湖北醫藥學院藥護學院哪個專業好 湖北醫藥學院藥護學院的專科專業

我是 湖北醫藥學院 本院的，藥護學院原來和本院在一起，后來建了新校區搬過去了漏運，一山之隔，用隧道連接，藥護學院享受本院的幾乎全部教學資源，老師都是第一臨床學院的老師，學生見習課都在附屬 太和醫院 。名義上山搜雀是 獨立學院 ，但教學資源與本院公用教學環境要比本院好很多。其實和本院就沒什么區別。考研情況聽逗早說不比本院的學生差，學院支持力度也大。

該專業設本、專科兩個辦學層次，本科學制四年，畢業授予醫學學士學位，專科學制三年。
培養目標：本專業首帶主要培養能夠適應現代醫學模式轉變，具備現代護理基本理論、操作技能以及醫學、預防保健和相關人文社會科學的基礎知識，具有一定的外語、計算機水平和實際應用能力，能在大中型醫療衛生機構從事臨床護理、護理管理、護理教學、護理科研的應用型高級護理專業人才。
主要課程：護理學導論、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、交往禮儀、護理教育學以及護理科研等。 培養目標：本專業培養能夠適應國際衛生保健事業發展需要的，具有一定的人文社會科學與醫學基礎知識和較扎實的護理學專業基本知識與技能，熟練掌握英語聽、說、讀、寫能力，熟悉英語言國家文化，能在國內、外各級醫院、教學科研機構從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作的國際型高級護理人才。
主要課程：人體形態學、、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、交往禮儀、英語聽力、英語口語、英語綜合、雅思聽力、雅思口語、雅思詞匯、雅思閱讀、雅思作文等。
就業去向：出國留學；在涉外醫療機構從事臨床護理、護理管理工作；在高等院校和醫學科研機構從事教學、科研工作；在大中型醫療單位從事臨床護理、護理管理工作。 專科,學叢漏制三年。
本專業培養具備現代護理基本理論知識、操作技能以及助產專業理論知識和實踐操作技能，了解醫學和相關人文社會科學的基礎知識，能夠在各級醫療衛生服務機構從事助產工作、臨床護理、婦幼保健、護理管理、社區健康服務工作等工作的應用型護理專門人才。
護理（急重癥護理方向）
專科,學制三年。
本專業培養具備現代護理基本理論知識、操作技能以及危重病護理、急救護理知識和操作技能，了解醫學和相關人文社會科學的基礎知識，能夠在各級醫院從事重癥監測、醫療急救復蘇、疼痛診療工作，在各級醫療衛生服務機構從事臨床護理、護理管理、社區健康服務等工作的應用型護理專門人才。
護理（麻醉護理方向）
專科,學制三年。
本專業培養具備現代護理基本理論知識、操作技能以及基礎醫學、麻醉醫學等方面的基本理論知識與技能，能夠到各級綜合性醫院從事臨床麻醉護理、急救復蘇，在各級醫療衛生單位從事基本臨床護理、護理管理、社區健康服務等工作的應用型護理專門人才。 專科,學制三年。
培養目標：培養適應我國21世紀初級衛生保健需要的德、智、體全面發展的，掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論以及康復治療專業技能，能從事臨床康復治療和康復保健工作的高等技術應用型專門人才。
主要課程：醫用物理學、基礎醫學概論、臨床醫學概要、中國傳統康復治療學、神經病學、骨內科及骨外科診斷治療學、運動療法技術學、理療學、基礎作業學、臨床康復學、言語治療學、康復療法評定學、假肢與矯形器學。
就業去向：在各級醫院、康復機構從事康復治療、保健工作。 專科，學制三年。
培養目標：本專業結合我國藥師制度，培養適應我國基層醫療衛生發展需要，具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，具有藥品調劑、藥物制備、指導合理用藥的基本能力；畢業后能在基層醫療衛生單位、滲芹爛藥廠、藥品流通部門從事一般藥物調劑、制劑、藥品質檢及藥品營銷零售等工作的應用型藥學專門人才。
主要課程：有機化學、分析化學、病原微生物學、藥護化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理學。
就業去向：面向醫藥生產、經營、藥品檢驗部門所需要的藥物制劑工、藥物檢驗工、醫藥商品購銷員、醫藥商品儲運員等。 專科，學制三年。
培養目標：培養適應我國基層醫療衛生發展需要，具有基礎醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和實驗技能，畢業后能從事醫學檢驗及相關工作的實用型專門人才。
主要課程：分析化學、人體形態學、生理學、生物化學、臨床微生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床醫學概論、臨床檢驗基礎、臨床血液學和血液檢驗、臨床生物化學檢驗、臨床免疫學。
就業去向：縣級醫療衛生單位 、社區、綜合性醫院、生物制劑研究所等醫藥衛生研究機構。