2021年浙江高考445分左右能上什么樣的大學

小編為大家帶來了2021年浙江高考445分左右能上什么樣的大學，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2021年浙江高考445分左右能上什么樣的大學

浙江機電職業技術學院

浙江機電職業技術學院是一所以培養機電類高素質技術技能人才為主的全日制高等職業院校。學院堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經過60多年的建設與發展，在幾代“機電人”的艱苦奮斗和不懈努力下，學院已成為浙江省先進*業緊缺人才培養的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養項目”院校之一。2007年，學院被教育部、財政部確定為全國“國家示范性高等職業院校建設單位”，2015年被列為浙江省四年制高職教育人才培養試點學院和全國高等職業院校服務貢獻50強，2016年獲評首屆浙江省黃炎培職業教育獎優秀學院獎和“浙江省國際化特色高校”建設單位，2017年獲評浙江省重點建設高職院校。

海南政法職業學院

海南政法職業學院是經海南省人民*批準，中央政法委、司法部同意，教育部核準備案，海南省唯一一所以政法專業為主、兼顧其他專業類別的多學科公辦高等職業學院。2008年，學院通過教育部高職高專人才培養工作試點評估。學院位于海南省海口市新大洲大道，校園占地218畝，校舍面積9.2萬平方米，建有第一教學大樓、第二教學樓、綜合圖書大樓、培訓中心大樓、學生公寓樓和電腦室、語音室、多媒體教室、警體訓練中心、搏擊訓練嘗模擬法庭、預審室、心理咨詢室、障礙跑道等校內實習實訓場所，并在法院、檢察院、公安局、派出所、律師事務所、監獄、勞教所等單位建立了33個校外實習實訓基地。學院設有應用法律系、政法管理系、公共安全系、信息技術系和公共教育部、社科部等六個教學系部，開設法律事務、法律文秘、書記官、司法警務、司法會計、刑事執行、交通管理、治安管理、司法信息技術、安全防范技術等18個專業（含專業方向），現有在校學生3747名。擁有一支素質良好的專*教師隊伍，其中副高以上職稱30余人，“雙師”素質教師80余人，并從全省政法系統和相關行業聘請了150多名行業業務骨干擔任*教師。近年來，學院教師主持或參與國家和省部級科研課題8項。學院以就業為導向，立足政法，面向社會，服務基層，緊緊依托行業，學歷教育與培訓教育兩翼并重，以培養學生職業技能和實踐能力為核心，加強專業建設，深化課程改革，走產學合作辦學道路，努力把我院建設成為海南法律人才培養、培訓基地，為我省政法部門基層單位和其他涉法部門的輔助性崗位培養應用型、技能型人才。我院畢業生在公安、監獄、交警、律師事務所、國家公務員等行政事業單位就業，進入涉法機關、公務員的就業人數占畢業生總數12.66%，2007年初次就業率達84.59%，2008年初次就業率85.68%，是海南省就業工作先進單位。學院是全省政法干部的培訓基地、國家司法考試海南基地，全國計算機等級考試考點、速錄師國家職業資格技能鑒定工作站，還設有全省鑒定門類最全的司法鑒定中心，為社會開展多種形式的培訓與服務。學院堅持“育人為本，德育為先”,以學生法律職業素質培養為核心,按照警務化模式對學生進行管理、教育、訓練，培養學生嚴格的紀律觀念、嚴謹的作風、良好的職業習慣和自理、自律、自治能力。按照公安部頒發的民警體能達標要求，配備軍事教官、專職教師對學生進行警體技能訓練與體能鍛煉。我院學生在國際國內各類教學、文體競賽中取得優異成績，在省內職業院校名列前茅。學院注重學生個性發展，重視校園文化建設，重視做好學生的獎勵與資助工作。“名師論壇”、“博士論壇”、“讀書節”、“法律文化節”使學生開闊視野，增長才智；國家獎學金、國家勵志獎學金、海南省獎學金、學院獎學金、“方冰獎學金”、“浙江商會獎學金”等，獎勵品學兼優的學生；學院勤工助學基金、“京潤助學金”、“浙江商會·佳元助學金”等，資助家庭經濟困難的學生。目前，學院獎助學金發放比例占學生人數的57%。經過積極探索和不懈的努力，學院已逐步形成集高職學歷教育與行業培訓為一體的辦學格局，初步形成了法律類高職教育特色，得到了社會和用人單位的肯定和好評。學院繼往開來，改革創新，正朝著提高人才培養質量、塑造特色品牌、追求卓越發展的目標不斷努力。我們熱忱歡迎有志從事政法工作,為我國社會主義建設保駕護航的莘莘學子報考我院。

廣州民航職業技術學院

廣州民航職業技術學院直屬中國民用航空局，是民航內最早一所獨立設置實施高等職業教育的全日制公辦普通高校。學校1994年被國家教育部確定為全國首批十所試辦五年制高職教育的學校之一；1999年經教育部、民航局批準成立；2010年被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業院校，是全國百所、廣東省四所之一，民航唯一一所國家示范性高等職業院校；2013年正式成為民航局與廣東省“省部共建”院校；2016年被廣東省教育廳、財政廳確定為“廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位”。

學校“立足民航，服務地方，面向世界”，堅持職業教育類型的辦學定位，在全國率先提出并實施了基于行業標準的技術技能人才培養模式，形成了“依托行業、產學合作、雙師雙證、國際通用”的辦學特色。

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