2022年甘肅高考370分左右能上什么樣的大學

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2022年甘肅高考370分左右能上什么樣的大學

承德護理職業學院

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包頭鐵道職業技術學院

包頭鐵道職業技術學院是2008年元月，經自治區人民*批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業技術院校。學院以高等職業教育為主，同時兼有中等職業教育職能。學院現有各類在校學生7000余名，教職工420人，其中75%以上的教師具有中、高級職稱，雙師型教師占專業教師總數的56%，目前有30余名教師取得和正在進修碩士、博士學位。學院建筑面積11萬平方米，擁有各類實驗室43個，室內、外實習演練場所12處，教學儀器6700余臺（件）。建有音像、語音、現代化、多媒體教室和各類專業教室。校園內安裝了雙向可控閉路電視系統，計算機校園網通過10兆光纜接入國際互聯網。圖書館建筑面積2000余平方米，藏書22萬冊，訂閱各種報刊雜志482種。學院開拓辦學思路，加大投入，改善辦學條件，拓寬就業渠道，內引外聯，確立了面向社會、服務市場，重在培養學生的創新精神和實踐能力的辦學宗旨。學院本著讓學生既成才，又成人的原則，優化人才培養模式，狠抓教育教學質量，增強學生實踐動手能力，注重對學生加強德育和行為規范教育，為企業和社會培養具有全面素質和綜合職業能力的應用型專門人才。學院雄厚的師資力量、先進的教學設備、嚴格的日常管理、完善的文體設施、優質的后勤服務以及寬敞潔凈的學生公寓和食堂，為廣大師生提供了優美、舒適、理想的學習、生活和工作環境。辦學情況：——學院的辦學特色學院始終堅持“以市場需求為導向，以提高素質為核心，以服務學生為宗旨”的辦學理念，根據社會需求，積極進行“訂單式”培養，狠抓教育教學質量，不斷開拓創新，注重培養學生的實踐技能和就業競爭力，為廣大畢業生就業、擇業、創業和深造打造堅實的基矗——學院的管理方式學院實行封閉式、半軍事化管理，從規范學生的日常行為做起，培養學生嚴格的組織紀律觀念，樹立集體主義思想，養成良好的道德品質和文明行為，為廣大學生的健康成長和師生在校的工作、學習和生活創造了良好的氛圍。——學院的服務環境學院實行后勤社會化管理，學生宿舍寬敞潔凈，配有*；食堂設施齊全，飯菜質量高、價格低，可滿足多層次學生的日常消費；文體設施完善，建有400米標準塑膠田徑運動場；性能優良的百兆校園網，通過10兆光纜接入國際互聯網；學院注重對學生課余時間的管理和教育，各種社團活動豐富多彩，以培養學生的興趣愛好和提高學生的綜合素質。——學院的助學政策學院按照國家要求，對學生實行助學貸款、獎學金和助學金制度，對貧困家庭學生給予資助。同時，通過積極開展半工半讀工作，實現職業教育與生產勞動相結合，促進學生成才就業，幫助貧困家庭學生實現低費接受職業教育。學院與西南交通大學、內蒙古科技大學和蘭州交通大學等院校聯合辦學，有能力的學生可在學習本專業課程之余進修本科課程，獲得本科畢業證；設有職業技能鑒定站，各專業學生經考試合格，可獲取國家承認的職業資格證書，為增強學生的就業競爭力和繼續深造創造條件。——學生的就業前景學院積極拓展畢業生就業空間，進行“訂單式”培養，畢業生就業范圍涉及土木工程、交通運輸、加工*、信息技術、環保化工、旅游及社會公共事務等領域。多年來，學院已同區內外各人才交流中心、職業介紹部門和山東沿海、珠江、長江三角洲地區的一些重點企業，以及呼和浩特鐵路局、蘭州鐵路局、中鐵建設（集團）部分公司、神華集團、陜西西延鐵路公司、寧夏寧東鐵路有限公司、東烏鐵路、伊泰集團準東鐵路有限公司、內蒙古電力第一、第三建筑工程公司、內蒙古伊利、蒙牛乳業公司和中國兵器內蒙古第一機械*集團公司、內蒙古北方重工業集團有限公司及煤化工企業建立了長期的合作關系，為畢業生提供了大量的就業崗位。廣大畢業生深受用人單位的歡迎和首肯，就業前景十分廣闊。

成都理工大學工程技術學院

歷史文化厚重辦學成績顯著

成都理工大學工程技術學院是教育部批準的全日制普通高等學校，由中國核工業西南物理研究院與成都理工大學于2000年在亞洲最大的受控核聚變實驗基地創辦，是我國核工業所屬唯一高校（國有、公辦）。學院秉承“兩彈一艇”“四個一切”的核工業精神，恪守成都理工大學“窮究于理、成就于工”的校訓，形成了“敢為人先，奮發圖強，育才樹人，追求卓越”的大學文化。

學院在同類院校中首批獲得學士學位授予權，形成了以工學為主，涵蓋理、經、管、文、藝術等6大門類，多學科協調發展的學科專業體系。學院面向全國28個省（直轄市、自治區）招生，現有在校生近20000人，已為社會輸送優秀畢業生近60000名。學院先后榮獲“中國一流高等獨立學院”“全國獨立學院畢業生就業競爭力20強”“四川省高校就業工作先進單位”“全國教育教學管理示范院校”“全國教育管理創新十大獨立學院”“中國十大優勢專業獨立學院”“全國最具辦學特色示范院校”“全國最具社會滿意度示范院校”“全國教育現代化建設示范（院）校”等榮譽。學院社會知名度高、影響力強，建設及辦學成就多次被中央電視臺、人民日報、中國教育報等中央媒體報道。

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