養國際化商務專家。 目前，學校各類國際、粵臺交流與合作項目已深入所有二級學院，與澳大利亞科廷大學、美國加州大學河濱分校等國境外知名高校開展多種形式的專業共建共建共建共建共建共育項目。

學校積極推進專業國際認證工作，通過IACBE國際商科認證和IEET工科認證，是我國第一所通過IACBE認證的高校，IACBE亞洲區副主席單位。 管理學院、國際商學院、經濟學院11個專業相繼獲得IACBE認證，認證專業覆蓋所有商業科學院，標志著學校商科教學質量達到國際同行水平，實現了平等對話； 同時，機械工程、車輛工程和通信工程專業也相繼通過了IEET工程教育認證，人才培養符合EAC國際認證規范。

品牌建設

16年來，學校累計向社會輸送各類人才4.7萬人，畢業生平均就業率和就業質量穩居全國同類高校前列。 學校先后獲得“中國最具就業競爭力大學”、“全國十大最受學生信賴獨立學院”、“全國最具品牌影響力獨立學院”等榮譽。 艾瑞深校友會網最新發布的2021中國民辦高校排行榜(含獨立學院)顯示，學校在2021中國民辦高校中排名第七，是擁有6星級的中國頂尖民辦高校。 廣州日報GDI智庫發布的2020中國應用大學排名第235位，廣東省應用大學第19位，全國獨立學院第5位。

十六弦歌高歌，九萬里彩云迎新。 站在新時代新起點上，學校同舟共濟，以黨的十九大精神和*新時代中國特色社會主義思想為旗幟，堅持誠信辦學、規范辦學，堅持改革創新、求真務實，堅持創建優質學校、特色學校、人才強校，堅持高素質應用型人才

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