藏醫專業就業前景如何 西藏藏醫學院新增臨床醫學碩士專業授權點

我朋友就在 中醫藥大學 學的藏醫學專業，和她具體交流了一下，她們老師說這個專業就跟大熊貓一樣

國家政策對這個專業太好了藏醫學專業就業方向：藏醫學事業作為我國民族醫學體系中重要的一部分，一直受到國家有關部門的關懷與支持。因為我國實行保護 少數民族 文化、尊重民族傳統的國家政策，藏醫學專業學生也同樣受到國家政策的照顧。

藏醫學學院的學生多來自西藏、青海等少數民族地區，因此藏醫學院校畢業的學生工作多由國家按相關政策予以安排，到少數民族地區工作。對于各醫學院藏醫系的畢業生去向，一直沿用定向分配的原則，同時結合從向選擇，一般是本著來自哪里，回到哪里的方針，并針對不同專業、不同地域作適當的合理調整，以促進藏醫學的發展和提高西*民的健康水平。因為藏醫學院學生大多為國家安排，也有少部分自己從事其他工作，因此就業時既要選擇合適的單位，也帶耐要考慮自己的喜好。醫務工作者在當地是很受做李人們尊敬的，其經濟狀況一般為當地中等收入水平，同時社會地位較高。

總結：作一名藏醫學工作者，是一門不錯的職業。對于藏醫院校畢業的學生純行遲，國家仍會給予一定的照顧，藏醫學從業人員也會隨著人們對予藏醫藥的日益喜愛，獲得更大的發展。

考研頻道為大家提供西藏藏醫學院新增1個碩士專業學位授權點(臨床醫學碩士專業)。至此，西藏藏醫學院的碩士專業學位研究生教育實現了零的突破。

西藏藏醫學院新增臨床醫學碩士專業授權點

近日，西藏藏醫學院接到國務院學位委員會《關于下達2014年審核增列的碩士專業學位授權點及撤銷的碩士學位授權點名單的通知》(學位〔2014〕14號)文件，經國務院學位委員會批準,西藏藏醫學院新增臨床醫學碩士專業學位授權點。至此，西藏藏醫學院的碩士專業學位研究生教育實現了零的突破。

在學院黨委的正確領導下，研究生部抓住這次學位點建設的歷史機遇，于2013年底啟動了臨床醫學碩士專業學位授權點的申報工作，陶曉華副院長和索朗次仁、次仁、羅布頓珠、晉美等同志加班加點，對申報書反復修改、論證，為成功申報奠定了基礎。申報工作還得到了學院其他領導的親切關懷和有關部門的大力支持。在余陪2014年2月自治區學位辦組織的答辯中，在米瑪副院長的帶領下，西藏藏醫學院次仁副教授代表申報小組進行了答辯，得到了答辯委員會專家的一致贊同，并順利通過答辯。

目前，西藏藏醫學院既擁有學術型碩士學位授權點，又擁有碩士專業學位授權點。在當前國家大力發展專業學位研究生教育的背景下，新增碩士專業學位授權點對于優化西藏藏醫學院高層次人才培養結構，促進西藏藏醫學院研究生教育進一步發展具有重要意義。

西藏藏醫學院簡介：

西藏藏醫學院成立于1989年9月，是全國乃至世界惟一一所經國家教育部批準公辦獨立設置的藏醫藥高等學府。

學院始終全面貫徹黨的教育方針，堅持以藏醫藥教育為主，以教學為中心，以科研促進教學，以醫療保障教學，以產業服務教學，產學研協調發展。堅持“秉承傳統，開拓創新”的辦學理念，倡導踐行“厚德、勤學、篤行、利眾”的校訓，形成了以藏醫藥本科教育為主，研究生教育、成人教育、非學歷教育等多層次協調發展的辦學體系。1999年被批準為民族醫學(藏醫)碩士學位授予點，2004年開始與北京中醫藥大學聯合招收培養世界上首批民族醫學(藏醫專業)博士研究生。目前開設有1個民族醫學(藏醫專業)碩士研究生班，3個藏醫本科、藏藥本科、藏藥營銷本科專業，3個藏醫專科、天文星算、高護專科專業，共有各類在校生2235人。

學院現有教職員工190人，其中專任教師90人。具有高級職稱的31人，博士生導師3人，博士生指導小組成員10人，碩士生導師26人，享受國務院特殊津貼專家2人，全國藏醫藥醫師資格考試命題首席專家1人，國家和自治區藥品評審專家5人，國家非物質文化保護遺產傳承人5人。

學院堅持以人才培養為根本任務，以教學為工作中心，不斷提高教育教學則慶水平和人才培養質量。先后編寫了全國第一套共24本“21世紀藏醫專業本科規劃教材”的11本，全國第一部《藏醫專業本科教學大綱》， 全國第一套共10本的“21世紀藏藥專業本科規劃教材”等。目前，《藏醫學》、《藏藥學》專業為國家特色專業建設點，擁有自治區級精品課程7門，校級精品課程16門。學院于2007年被國家教育部確認為“構建傳統與現代相結合的藏醫藥現代高等教育體系與人才培養模式實驗區”;于2011年被國家教育部批準為國家教育體制改革試豎盯蠢點項目——“藏醫藥人才培養模式改革試點”單位。

學院注重發揮專業優勢，致力于藏醫藥科學研究，科技開發。創辦了面向國內發行的學術性期刊《藏醫藥教育與研究》，編著出版了300萬字的藏醫藥學巨著《四部醫典大詳解》。承擔了國家科技部863計劃藏醫藥研究技術平臺項目、科技部973計劃項目4項、國家自然科學基金項目5項、國家科技支撐計劃項目4項。現有省部級以上科研平臺4個，中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室建設項目4個，國家級重點實驗室2個;擁有1所直屬附屬醫院、1個藏藥廠、2個采藥認藥基地、5所教學醫院、1所非直屬附屬醫院、1個非直屬教學藥廠，1個傳統與現代相結合的實驗標本中心。

學院圖書網絡中心有各類圖書41886冊，其中藏醫藥學古籍資料4970多卷、傳統藏醫藥教學彩色唐卡81幅;建有校園網、電子閱覽室、藏醫藥學和天文星算學博物館。學院藏藥廠現生產藏藥品種上百種，其中24種藥品獲得國家批準文號。

學院積極開展對外合作與交流，多次派遣專家赴美國、英國、南非、巴西、日本等24個國家訪問講學;先后為30多個國家和地區的學者講授藏醫藥學，并于1994年在英國開辦藏醫班，很好地向世界展示了藏醫藥學，弘揚了民族文化。

“十二五”時期，學院將根據“始終貫穿一條主線，努力實現兩個目標，繼續促進三個轉變，深入實施四大戰略”的發展思路，銳意創新、扎實工作，把西藏藏醫學院建設成為特色鮮明，優勢明顯，綜合實力較強，在國內藏醫藥學科領域居領先水平，在國際上具有一定地位和影響的教學型現代藏醫藥高等院校目標而努力奮斗!

最近很多人對藏醫醫療與藏藥專業很感興趣,不斷的問畢業尺姿出來能干什么?那么今天我們小編就給大家分析一下吧!
藏醫醫療與藏藥專業畢業出來干什么？

專業特色：
培養目標：本專業培養掌握藏醫藥基本理論和基本知識，具備必要的現代藥學學科基礎理論、基本知識和基本技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用等領域，從事藥品生產管理、流通經營、質量分析、產品開發等方面工作的專業人才。
主要扒鄭課程：藏醫學基礎概述、藏醫藥物學、藏藥方劑學、民族藥物學、國際傳統藥和天然藥物、生藥學、天然藥物化學、藥劑學、藥理學、藥用植物學、制藥設備與車間工藝設計、醫藥市場營銷學、藥事管理學、統計軟件應用、無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析等。
就業方向：醫藥生產與經營企業，醫藥科研、教學單位，各級醫療、保健、康復機構等陵此絕。

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