中州大學全國排名多少 中州大學簡介

貴州省大方縣第二中學2023年排名

現在每個地方都有許多的高中學校，每個學校在當地都有一定的排名，學校的排名情況往往代表著該學校在當地學校的地位，排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象，而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準，所以學校的排名對家長們來說是非常重要的。

畢節地區普高排名

學校名稱	排名
畢節市高級中學	1
畢節第三實驗高級中學	2
畢節市第二實驗高中	3
七星關北大附屬實驗學校	4
畢節市第四中學	5

貴州省大方縣第二中學拓展閱讀

為進一步提高教師的思想道德修養，大方縣第二中學積極落實畢節市教育局和大方縣教育局的相關政策和安排，自2月20日下午兩點，全體教職工在會議室集中，每天進行以“重師德 . 鑄師魂” 為主題的學習活動，會議由校長陳學海主持。

2月20日下午，在師德師風啟動會上，陳學海校長帶領全體教職工進行集體宣誓，并作了動員講話，重溫了《畢節市中小學幼兒園師德師風負面清單》，列舉典型案例，并根據學校的日常情況，重點學習了相關條例。陳永柏校長作了具體的工作安排，黨支部副書記作了紀律要求和警示教育。

2月21日上午，由顏修倫老師帶著全體教職工共同學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)》、《畢節市教育局關于加強新時代師德師風建設的實施意見》、《畢節市教育局關于印發畢節市中小學教師師德師風監測等三個制度的通知》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》等規定。

2月21日下午，由顏竹老師帶著學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。

2月22日上午，劉海老師組織大家學習社會主義核心價值觀和“*重要講話精神” ，會議特別指出，社會主義核心價值觀是必須堅定不移地遵循的原則，是統領一切價值觀的核心，詳細地學習了價值觀的發展歷史和具體的思想內容。

2月22日下午，由高玉嬌老師主講，高老師從楷模講起：“史上最牛校長葉志平” 、“用行動詮釋崇高師德的張麗莉” 、“二十六年支教夢，樂以青春許杏壇” 、“勇救落水者，傳遞正能量的蘇茂齊” 、“孟妞，特別的愛給特別的你” ……一個個感人的故事打動著在場的每一位老師。

兩天多的學習，給老師們的教育教學指出了更加明確的方向和道路。大方二中將在黨和國家的領導下走向更加燦爛輝煌的明天。

同學們成績比較好的話，可以直接選擇在我們當地最知名的高中學校查看分數線要求，報讀最好的學校。如果同學們成績只是普通，那么就一定要提前多了解一些學校的分數線了，這個時候選擇的余地就不多了，只能選擇自己能達到分數要求的學校報讀。還想了解更多的可以關注升學網。

達州中醫藥職業學院是一個什么樣的大學？2020年達州中醫藥職業學院介紹

大學學院醫藥2020年什么職業職業學院一個中醫藥達州中醫介紹什么樣202020年

為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解達州中醫藥職業學院2020年最新概況、2020年達州中醫藥職業學院校園環境、達州中醫藥職業學院本科招生專業、達州中醫藥職業學院本科辦學實力等達州中醫藥職業學院2020年最新相關信息。已經幫各位2020屆高考生和高考家長準備好了2020年達州中醫藥職業學院最新概況，各位2020高考生和家長趕快查看吧!

想查詢更多心儀院校信息？想要一鍵輕松了解高校風光么？掃一掃下方二維碼，讓你告別無謂的搜索，帶你即刻領略實景校園風采！

達州中醫藥職業學院簡介及院校概況

一、學院概況及專業介紹

達州中醫藥職業學院是經四川省人民*批準、教育部備案、達州市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學校。學院位于達州市西南職教園區，地處犀牛山下、洲河之濱，環境優美，交通便捷。學院占地535畝，建筑面積12余萬平方米，教學科研設備4500余萬元，專業實驗室31個，圖書18萬冊，標準多媒體教室和語音室62個，標準運動場1個。

學院現有高素質、高水平的專*教師及輔導員隊伍288人，其中研究生占40%；高級職稱占31.25%；雙師型教師占78.47%。目前開設有護理、中藥學、中醫康復技術和中藥生產與加工、康復治療技術、醫學檢驗技術、醫學影像技術7個專業。學院現有直屬附屬醫院--達州市中西醫結合醫院，該院是集醫療、教學、科研、預防、保健、康復于一體的國家三級甲等醫院。

學院堅持"中西醫并重，促進中醫藥教育全面發展，發揚中醫藥特色優勢，服務人民健康"的大政方針，為中醫藥衛生事業、中藥產業和醫養、康養產業培養高素質技能人才。

二、專業介紹

1.護理專業

培養目標：培養適應我國社會主義現代化建設和護理行業發展需要的，具有護理學基本理論、基本知識和基本技能，具有高度的責任感和嚴謹求實的工作作風，能在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、老年護理、中醫護理、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育等護理工作的技術技能型專業人才。

主干課程：解剖學、生理學、藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、人際溝通、護理禮儀等課程。

就業方向：在各級醫療衛生機構、社區衛生服務機構、衛生保健和養老機構從事普通臨床護理、口腔護理、中西醫結合護理、急危重癥護理、社區護理、老年護理及衛生保健工作。

2.中藥學專業

培養目標：培養掌握中藥專業的基本理論和操作技能，能在基層醫院從事中藥的臨床應用、藥品生產企業、藥品經營企業、藥品監督系統工作的技術技能專業人才。

主干課程： 無機化學、有機化學、分析化學、中藥學、方劑與中成藥、中藥藥理學、藥用植物學、中藥鑒定技術、中藥炮制技術、中藥藥劑學、中藥制劑檢測、藥事管理與法規等課程。

就業方向：主要面向藥品生產企業、藥品經營企業、藥品監督系統、醫藥藥房從事中藥調配、制劑、營銷、質量檢驗及加工生產等工作。

3.中醫康復技術專業

培養目標：培養具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力，具備康復治療基本理論、基本知識，掌握康復評定和康復治療的基本技術及其應用能力，以及人際溝通、團隊合作和利用社會康復資源能力，能勝任基層醫療與康復機構的康復治療或相關崗位的技能型專業人才。

主要課程：解剖生理學、中醫學基礎、基礎醫學概要、臨床醫學概要、經絡與腧穴、推拿學、中醫傳統治療技術、康復評定技術、康復治療技術等課程。

就業方向：主要面向各級綜合性醫院的康復醫學科和各級專科性康復中心、殘聯康復中心、民政福利康復機構從事康復治療士（師）工作，畢業生也可自主創業。

4.中藥生產與加工專業

培養目標：培養掌握中藥生產與加工專業的基本理論和操作技能，能在各級企業從事中藥生產技術指導、經營管理，具有較好人文和職業道德素養且下得去、留得住、用得上、干得好的緊缺中藥生產與加工技能型人才。

主干課程： 中藥藥劑學、中藥化學、中醫學基礎、中藥學、生藥學、中藥材采收、加工與儲運技術、藥用植物栽培技術、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥分析學。

就業方向：本專業學生畢業后可從業領域為：中藥檢驗、中藥研究、中藥新藥開發、醫藥院校、藥廠、醫院、醫藥公司等方面的技術工作。畢業后主要從事中藥師、藥劑師、驗收員等工作。

5.康復治療技術專業

培養目標：培養與我國社會主義現代化建設和衛生事業發展要求相適應的，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，掌握康復治療技術專業必備的基礎知識和專業技能，面向二三級醫療機構、養老機構、民政殘聯系統康復機構、特殊教育學校、社區康復中心等機構能夠從事物理治療、作業治療、認知言語治療等工作的高素質技術技能型康復治療師。

主干課程：開設臨床醫學概要、康復評定技術、運動治療技術、作業治療技術、物理因子治療技術、疾病康復等課程。

就業方向：主要面向各級綜合性醫院的康復醫學科和各級專科性康復中心、殘聯康復中心、民政福利康復機構從事康復治療士（師）工作，畢業生也可自主創業。

6.醫學檢驗技術

培養目標：本專業培養適應我國基層醫療衛生事業發展的德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，能熟練掌握臨床檢驗、生化檢驗、微生物檢驗、免疫學檢驗等醫學檢驗技術的高素質技能型人才。

主干課程：開設臨床檢驗、寄生蟲檢驗技術、血液學及血液學檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等課程。

就業方向：主要面向基層醫院、社區衛生服務站、疾病控制中心、血站、生物技術行業等從事檢驗技術工作，為鄉鎮及社區醫療衛生保健服務。

7.醫學影像技術專業

培養目標：培養與社會主義現代化建設要求相適應，具有有扎實的醫學影像技術專業知識，相關的基礎醫學和臨床醫學知識以及良好的職業技能和職業素養，服務基層醫療衛生事業的技能型人才。能勝任普通放射科、CT室、MRI室、超聲室等醫學影像檢查技術及設備保養與維修的工作。

主干課程：人體解剖學、病理學、影像電子學基礎、超聲診斷學、醫學影像技術學、醫學影像診斷學、醫學影像設備學等專業課。

主要面向基層醫院、社區衛生服務站、疾病控制中心、血站、生物技術行業等從事影像技術工作，為鄉鎮及社區醫療衛生保健服務。