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      2022年湖北高考300分左右能上什么樣的大學

      更新:2023年06月27日 10:25 大學路

      2022年湖北高考300分左右能上什么樣的大學

      小編為大家帶來了2022年湖北高考300分左右能上什么樣的大學,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!

      2022年湖北高考300分左右能上什么樣的大學

      學校名稱批次招生類型文理科分數
      荊門職業學院專科批普通類歷史類300
      云南經濟管理學院專科批普通類物理類300
      黎明職業大學專科批普通類物理類300
      湖北工業大學工程技術學院專科批普通類歷史類299
      恩施職業技術學院專科批普通類歷史類299
      江西應用技術職業學院專科批普通類歷史類299
      廣西幼兒師范高等專科學校專科批普通類物理類299
      天津工業職業學院專科批普通類物理類299
      湖北中醫藥高等專科學校專科批村醫計劃物理類299
      銅陵職業技術學院專科批普通類歷史類299
      皖北衛生職業學院專科批普通類物理類298
      湖北三峽職業技術學院專科批鄉村振興物理類298
      江西交通職業技術學院專科批普通類物理類298
      蚌埠經濟技術職業學院專科批普通類歷史類298
      云南醫藥健康職業學院專科批普通類物理類298
      武漢生物工程學院專科批普通類物理類298
      廣西建設職業技術學院專科批普通類物理類298
      楚雄醫藥高等專科學校專科批普通類歷史類298
      吉林水利電力職業學院專科批普通類物理類297
      廣東女子職業技術學院專科批普通類物理類297
      江西交通職業技術學院專科批普通類物理類297
      天津國土資源和房屋職業學院專科批普通類物理類297
      廣西幼兒師范高等專科學校專科批普通類歷史類297
      黔南民族醫學高等專科學校專科批普通類物理類297
      茂名職業技術學院專科批普通類物理類297
      武漢民政職業學院專科批鄉村振興歷史類297
      南陽職業學院專科批普通類物理類297
      廣州科技貿易職業學院專科批普通類物理類296
      武漢紡織大學外經貿學院專科批普通類歷史類296
      海南衛生健康職業學院專科批普通類歷史類296
      石家莊醫學高等專科學校專科批普通類物理類296

      黎明職業大學

      黎明職業大學創辦于1984年,是福建省泉州市人民*舉辦的公辦全日制綜合性高職院校,2016年位居福建省高職高專院校發展潛力綜合排名第一。2017年7月15日,《2017中國高等職業教育質量年度報告》在北京發布,黎明職業大學榮膺“2016年高等職業院校服務貢獻50強”,是福建省唯一獲此殊榮的高職院校,也是迄今福建省入圍該榜單的唯一高職院校。

      學校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學開學,辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學校董事,梁披云任校長。著名文學家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學家楊人ii、周貽白,生物學家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來校考察、講學和寫作。1981年,時任全國政協委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯絡海外僑親和原黎明師友,發起創辦黎明學園。1984年升格為黎明職業大學,巴金任永遠名譽董事長,歷任董事長分別是梁披云、印尼華人實業家李尚大、廣東省原省長梁靈光,福建省原省長*曾任代理董事長,現任董事長為全國政協委員、澳門特別行政區立法會議員、澳門特別行政區行政會委員陳明金。

      湖北工業大學工程技術學院

      辦學性質

      湖北工業大學工程技術學院始建于2002年,是由湖北工業大學舉辦、經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校,在二本批次招生,具有學士學位授予權。

      辦學理念

      學院秉持“育人為本、質量立校、特色發展”的辦學理念,緊緊圍繞建設應用型大學和培養高素質應用型人才的辦學目標,深化內涵建設,銳意改革創新,積極推進“4321”人才培養模式,全面實施“學歷證書+職業證書”雙證書教育制度;圍繞產業需求和職業標準構建“四位一體”的質量監控與保障體系。學院在教育教學中始終體現三大原則:應用性原則——適應經濟、科技和社會發展的需求,圍繞產業需求和職業標準,大力改造傳統專業,全面修訂培養計劃,優化完善課程體系,以市場需求為導向,人才培養強調實用性;區域化原則——為長江中游城市群及周邊地區的社會經濟發展提供智力與人才支持。推進產學深度融合,通過打造與企業無縫對接的的人力資源服務體系來保障畢業生高質量就業;個性化原則——以學生為本,實施教學模式根本性變革,全面推廣以自主學習和師生共同解決問題為教學樣式的“行為導向教學法”、以典型任務的提出到完成為主線的“任務驅動教學法”和以場景設計輔以研討為特色的“案例教學法”,激發學生自主學習活力,為學生的自主發展提供最大的選擇空間。

      恩施職業技術學院

      恩施職業技術學院于2000年8月經湖北省人民*批準成立,由原恩施教育學院、恩施財校、恩施工校、恩施農校、恩施林校、恩施供銷學校、恩施機電工程學校、恩施體校等八所大中專院校合并組建,是湖北省黨政干部的搖籃、企業家的搖籃、工程師的搖籃。其辦學歷史可追溯到1937年,是華中農業大學的前身。

      學院所在地——湖北恩施,抗戰時期為湖北省*和第六戰區長官司令部所在地,位于神奇的北緯30°,有“世界硒都”、“中國硒谷”之稱,森林植被覆蓋率達71%以上,是武陵山區交通樞紐,航班直達國內主要城市,近50對動車開往全國各地,境內通車高速公路和鐵路8條,在建、規劃高速公路和鐵路14條。

      學院是教育部高職高專人才培養優秀學校、湖北省示范性高職院校,中國職教學會少數民族職教專門委員會常務理事單位,武陵山經濟社會發展協作區高職高專校際協作會長單位。學院占地近千畝,建筑面積30萬平方米。擁有“數控技術”、“計算機及應用”、“生物技術”、“建筑工程技術”四個國家職業教育實訓基地和旅游管理、畜牧獸醫、生物制藥三個省級示范性實訓基地,教學儀器設備總值過億元。

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