寧波幼兒師范高等專科學校全國排名多少 寧波幼兒師范高等專科學校簡介

寧波幼兒師范高等專科學校排名多少？在浙江排第幾位？怎么樣好不好？

寧波幼兒師范高等專科學校位于浙江省寧波市，學校的主管部門是浙江省。很多高考生在報考前比較關心：寧波幼兒師范高等專科學校排名多少位？在浙江省內排第幾名？寧波幼兒師范高等專科學校在專科院校中實力怎么樣好不好？本文為廣大考生及家長整理答案。

一、寧波幼兒師范高等專科學校排名：全國第672名。

1、在廣州日報數據和數字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中，寧波幼兒師范高等專科學校在全國專科院校中排第672名。

二、寧波幼兒師范高等專科學校在浙江省的排名

根據GDI高職高專排行榜可知，浙江省內一共有43所專科學校進入了全國專科前1000名的榜單。根據這份榜單我們可以知曉：

寧波幼兒師范高等專科學校在浙江省專科學校中排在第40名。

寧波幼兒師范高等專科學校的排名超過了浙江安防職業技術學院、浙江橫店影視職業學院等專科學院；寧波幼兒師范高等專科學校的排名低于杭州萬向職業技術學院、浙江東方職業技術學院、浙江育英職業技術學院等專科學校。

三、寧波幼兒師范高等專科學校怎么樣？好不好？

教育部陸續推出了高職雙高計劃、優質專科高職、國家示范高職、國家骨干高職名單，寧波幼兒師范高等專科學校并未出現在其中任何一個名單之中。

所以我們可以判斷：寧波幼兒師范高等專科學校暫未進入教育部重點支持發展的專科名單行列。從這個角度來看，寧波幼兒師范高等專科學校是一所在專科中綜合實力較為一般的學校。

四、寧波幼兒師范高等專科學校的發展歷程

1959年，成立寧波市教師進修學校；

1983年，寧波地、市兩所教師進修學院合并為寧波教師進修學院，后更名為寧波幼兒師范高等專科學校（寧波教育學院）。

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寧波幼兒師范高等專科學校簡介及院校概況

　寧波幼兒師范高等專科學校（寧波教育學院）地處國家歷史文化名城、現代化國際港口城市--浙江省寧波市，是一所具有60年辦學歷史，以培養全日制大專生、培訓寧波市中小學（幼兒園）在職教師、教育行政干部為主要任務的公辦高等師范院校。學校現有杭州灣校區、環城校區、育才校區、姚江校區，占地面積約571.53畝，全日制學生近4000人。

　　學校辦學歷史深厚。1959年，學校成立，名為寧波市教師進修學校。1983年9月，經浙江省人民*批準，寧波地、市兩所教師進修學院合并，更名為寧波教師進修學院。1984年2月，經國家教委批復同意，成立"寧波教育學院"。1993年，學校獲得成人本科辦學資格。2005年，學校取得全日制高職辦學資格。2018年10月，杭州灣新校區啟用。2019年5月，浙江省人民*批準、教育部備案我校改制設立為"寧波幼兒師范高等專科學校"。

　　學校辦學特色鮮明。目前學校有學前教育、早期教育、產品藝術設計、應用英語、文秘、電子商務、會計、計算機應用技術、網絡新聞與傳播等9個專業。其中，學前教育專業是寧波市重點建設專業，學前教育發展協同創新中心被確定為唯一一個市級教育類協同創新中心、學前教育特色學院建設項目被批準為省"十三五"教育創新項目，學前教育師范生培養質量在全省名列前茅，學前教育專業師生參演的浙江省首部原創民族歌劇《呦呦鹿鳴》入選為第三屆中國歌劇節參演劇目。教師培訓水平名列全省前茅。

　　學校師資隊伍優良。學校強化專業帶頭人的培養，加強雙師雙能型教師團隊建設，形成一支師德高尚、素質優良、結構合理、專兼結合的師資隊伍。現有教職工232人，其中專任教師143人。專任教師中具有研究生學歷或碩士以上學位100人（其中博士生17人），占70%。專任教師中具有高級職稱專業技術人員63人，占44%。

　　學校社會服務成果顯著。寧波市教育行政干部培訓中心、寧波市中小學教師培訓中心、寧波市幼兒教師(園長)培訓中心均掛靠學校。學校設有寧波教育評估研究院、寧教培訓學校等社會服務部門。近年來，每年有超過15000名中小幼校長（園長）和教師在學校參加培訓，多個國家級對口扶貧培訓順利舉辦，圓滿完成了市委市*交給的"智力幫扶"政治任務。學校還與國家教育行政學院共建中國教育干部網絡學院全國第一家區域學習中心，大力推進我市教育行政干部和教師培訓與互聯網技術的深度融合。寧波教育評估研究院美譽度、影響力進一步提升，被市民政局授予"4A級社會組織"稱號。

　　學校協同育人機制完善。學校積極推進校地共建和校企合作，與教育部學校規劃建設發展中心合作共建了全國第二家兒童研究院。目前建有64家教學實踐基地、20余家幼兒園教師發展學校，設有附屬幼兒園2個，五年一貫制合作教學點學校13個。國際化教育不斷深化，與美國威廉?約瑟夫大學、泰國商會大學等簽署了教育合作協議，于2016年開設學前教育國際班，全方位培養應用型國際化人才。

　　目前，學校以*新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持應用型、師范性的辦學定位，立足浙江，服務長三角，貢獻"一帶一路"，建一流學前教育專業，創一流教師教育品牌，落實立德樹人根本任務，履行教師教育基本職責，努力把學校創建成高水平、高質量的卓越師范院校，成為浙江省優質幼師培養搖籃。