今天,大學路小編為大家帶來了吉林建筑科技學院英語專業在哪個校區
一、吉林鐵道職業技術學院在哪個區,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
吉林市有哪些好點的職業技術學校. 國家承認的. 要詳...
吉林市的鐵道職業技術學院比較好,部分專業都要求過本科線的那種,而且就業率也很高,這個學校就在吉林站附近,交通特別便利。
如果你要學電子商務專業,吉林市有個電子信息職業技術學院,這個專業會好一些。
現在把這兩個學校的相關信息寫下來,你自己再參考參考吧。
吉林電子信息職業技術學院
學院簡介
名稱變遷
吉林電子信息職業技術學院
本數據來源于百度地圖,最終結果以百度地圖數據為準。
吉林電子信息職業技術學院是國家教育部備案、吉林省教育廳直屬的高職學院,是吉林省首批重點建設的示范性高職學院。學院坐落在全國魅力城市—吉林省吉林市。 學院始建于1964年,時稱“吉林有色金屬工業學校”,后又名“中國黃金礦
校徽
產公司吉林中等技術學校”(簡稱“黃金學校”),1970年更名為“吉林冶金工業學校”, 2002年獨立升格為高等職業技術學院。
校園概況
學院在吉林市設有三個校晌圓區(主校區宴告塌,東校區,北校區),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;教職工409人,其中,教授13人,副友*教授等副高級職稱的教師91人,“雙師型”教師88人,省級教學名師1人,吉林省職業教育先進個人2人,吉林市拔尖人才1人 ,吉林市學術帶頭人2人, “省級教學團隊”2個。
院系設置
學院設有材料及資源系、電氣工程系、機械系、工商管理系、計算機系、旅游系、外語系及基礎部、體育部、社科部共七個專業系三個教學部。各類在籍學生10327人,全日制在校生7827人,成教生2500人。 學風建設 學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,努力打造專業特色鮮明、師資實踐能力較強、實習實訓條件優越、就業有保障、學生有作為的品牌專業。現已建成以冶金為特色,以自動化專業、信息技術專業及相關專業群為龍頭,以*、材料、資源類相關專業群和現代服務業相關專業群
主校區教學樓
為兩翼的專業建設格局。現設有軟件技術、計算機網絡技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、數控技術、電廠熱能動力裝置、金屬礦開采技術、冶金技術、電子商務、導游等47個專業。其中,計算機軟件技術專業被確定為國家緊缺人才培養試點專業, 電氣自動化技術專業、機電一體化技術專業被確定為省級示范專業,金屬礦開采技術專業被確定為省級特色專業,冶金技術、涉外旅游、計算機網絡技術、生產過程自動化技術四個專業為省級改革試點專業。 “尚德勵志、精技強能”,學院堅持把實踐性教學貫穿于人才培養的全過程,不斷加強學生的操作技能培養。把課堂搬到實驗室,把實驗室建成教學工廠,先后建成電氣智能、過程控制技術和電氣技術及工藝、機床電氣判故等78個校內實訓室,其中電工電子與自動化實訓基地、冶金實訓基地被確定為國家建設的實訓基地。并與吉林通鋼集團、長春客車廠、華為集團、大連IT職教實訓基地等國內多家大中型企業建立了產學研校企合作關系,建成了54個校外實訓基地。 為“交給每位學生一把開啟就業之門的鑰匙”,學院積極推行“多證書”制度。學院是吉林省首批設立職業技能鑒定訓練基地院校之一,先后被確定為“吉林省職業技能鑒定基地”、“國家職業技能鑒定基地”等,由教育部、財政部、國家勞動和社會保障部等部門批準的鑒定工種達到59個,學生持證率超過80%。 學院始終堅持就業的導向地位,一方面加強校企合作,通過訂單培養推動就業,先后與通鋼集團、吉林建龍、長春一汽等10余家企業簽訂了聯合辦學協議或定向培養協議。另一方面積極開展就業基地建設,形成以東北三省為中心,依托冶金企業和裝備*業,建立冶金、機電、材料等專業的就業基地;以北京為中心,輻射環渤海經濟區建立計算機、工商管理、物流、應用電子等專業的就業基地的良好局面。我院畢業生就業率連續多年達85%以上,被吉林省*評為“就業工作先進單位”。
學校活動照片(11張) 學院圖書館是全國高職高專CNKI數字圖書館示范單位,全部采用計算機網絡系統管理,并設有現代化的電子閱覽室,圖書館藏書39萬冊。 學院樹立了“學院工作以教學為中心、教學工作以學生為中心”的指導思想,不斷深化教育教學改革,努力提高教育教學質量。幾年來,學院學生參加全國大學生電子設計大賽、全國數學建模競賽、全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等大賽獲多項表彰,并獲國家專利兩項。 學校依托自身辦學條件和教育資源優勢,加強人才培養和應用科學研究工作,面向經濟建設主戰場,提供智力支持和科技服務,在振興東北老工業基地和區域、行業經濟與社會發展中不斷提高貢獻率。至2009年底,學院獲得吉林省教學成果一、二、三等獎各1項,申報立項教科研課題164項,其中11項為國家級教科研項目,44項為省級項目;完成論文、著作等560余項,其中進入EI檢索論文3篇,CSSCI檢索2篇,46項獲省市級以上獎勵,國家精品教材1部,規劃教材1部。學院被教育部中國教師獎勵基金會確定為“科研興教單位”。同時,學院還是國家級項目“吉林省教育發展戰略研究”課題組成員,承擔了吉林高職教育唯一分課題的研究任務。學院擁有《電子CAD技術》、《網絡操作系統》、《電機及拖動》《地下金屬礦開采》等4門省級精品課,《爆破工程》、《市場營銷》等20門省級優秀課。
所獲榮譽
學院先后獲得“全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校”、“吉林省首批重點建設的示范性高職院校”、“吉林省職業教育先進單位”、“吉林省精神文明建設先進單位”、“吉林省就業工作先進單位”、“吉林市先進黨委”、“吉林市先進單位”、“吉林省高校檔案工作評估優秀學校”、“全國教育信息化建設示范基地”、“全省高校安全保衛工作先進單位”、“吉林省職業技能鑒定先進單位”、“吉林省高校婦委會工作先進單位”、 “吉林省宣傳思想工作創新獎” 、“吉林省大學生素質教育示范基地”等。 學院萃取高等職業教育改革成果的精華,傳承近半個世紀辦學積淀的底蘊,特別是經過近幾年來的建設發展,辦學條件和校園面貌發生顯著變化,專業結構日趨合理,辦學實力日益增強。當前,全院師生正遵循“尚德勵志、精技強能”的校訓,為把吉林電子信息職業技術學院建成特色鮮明、國內一流的高職院校而不懈努力!
吉林電子信息職業技術學院位置圖
編輯本段院系設置
學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,努力打造專業特色鮮明、師資實踐能力較強、實習實訓條件優越、就業有保障、學生有作為的品牌專業。現已建成以冶金為特色,以自動化專業、信息技術專業及相關專業群為龍頭,以*、材料、資源類相關專業群和現代服務業相關專業群為兩翼的專業建設格局。現設有軟件技術、計算機網絡技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、數控技術、電廠熱能動力裝置、金屬礦開采技術、冶金技術、電子商務、導游等47個專業。
吉林電子信息職業技術學院
其中,計算機軟件技術專業被確定為國家緊缺人才培養試點專業, 電氣自動化技術專業、機電一體化技術專業被確定為省級示范專業,金屬礦開采技術專業被確定為省級特色專業,冶金技術、涉外旅游、計算機網絡技術、生產過程自動化技術四個專業為省級改革試點專業。編輯本段專業設置
材料及資源系
金屬礦開采技術 選礦技術 冶金技術 材料工程技術 礦山機電
電氣工程系
電廠熱能動力裝置 發電廠及電力系統 機電一體化技術 電氣自動化技術 電子信息工程技術 電子信息工程技術 應用電子技術 應用電子技術 供用電技術 生產過程自動化技術 高壓輸配電線路施工運行與維護
機械系
數控技術 模具設計與* 機械設計與* 焊接技術及自動化
工商管理系
會計電算化 電子商務 會計與審計 工程造價 物流管理 市場營銷
計算機系
計算機應用技術 計算機應用技術 計算機網絡技術 計算機信息管理 網絡系統管理 軟件技術 動漫設計與* 圖形圖像*
外語系
應用韓語 商務英語
旅游系
涉外旅游 導游 酒店管理 會展策劃與管理編輯本段學風校訓
校訓:尚德勵志 精技強能編輯本段歷史沿革
學院始建于1964年8月,初始為“吉林有色金屬工業學校”。1965年3月更名為“中國黃金礦產公司吉林中等技術學校”,1970年12月學校又更名為“吉林冶金工業學校”,2002年1月學校正式升格為“吉林電子信息職業技術學院”.1988年開始與昆明工學院聯辦專科函授教育,1990年與東北工學院聯辦專科函授教育,2001年開始與
東北大學聯合招收專升本函授學員,2003年學院被吉林省自考委批準為高職院校自考主考院校。 學院初期辦學條件極其艱苦,資金不足,物質條件極度匱乏,但全校師生休戚與共,以大無畏的精神和飽滿的熱情和干勁將學校建了起來.并根據所設專業實踐性強,培養目標要求操作能力強的特點,短期內從全省冶金企事業單位抽調一批學歷層次高、生產實踐經驗豐富,技術水平相當的工程技術人員充實了學校教師隊伍,在這期間,學校培養了大批優秀專業技術人才。 1985年,中央關于教育體制改革的決定頒布,一批年富力強的中青年干部走上領導崗位,他們帶領廣大教職工超前思維,使學校得到了超常規發展。 1994年學校被原國家教委評為"國家級重點學校”,經過多年充實 、積淀和發展,于2002年經吉林省人民*批準,改建為吉林電子信息職業技術學院。
吉林鐵道職業技術學院
吉林鐵道職業技術學院坐落在美麗的北國江城——吉林省吉林市,是一所具有60多年職業教育歷史的省屬高職院校。學院曾隸屬于鐵路行業,其前身是創建于1948年的
吉林鐵路經濟學校和創建于1958年的吉林鐵路運輸職工大學,2001年6月兩校合并,2005年8月移交吉林省*,由省教育廳管理,2006年2月,經省*批準改建為吉林鐵道職業技術學院,是吉林省唯一一所具有鐵道類專業的高等職業院校。多年來與鐵路企業建立起的長期穩固合作關系和廣闊的人脈是學院特有的行業背景優勢。2009年11月,學院牽頭組建了吉林鐵道職業教育集團,加盟單位74家。 學院設東西兩個校區,東校區位于通江路2號,西校區位于中興街43號。總占地面積19萬平方米,建筑面積16.4萬平方米,圖書館藏書37.4萬余萬冊。學院現有49個集教學、培訓、職業技能鑒定為一體,具有仿真職業環境,裝備先進、功能齊全、軟硬件配套的校內實習實訓演練室和演練場。有45個校外實習基地。學院還建有標準田徑場、各類球場、學生活動中心等文化體育活動設施。為滿足學院科學發展,適度擴大規模的需要,學院決定整體購置新校區,改善辦學條件。學院新校區位于吉林市永吉經濟開發區,位處長吉圖開發開放先導區核心地帶,占地面積約87萬平方米。將建成集教學、實訓、培訓、生活為一體,以人為本、布局合理、功能完備、美觀莊重、生態環保的新型校園。 學院現有全日制高職在校生6803人,教職工404人,專任教師236人,其中副高級以上職稱的92人,具備“雙師”資格的113人。專業帶頭人9人,骨干教師15人。為加強對學生實踐動手能力的培養,學院還從相關的企業和單位聘請了230位有實踐經驗的中、高級專業技術人員和能工巧匠擔任*教師,主要講授實踐性課程。編輯本段學校環境
吉林鐵道職業技術學院
本數據來源于百度地圖,最終結果以百度地圖數據為準。
學院坐落在以晶瑩剔透的霧凇美景而聞名世界的中國魅力城市——吉林市。學院交通便利,環境幽雅別致,面對青山,依江而建,景色旖旎,是讀書求學的理想之地。編輯本段辦學條件
學院建有近30處穩定的校外實習科研教學基地。有多媒體教室21個、多媒體語音教室1個,計算機機房14個。圖書館藏書22萬冊,報刊600余種,并引進了“萬方數字資源系統”。電子圖書閱覽室擁有各種電子圖書資料和電子期刊供查閱。良好的教學條件為保證教學質量奠定了堅實的基礎。
編輯本段專業設置
為適應鐵路跨越式發展和為地方經濟服務的需要,學院積極進行專業結構調整和專業改造。目前設有七系五部:即鐵道運輸系、鐵道工程系、鐵道機車車輛系、電氣工程系、汽車工程系、計算機科學技術系、經濟管理系和基礎部、培訓部、成人教育部、體育教研部、思想政治理論課教研部。學院在充分發揮鐵路特有專業優勢的同時,形成了以工科為主,理、工、文、經濟、管理等多學科交叉互補、協調發展的專業格局。目前,學院開設有鐵道運輸、鐵道工程、鐵道機車車輛等18個專業。編輯本段招生情況
兩年來,學院的招生形勢良好,生源的數量和質量都得到保證。2006年學院首次招收高職學生,計劃招生820人,實際招生941人,報到率達97%,居全省高職院校之首。2007年計劃招生1320人,在錄取分數線以上第一志愿報考我院的考生達2000余人,
吉林鐵道職業技術學院教學活動照片(17張)實際招生1613人。目前現有在籍學生8001人,全日制生6803人,成教生1198人編輯本段師資力量
學院師資力量雄厚,擁有一支專業、學歷、職稱、年齡等結構比較合理并有較強教學實踐能力和科研能力的教師隊伍。有專任教師226人,其中有教授2人,副教授67人 ,講師127人,69人具有碩士學位和在讀研究生。 學校成立至今,已為全國鐵路和地方企事業單位輸送了30000余名大中專畢業生。近幾年來,學生就業率始終保持在95%以上,用人單位給予我院高度評價,特別是隨著鐵路跨越式發展和振興東北老工業基地戰略的實施,將為學院畢業生就業提供更加廣闊的前景。據初步統計,建校以來,有近百名畢業生成為鐵路及地方廳局級領導,有近800名畢業生成為處級領導,有千余名畢業生成為鐵路站段級領導。很多畢業生都成為工作崗位上的技術骨干力量,并發揮了重要作用。 自2005年學院屬地移交以來,在省教育廳的正確領導下,學院以*理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹全國職業教育工作會議精神,依據“高起點規劃學院,高質量建設學院,高標準管理學院,高效益經營學院,高素質提升學院”的工作思路,進一步解放思想,創新辦學理念,抓機遇、搶市場、求生存、謀發展,主動適應、主動服務于鐵路改革和地方經濟發展的需要,不斷提高學院的辦學水平、辦學質量、辦學實力和辦學效益,學院的各方面工作取得了可喜成績,先后被吉林省*命名為職業教育先進單位、吉林省精神文明建設先進單位,被市委、市*命名為吉林市先進單位、吉林市精神文明建設標兵單位、吉林市綜合治理標兵單位。
以上就是我對你的解答,希望能對你有幫助。
大學建筑系有哪些專業
問題一:大學本科有哪些專業和建筑有關?謝謝!急求! 建筑及規劃類:建筑學,城市規劃,景觀建筑設計等專業。
城市建筑及環境類:給排水科學與工程,建筑環境與設備工程等。
建筑管理類:工程管理,工程造價,房地產經營管理等
土木工程類:土木工程,測繪工程,勘測技術與工程等
問題二:建筑類大學都有什么專業? 建筑設計有建筑,結構,電氣,給排水,暖通等專業。 看你希望從事哪個方向了
滿意請采納。
問題三:建筑專業全球最好的大學有哪些? 1.麻省理工學院 (MIT) / 美國
2.巴特萊特建筑學院 | 倫敦大學學院 / 英國
3.代爾夫特理工大學 / 荷蘭
4.加州大學伯克利分校 (UCB) / 美國
5.蘇黎世聯邦理工大學(ETH Zurich)/ 瑞士
6.曼徹斯特建筑學院 / 英國
7.哈佛大學 / 美國
8.劍橋大學 / 英國
9.新加坡國立大學 (NUS) / 新加坡
10.
香港大學 (HKU) / 香港
11.
清華大學 / 中國
12.哥倫比亞大學 / 美國
13.加州大學洛杉磯分校 (UCLA) / 美國
14.米蘭理工大學 / 意大利
15=
香港理工大學 / 香港
15=悉尼大學 / 澳大利亞
17.東京大學 / 日本
18.佐治亞理工學院 (Georgia Tech) / 美國
19.墨爾本大學 / 澳大利亞
20.
同濟大學 / 中國
問題四:建筑類大學有哪些 建筑類大學有很多,據統計全國共有148所大學開設有建筑學專業。
按照地區分類:
北京
中國石油大學(北京) 清華大學蠢喚前
北京工業大學 北京交通大學
北方工業大學 北京建筑工程學院
中央美術學院
天津
天津大學 天津城市建設學院
上海
上海交通大學 同濟大學
上海大學
重慶
重慶大學 重慶交通學院
四川美術學院
河北
河北交通職業技術學院 燕山大學 河北大學 河北工業大學 河北農業大學
河北工程學院
河北理工大學 石家莊鐵道學院 河北建筑工程學院
河南
平頂山工學院 鄭州大學 河南大學 河南科技大學 河南工業大學
華北水利水電學院
中原工學院 安陽師范學院
山東
山東工藝美術學院 山東大學 石油大帶清學
山東科技大學 煙臺大學
青島理工大學 山東建筑大學 濰坊學院
山西
工程職業技術學院
太原理工大學
安徽
黃山學院 合肥工業大學 安徽理鏈沖工大學 安徽建筑工業學院
皖西學院
江西
南昌大學 華東交通大學 江西科技師范學院
江蘇
東南大學 中國礦業大學 揚州大學 南京工業大學 江蘇大學 江南大學
南通大學 蘇州科技學院 南京工程學院 常州工學院
浙江
浙江理工大學 浙江大學 浙江工業大學 寧波大學 浙江林學院
浙江萬里學院 浙江科技學院 中國美術學院 嘉興學院
湖北
華中科技大學 武漢大學 武漢理工大學 武漢科技大學 三峽大學
湖北工業大學 武漢工業學院
湖南
中南大學 湖南大學 湘潭大學 長沙理工大學 南華大學
湖南工業大學 湖南城市學院
廣東
華南理工大學 廣東工業大學 深圳大學 廣州大學 五邑大學
茂名學院
惠州學院 廣州美術學院
廣西
廣西大學 桂林工學院 廣西工學院
云南
云南大學 昆明理工大學
貴州
貴州大學 貴州工業大學
貴州民族學院
四川
四川大學 西南交通大學 成都理工大學 四川師范大學
西南科技大學 西華大學
陜西
中國人民武裝警察部隊工程學院
西安交通大學 西北工業大學 長安大學
陜西師范大學 西安建筑科技大學 西安科技大學 陜西理工學院
黑龍江
哈爾濱工業大學 黑龍江大學 哈爾濱理工大學 大慶石油學院
佳木斯大學 黑龍江科技學院
黑龍江工程學院
吉林
吉林大學 延邊大學 吉林建筑工程學院
長春工程學院
遼寧
遼寧工學院
大連理工大學 沈陽工業大學 遼寧工程技術大學
沈陽大學 遼寧科技大學 大連大學 沈陽建筑大學 大連水產學院
內蒙古
內蒙古科技大學 內蒙古工業大學
福建
莆田學院 廈門大學 福州大學 華僑大學
甘肅
蘭州理工大學 蘭州交通大學
*** 大學
新疆大學
寧夏大學
香港
香港大學
香港中文大學 香港理工大學
香港城市大學...>>
問題五:請問大學里有哪些專業是有關建筑的 大學里有關建筑的專業主要包括:
1、建筑學、城市規劃或者建筑設計技術專業:培養在建筑設計院、規劃設計院工作的建筑設計師、規劃設計師。
2、工程造價管理或工程管理專業:培養在建筑公司、市政公司或者造價咨詢公司從事造價咨詢的造價工程師。
3、建筑施工技術、市政施工技術或者土木工程專業:培養在建筑公司、市政公司從事建筑、市政工程施工、資料整理的工程師。
4、工程測量技術專業:培養在建筑公司、市政工程從事工程測量的測量工程師。
5、建筑信息技術或數字化設計專業:培養在建筑、市政行業從事BIM技術工作的工程師。
問題六:大學有哪些建筑類的專業?謝謝 你好,不知你是針對本科階段還是研究生階段?
就本科階段而言,建筑類專業主要包括以下幾個方面:
建筑及規劃類:建筑學,城市規劃,景觀建筑設計等專業。
城市建筑及環境類:給排水科學與工程,建筑環境與設備工程等。
建筑管理類:工程管理,工程造價,房地產經營管理等
土木工程類:土木工程,測繪工程,勘測技術與工程等
注:建筑類專業不僅僅是造房子,像橋梁設計,城市地下道建設,城鄉規劃什么的都屬于建筑范疇。
至于研究生階段,建筑類專業就主要是從以上本科專業衍生出的具體方向,相當于細化而已,比如土木工程它就可以細化為* 房屋工程 * 鐵路工程 * 道路工程 * 機場工程 * 橋梁工程 * 隧道及地下工程……
一句話,研究生階段就是具體鉆研某一個方向,而本科階段是基礎知識的積累。
另外,考建筑學你應該知道的建筑老八校,他們是中國建筑類的領航者:
建筑老八校的八所高校為:清華大學、同濟大學、東南大學、天津大學、哈爾濱建筑大學、華南理工大學、重慶建筑大學、西安建筑科技大學。
注:哈爾濱建筑大學已經合并成為現在的哈爾濱工業大學,重慶建筑大學已經合并成為現在的重慶大學.在國內如果能進入以上幾所老八校就讀建筑學專業那是相當不錯的選擇。
問題七:清華大學建筑系有什么專業 建筑學院本科建筑學專業和建筑環境與設備工程專業這兩個專業。
以主要課程:建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。
主要實踐性教學環節:包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。
建筑系聞名的當然就是老八校了
徒手畫進大學后再考
以建筑系聞名的老八校1.清華(遙遙領先).2.東南(傳統優勢),天大(向上勢頭)4.同濟(發展緩慢)5.西安建筑(學校重視),重慶大學(發展迅猛)7哈工大,8華南理工(有被超過的趨勢).
新四軍是1華中科大,2浙大,3湖南大學 4深大
建筑學注重設計,畫圖紙。土木工程主要是計算,需要數學好
問題八:大學建筑專業的科系有什么,有哪些常見課程,能給我介紹一下嗎 建筑專業的課程有:素描、水彩、建筑初步、建筑物理、建筑結構、建筑構造、中國建筑史、外國建筑史、土木工程材料、建筑力學、城市規劃原理、建筑設計、畫法幾何與陰影透視、初步營造試驗、公共建筑設計原理、室內設計原理、建筑創作概論與手法分析 這時我們學校的課程,每個學校都不盡相同。 還有一些公共課程什么專業都要學的數學英語政治信息技術之類的我就不說了
architecture 建筑學
civil systems (civil engineering)
construction
environment geographis
politics & cultures
environment science 環境科學
geomatics測繪學
landscape architecture建筑景觀
landscape management景觀設計
physical systems (environmental engineering)
property
urban design and planning城市規劃 沒寫的是不知道 。樓上說的沒錯,我就是學建筑學的,出國如果你能學建筑學當然是好的,但是我的同學出國的發現他們對建筑學控制比較嚴,不讓你報這個科目,他們總想把知識掌握在他們的手里,我的同學就改成了土木工程。
如果你真的想在土木工程與建筑學里抉擇的話,那就要看你平時對生活的態度了,建筑學雖然是理科,但是真的在學習中你會覺得跟理科基本不著邊,不無你高中理綜多么棒,在這里就像沒有一樣,高中我的物理數學在省競賽中拿獎,但是到了建筑學這什么都不意味著,要看你喜不喜歡生活,有沒有發現美的眼睛,思考方式都在發生變化,比如我們設計一個門把手,我們要思考的是,使用者是誰,使用者的身高以及手的尺度,那么我的門把手應該是多高,手柄的厚度是多少,材質我想選用什么樣的,很類似的問題,將這種問題的尺度擴大,房子的尺度,我們班由一個同學理科非常好,理綜高考240分的滿分他拿了226,這是一個相當不錯的成績,但是現在他不喜歡建筑學,我們要不停的畫圖,用圖說話,現在他留級了,我們都很惋惜,但是沒有辦法,如果不熱愛,沒有辦法學好。
因為當初我學建筑學的時候不知道哭了多久,我當時都沒辦法接受,天天畫圖,天天做模型,在當時看來是多么的不務正業,從小學的那么多的東西仿佛都沒有著力點了,以為自己學的不是知識,現在總算走出來了。
土木工程和高中的學習模式應該是沒什么差別了。
學建筑學將來考一級注冊建筑師,但是三分之二的人是土木工程的因為在注冊建筑師的考試中有力學之類的純理科而建筑學的人差不多都把那部分知識拋棄了。
還有如果老八校對你來說有困難,可以考慮一下新八校浙江大學、湖南大學、沈陽建筑大學、大連理工大學、深圳大學、華中科技大學、上海交通大學、
南京大學。
這寫新老八校的排名只跟建筑學土木工程有關,跟別的專業無關,還有考的時候要看看他們發的學位是不是建筑學學士學位,如果你的學位是建筑學學位的話將來考注冊建筑師的話會省三年時間。一級注冊建筑師要求在本科畢業后工作7年后才有資格考,如果是建筑學的學位的話好像是5年后。
老八校里分數最低的應該是西安建筑科技大學,但很好,如果分數夠得的話去上吧。在我們山東620就能上,如果是同濟的話怎么也得650。
我也是亂七八糟的說了一通,有土木問題聯系樓上的,有建筑問題聯系我吧。...>>
問題九:哪些大學的建筑工程專業好呢? 同濟
全國土木工程專業排名如下:
1. 同濟大學 1952年院系調整后,同濟大學成為國內土木建筑領域最大、專業最全的工科大學。
2.清華大學
3.哈爾濱工業大學
4.浙江大學
5.大連理工大學
6.東南大學
7.
河海大學
8.西南交通大學
9.湖南大學
10天津大學
11.中南大學
12.北京交通大學(原北方交通大學)
13.重慶大學
14.西安建筑科技大學
15.華南理工大學
16.華中科技大學
17.武漢理工大學
18.冶金部建筑研究總院
19.福州大學
20.廣州大學
21.東北大學
22.廣西大學
23.
哈爾濱工程大學
24.
河北工程大學(原河北建筑科技學院)
25.貴州工業大學
吉林鐵道職業技術學院在哪個區
...吉林市工業經濟學校、吉林工貿學校、吉林市工業...
吉林機電工程學校
是一所以工科為主,具有機、電、管特色的國家級重點中等職業學校。學校坐落在風景秀麗的吉林經濟技術開發區, 校園占地面積38萬平方米,交通便利、環境優美,素有“ 花園式學校”之稱。
學校始建于1963年,建校址40年來,本關按需施教、學以致用、教書育人的原則,堅持從嚴治校,從嚴治學,培養出了大批德、智、體等全面的社會急需人才。該校現有教職工332人,在校學生2400余人,具有“交通動輸類”、“加工*類”、“商貿與旅游類”、“信息技術類” 等四大類專業、涵蓋了“汽車運用與維修”、“機電技術應用”、“計算機及應用”、“數控”、“信息技術應用”等十六個專業,形成了具猜數核有相應辦學實力的專業體系。編輯本段師資隊伍
該校師資力量雄厚,教學水平高,現有教師180人, 其中高級講師30人,中級吉林機電工程學校教師教學
講師90人,碩士生10人,是一支結構合理,師德水平高,后備力量強, 業務素質過硬的隊伍。該校能在地區行業中起骨干示范作用,與吉林市高新技術開發區搞科研,產品己獲得了國家專利。 近年來,該校本著“打好基礎注重實踐,全面提高學生素質”的指導思想, 為促進教學工作的持續發展,在實行能力教育體系建設的同時實行“學分制”,以培養面向社會、 面向市場德、智、體畢掘、發展的一專多能的應用型、能 能力型人才,提高學生從業,擇業的能力。 該校重視新興科技在教學中的重要作用, 實驗中心擁有微機室、語音室、 建有閉路電視系統,還有設備先進的電教室及專業實驗室。 該校還建成集多媒備先進的電教室及專業實驗室。 該校還建成集多媒體教學、校園管理、電子閱覽、圖書管理等多功能于一體的,且與國際互聯網(INTERNET)接軌的,具有200多個工作站節的校園局域網絡。 該校有可進行冷熱加工的實習工廠,還與中國人民*第五七零四工廠,吉林化纖股份有限公司等單位建立了穩固的校外實習基地,為另強實踐教學提供了可靠的保證。
該校十分重視畢業生的就業安置工作,積極拓寬應業渠道,安置畢業生就業。 幾年來,該校向中國人民*五七零四工廠、吉林化纖股份有限公司等單位輸送大批優秀人才,并在繼續選送。 該校還與吉林市一些頗有實力的企業建立了長期的人才供需關系。 該校在廣州、深圳、珠海、大連等地建立了畢業生就業安置基地,我專門機構負責在當地企業安排 該校畢業生,目前己在廣州、大連等地企業輸送畢業生1600多人,學校向社會及學生的承諾是:所有畢業生一律安置就業。如畢業生得不到安置,三年學費全部退還。為保證學生的合法權益,學校在學生入學后穗掘即與學生或家長簽定經過法律公證的《就業安置協議書》。
吉林航空工程學校,
始建于1971年1月,原名為空軍吉林航空工程學校,隸屬于空軍裝備部,是一所為空軍裝備修理和地方經濟建設服務的全日制普通中等專業學校。2002年10月10日,學校由空軍移交給吉林省人民*。移交后,更名為吉林航空工程學校,主管部門為省教育廳,學校性質仍為全日制普通中等專業學校,繼續面向全國招生。
學校坐落在美麗的北國江城--吉林市,距市中心22公里。學校東、西分別與空軍第5704工廠和空軍吉林場站相鄰,南靠吉孤公路和吉林經濟技術開發區,北倚吉林民航站,交通便捷,環境清新、優美、安逸。 學校現有教職工240人,其中,專任教師138人。專任教師隊
伍中,理論教師108人,實訓教師30人;高級專業技術職稱36人,中級專業技術職稱61人。 經過三十多年來幾代員工的不懈努力,學校逐步形成了"辦學正規,管理嚴格,政治合格,技能過硬"的辦學風格,在空軍航空修理系統和地方職業技術教育領域較好地發揮了骨干示范作用。1995-1997年,學校連續三年被吉林市昌邑區人民*命名為"精神文明先進單位"。1997年,學校被吉林省*命名為吉林省教育系統精神文明建設示范學校。1998年,學校進入省部級重點。1999年,學校黨委被空軍裝備部黨委命名為空軍航空修理系統先進黨委。2000年,學校被評為國家級重點普通中等專業學校。2000年,我校的飛機發動機專業、機械*專業被空軍裝備部確定為空軍航空維修重點專業。2001年初,在慶祝人民空軍成立50周年時,我校飛機及發動機專業獲空軍裝備部通報表彰。2002年,我校的數控技術應用專業被吉林省教育廳列為國家《實施"*業與現代服務業技能型緊缺人才培訓工程"》上報國家教育部。 2006年3月份,吉林航空工程學校建立了專業數控培訓基地,從國外引進了20余臺數控加工設備,有數控車床、數控銑床、數控加工中心、線切割、電火花等設備。解決了多年來理論與實踐不能結合的重大問題,贏得了學校眾師生的強烈支持,同時,建立了專業的計算機機房,專業培訓制圖軟件操作,有AutoCAD、CAXA三維實體設計教程、UG三維建模軟件等。代替了以前笨拙
的手工制圖。 2007年12月份,學校建立了新的教學大樓,新的教學樓寬敞明亮、舒適,適合學生理論學習的好地方,以前的舊教學樓做為實驗室和學生住宿。
吉林工業經濟學校
是1980年經省*批準成立的全日制普通中等職業學校,學校曾被省教育廳評為省級重點學校、精神文明示范校,被市*評為一類學校、優秀學校、文明學校等。 學校位于吉林市中心,占地面積6萬多平方米,地理位置優越、環境優雅、交通便利。近三十年來,學校為社會培養了幾萬名經濟管理工作者和實用性技術人才。學校現有59個教學班,在校生3800余人。
學校近幾年來先后與吉林市會計學校、吉林市外國語學校合并,具有雄厚的師資力量和先進辦學設備。學校設有電教室、語音室、財會模擬室、郵政模擬實習室、計算機硬件實習室、電工電子實驗室等。現代化的綜合樓、教學樓、食堂和男、女生獨立宿舍為廣大學生提供了良好的學習和生活環境。學校還全部實現了校園閉路電視*系統和互聯網。現代化的教學手段為培養大批具有創新精神的新一代中專生提供了保障。 師資力量 學校擁有一支教學水平精湛、師德高尚的教師隊伍,其中高級講師97人,講師145人,研究生學歷36人,省市優秀教師42人,優秀班主任40人,全天候教師12人。任課教師素質高、業務精;班主任老師責任心強、管理嚴格。學校秩序井然,為學生各種能力的培養提供了堅實的保證。 專業設置 學校貼近市場需求,以就業為導向,開設了會計、現代物流管理、空港服務、涉外旅游管理、郵政通信管理、通信運營管理、計算機及應用、經貿外語、電腦裝潢美術設計、工商管理、物業管理、文秘及辦公自動化、電子應用技術、國際商務、電子商務、會計電算化、市場營銷、財務會計教育、商務英語、餐旅服務與管理等20多個專業。 發展方向 學校的專業發展方向定位為一主兩翼三支撐一特色,即以財經類為主導,以郵政通信管理、通信運營管理、電子應用技術和現代物流、旅游服務與管理、辦公自動化為兩翼,以培養具有外語、計算機和駕駛三項基本技能為支撐的實用型人才為目標,突出外語特色。積極探索國際聯合辦學出路,強化校企結合,打造一所具有現代特點和專業特色的“小型巨人”學校。學校的辦學層次目標是以普通中職學歷教育為主體,以短期技能培訓為重要組成部分,以國際聯合辦學為延伸的現代化職業學校。 辦學模式 學校現有四種辦學模式。(1)對口升學班。學生入學時獨立編班,配備優秀教師隊伍,上課方式與高中相同,學生畢業后參加全國統一高考(針對中專生單獨命題、單獨錄取),升入國家正規高校(本科、專科),考入高等院校后各種待遇與高三考入大學的學生相同。(2)普通中專班。學生入學時與學校簽定就業協議,保證學生就業。課程設置以培養學生掌握應用技術為主,增加學生動手實踐能力的訓練,實現學校學生與企業人才之間的“無縫對接”。(3)出國留學班。學校與新西蘭惠靈頓理工學院聯辦。中考英語成績在100分以上的學生,在該校學習三年,后兩年到新西蘭惠靈頓理工學院學習。在新西蘭學習期間由惠靈頓理工學院每周安排20小時打工,可獲薪水780-840人民幣,基本上滿足每月生活需要。(4)短期培訓班。學校常年對外招收各種短期培訓班,如:成人外語(英、日、俄、韓)培訓班、人力資源短期培訓班、職業技能培訓班、中高考補習班等。 進修與深造 高考升學班的學生畢業后參加全國統一考試,正式升入全日制高等院校;普通中專班的學生在校期間可參加學校與吉林大學、
長春大學、
吉林工程技術師范學院等高校聯合開辦的函授班,成績合格可獲得國家認可的大專或本科學歷。 高考學生升學院校 學校按照省教育廳要求開設高考升學班課程,學生按照省
招生辦下發的當年招生計劃報考高等院校。近幾年該校學生升學的主要院校有:西安交通大學、吉林工程技術師范學院、長春大學、
吉林化工學院、
吉林師范大學、
長春稅務學院、
北華大學、
吉林農業大學等。 畢業生就業 高考升學班的學生升入高校后,由大學負責安置就業;普通中專班的學生,由學校畢業生就業指導辦公室負責安置就業。目前學校已與省內外上百家用人單位建立了人才供求關系,為該校畢業生就業奠定了基礎。近幾年該校畢業生主要去向是:吉林財政局、吉林市郵政局、吉林市煙草公司、吉林市工商銀行、吉林市聯通公司、 吉林市移動通訊公司、吉林市國貿集團、吉林市商業銀行、北京機場、上海機場、東北虎制藥公司、正奇實業、吉林網通公司、上海美索集團、大商集團等大型企事業單位。 普通中專班班主要專業課程設置:學校普通中專班主要以培養學生應用技能為主,各專業除開設文化基礎課之外,主要根據專業特點開設專業課。 (以下同學校簡章一致) 會計專業: 現代物流專業: 空港服務專業: 涉外旅游管理專業: 郵政通信管理專業: 通信運營管理專業: 計算機及應用專業: 經貿外語專業(日語): 電腦裝潢美術設計專業: 工商管理專業: 物業管理專業: 文秘及辦公自動化專業: 電子應用技術專業: 國際商務專業:
吉林工貿學校
吉林工貿學校是吉林市教育局直屬、公辦的省級中等職業學校示范校,有53年的辦學歷史。目前學校的制藥專業,汽車運用與維修專業為市級骨干專業。 學校位于美麗的松花江畔,交通便利,現有56個教學班級,在校生2600余人,住宿生1000余人,學校設有與專業相配套的實習室,實訓室,以及校內外的實習基地,保證了學生理論與實際的融會貫通。同時設有圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂等,為學生在校學習提供了完備的基礎保障。
學校與省內外近百家企、事業單位建立了長期合作辦學關系,并在吉林省首開“訂單教育”之先河,先后與東北虎藥業、康乃爾藥業、亞泰集團吉林大藥房、亞泰集團明星股份有限公司、吉爾吉藥業、九鑫藥業、浙江醫藥股份有限公司、青島基源生物科技有限公司、大連北方服裝公司、蘇州羅技電子有限公司、蘇州華碩集團、蘇州明基電子有限公司、蘇州歐姆龍電子有限公司、蘇州利科利信大發晶中光學科技有限公司、蘇州協昌科技有限公司、煙臺海德集團、北京銀建集團、長春陽光德眾汽車配件有限公司、長春賽德數控加工中心、吉林勝亞集團、大連通世泰建材有限公司、一汽大連客車廠、一汽四環標準配件廠、長春世紀華奧汽車貿易有限公司、大連東幫船機設備有限公司、海爾集團、大連中遠船務工程有限公司、大連奧巴克有限公司、吉林瑞孚豐田汽車*服務有限公司、吉林神華大眾、吉林東風本田汽車有限公司、吉林凱塞生物技術公司、吉林永大電子集團、吉林華威電子、北京巴士股份有限公司、北京奧吉通汽車*有限公司、廣州本田吉林創嘉汽車貿易有限公司、中國電信吉林分公司、中國聯通吉林分公司、杭州怡得樂電子科技有限公司、吉林東光瑞寶汽車燈具有限公司、浙江永康賽樂電動車廠等多家企事業簽訂“訂單教育“協議,服裝專業還有部分學生赴日研修,畢業生全部安置就業。
學校對學生既注重品德教育,又注重技能培養,不會因為文化課基礎差而影響學生專業課的學習和就業能力的提高。學校倡導快樂學習,健康成長。課堂之外,還注重開發學生潛能,彰顯個性,使學生在課外社團、專業技能培訓中,提升學生綜合素質。各專業學生在省、市各項競賽中多次獲獎。學校對口升學班自98年國家衽對口高考以來,畢業一直保持百分之百考入高等院校。近幾年來,本科率均居全省首位,各專業冠軍連年輩出。 學校先后被評為”中華傳統美德教育實驗研究示范校“”全國送溫暖工程先進單位“”全國百所社會實踐先進校“”第二屆全國十大杰出學校“”省精神文明示范校“”省勤工儉學先進單位“”四五普法依法治校的示范學校“”吉林省十佳星火科技培訓學校“”教書育人先進校“”教育系統先進單位“”吉林市金牌學校“”教育科研示范校“”職業教育先進校“”教育教學工作先進學校“”最美校園最佳管理單位”“標兵黨支部”等。
吉林工業職業技術學院
吉林工業職業技術學院坐落在吉林省吉林市。學院位于松花江畔世紀廣場南側,本部恒山西路15號,東校區宜山路70號,交通便利。校園風景秀麗、紅墻碧瓦、綠樹成蔭、清凈幽雅。學院現設置4大類8個專業群共28個高職專業。
學校簡介
吉林工業職業技術學院坐落于江城吉林市。學院1950年創建于長春,時名為“吉林省工業專科學校”;1953年遷至當時的省會吉林市。為適應國家重點建設項目、全國第一個大型化學工業基地——吉林化學工業公司對化工人才的迫切需要,易名為“吉林省吉林化學工業學校”;1959年吉林化工區陸續投產及擴建,急需培養大量高層次專業人才,學校遂升格為“吉林化學工業專科學校”,后來經歷“吉林省石油化工學校”、“吉林化工學校”等辦學階段;1999年經吉林省*批準獨立舉辦高等職業教育,2002年1月正式升格為吉林工業職業技術學院,隸屬于吉林省教育廳。 學院占地面積18.8萬平方米,建筑面積11.68萬平方米。現有全日制高職在校生6000余人,教工總數320人,11名教授、91名副教授,116名教師具有碩士學位,雙師素質教師比例占專任教師的76%。省教學名師3人,中國化工職業院校教學名師3人。固定資產總值1.4億元,教學儀器設備總值2890萬元,館藏圖書40余萬冊。學院設有以化工為主的32個專業,在校生6000余人。 學院升格為高職院校以來,堅持以吉林化工產業人才需求為中心,以服務地方經濟建設為宗旨,以教學改革為突破口,進一步加強校企合作、工學結合,形成了“準確對接需求,校企攜手育人”的辦學模式,凸顯了生態化工、清潔化工的辦學特色,凝練了“苦練內功、負重前行”的辦學精神。在2007年全國高職院校人才培養工作水平評估中獲得“優秀院校”。 2008年7月,學院被教育部、財政部確定為第三批國家示范性高等職業院校建設單位,成為國家1200余所高職院校重點建設的100所院校之一(俗稱“高職211”),這是學院辦學六十年的歷史跨越。在國家示范建設的三年中,國家財政和省財政將投入4000萬余元,重點建設應用化工技術、工業分析與檢驗、生產過程自動化技術(化工方向)、消防工程技術等六個專業,夯實學院成為改革的示范、發展的示范、管理的示范的基礎。 學院現有4個中央財政重點支持建設專業,2個省財政重點支持建設專業,2個省示范專業,2門國家精品課,10門省精品課,1個國家級教學團隊,2個省級優秀教學團隊,3名省教學名師,3名全國化工職業教育教學名師;有12個校內實訓中心,轄73個實驗實訓室,與吉化、吉林化纖等企業密切合作并共建了112個校外實訓基地。學院是石油和化工行業職業教育與培訓全國示范性實訓基地;學院被國家勞動和社會保障部確定為國家職業技能鑒定所和特有工種職業技能鑒定站,每年開展職業技能培訓與鑒定平均達2800人次;學生參加全國化工職業院校技能競賽、全國大學生數學建模、電子設計等競賽獲得一等獎5項;學院已累計為企業、城市失地農民培訓近萬人次,與吉林油田、吉林燃料乙醇等單位簽訂科技合同30余項,與內蒙古
呼倫貝爾工業學校、
松原職業技術學院等6所院校建立了對口支援與交流關系;與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院、韓國南道大學簽署了合作與交流協議。 學院緊緊圍繞吉林省建設全國綜合性石化產業基地的發展戰略,牽頭與50余家骨干企業、相關學校成立了吉林化工職業教育集團。集團成員共同在創新人才培養模式、構建基于工作過程課程體系建設等方面改革教學內容、方法和手段,為吉林省石化支柱產業的發展提供有力的人才保障;學院將為集團企業成員提供不同層次的員工培訓。 辦學六十年來,學院已累計為社會輸送4萬余技術人才。畢業生以綜合素質高、上手快、能力強而被社會各界認可。僅吉化公司就有像煉油廠廠長趙霽春這樣的中層骨干800多名,有像在國家化工分析檢驗技術能手競賽并獲團體總分第一,個人總分第一、二名的選手蔣緒忠、丁玉英、王淑華、于建紅這樣的技術骨干數千名。80后畢業生新浪網吉林分公司經理馬天作被評為2005年“吉林市十大杰出青年”,畢業生馬天作、周鳳春還分別于2007年、2009年被團省委評為“吉林省首屆高校畢業生十大創業先鋒”。
一、吉林鐵道職業技術學院在哪個區
吉林鐵道職業技術學院是在永吉經濟開發區,具體地址在吉林省吉林市永吉縣永吉經濟開發區吉樺路666號,該校是一所經吉林省人民*批準,國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。
二、吉林鐵道職業技術學院簡介
吉林鐵道職業技術學院位于吉林省吉林市,是一所具有優良革命傳統和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業院校,為吉林省唯一以鐵道類專業為主的高等職業院校。
學院前身是建校于1948年的吉林鐵路經濟學校和1958年的吉林鐵路運輸職工大學,是鐵道部最早創辦的職業學校、國家級重點校,距今已有70年的辦學歷史。曾為我黨接管南滿鐵路和中東鐵路,取得遼沈戰役勝利,乃至東北解放、全國解放都做出了卓越貢獻。學院歷史上曾先后12次易名,1961年改名為吉林鐵道學院,舉辦本科層次教育。2005年8月,由行業辦學移交地方辦學。2006年2月,經吉林省*批準改建為吉林鐵道職業技術學院。2009年6月和2014年10月,學院兩次分別以較高評價通過國家人才培養工作評估。多年來,學院相繼被確定為吉林省示范性高職院校、吉林省鐵道高職教育研究基地、教育部和吉林省職業教育現代學徒制試點院校、全國職業院校數字校園建設實驗校。
學院辦學條件優越,校區地處吉林永吉經濟開發區吉樺路666號,位處國家戰略長吉圖開發開放先導區的核心地帶,是國家新批準的長吉新區的重要節點。占地面積1308畝,建筑面積24.18萬平方米,資產總值12.5億元。
科學運籌,綱舉目張。學院實施“內桐畝滲涵發展、特色發展、安全發展、和諧發展”的發展戰略,堅持“質量立校、特色興校、人才強校、文化榮校”的辦學理念。現有全日制高職在校生10128人,其中中外合作辦學在校生2118人。學院師資力量雄厚,現有教職工781人,*教師及職工320人,教授30人,副教授117人,有長白山技能名師9人、碩士生導師22人。擁有全國黃炎培職業教育杰出教師、全國職業教育軌道交通行業名師、吉林省教學名師、吉林省首屆黃炎培職業教育杰出教師、吉林省技局脊術能手、茅以升鐵道科學技術獎獲得者、全路青年科技拔尖人才等高水平優秀人才。還有省級優秀教學團隊5個、院級優秀教學團隊31個,優秀專業帶頭人7人。
學院教科研成果豐碩,自改建高職學院以來,完成國家級課題研究成果5項,省級課題研究成果422項,市級課題研究成果49項;取得專利發明9項;公開發表EI、ISTP和北大中文核心期刊論文312篇,其中獲獎論文67篇;出版學術專著4部;取得吉林省教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎1項,三等獎5項。
在長期的辦學歷程中,學院一直堅持“根植鐵路,立足吉林,服務全國,面向世界”的辦學定位,形成了“產教深度融合、校企深入合作、國際化辦學深入開展”的辦學特色。設有鐵道運輸、鐵道信號、鐵道工程、鐵道機車、鐵道車輛、城市軌道交通、電氣工程、機械工程、管理和東北亞高鐵學院10個分院,以及馬克思主義學院、基礎部、體育部等教學單位,并設立培訓、繼續教育、國際交流3個中心。學院現有以鐵道類、城市軌道交通類專業為主、社會通用專業為輔的40個專業。擁有中央財政支持高等職業學校專業2個,全國職業院校交通運輸大類示范專業點專業2個,吉林省級試點特色專業、示范專業4個,教育部現代學徒制試點專業3個,吉林省現代學徒制試點專業3個,吉林省高水平專業(群)6個,吉林省級特色專業(群)4個,吉林省高等職業院校品牌專業(群)3個。
學院突出職業培訓的辦學特色,是中國鐵路總公司干部職工培訓基地、中國鐵路沈陽局集團有限公司干部職工培訓基地、全國地方鐵路協會培訓基地、吉林省軌道交通技術技能人才培訓基地,每年為鐵路行業企業培訓干部職工10000余人,其它各層次成人學歷教育在籍學生9000余人。此外,學院還是全國大學英語四、六級考試和高等學校英語應用能力A級考試考點,擁有國家評定的“全國首批示范職業技能鑒定所”。2009年11月,學院牽頭組建了吉林鐵道職業教育集團,目前加盟單位已達116家。2016年,學院同中國鐵路沈陽局集團有限公司、遼寧鐵道職業技術學院、遼寧軌道交通職業學院共同組建東北兩省鐵路“一企三校”發展共同體,形成耐蘆了跨省跨區域校企、校際合作新模式。學院發起組建了吉林市與寧波市高職院校協同發展合作聯盟、中西部高職院校協同發展合作聯盟。
放眼全球,永不止步。學院為服務“一帶一路”建設、為助推中國高鐵走出去、為培養國際化技術技能型人才,多層次開展國際合作。與俄羅斯交通大學合作創辦了吉林省內高職專科院校中首個中外合作辦學機構——東北亞高鐵學院,開辦專業3個。與韓國又松大學合作,開辦2個專業的中外合作辦學項目。與俄羅斯烏拉爾國立交通大學合作,開辦1個專業的中外合作辦學項目。學院是北京交通大學留學生實踐教學基地,還是全國“一帶一路”產教協同聯盟成員單位、中國—東盟職教合作聯盟單位、中國—東盟軌道交通教育培訓聯盟單位、中俄交通大學聯盟成員單位。
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