贛州職業技術學院全國排名多少 贛州職業技術學院簡介

贛州職業技術學院是一個什么樣的大學？2020年贛州職業技術學院介紹

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贛州職業技術學院簡介及院校概況

一、江西贛州技師學院是一所優秀的職業院校 目前，全市的職業院校都在蓬勃發展，各個職業學校和中專都各具特色。從職業教育的角度來看，特別是在技能培養和動手能力的培養來看，在全市的同類學校比較，我們贛州技師學院辦學的綜合實力可以說是最強的學校之一，實力主要體現在六個方面： 1、辦學時間長。學院1986年建校，28年來整合了贛州高級技校、市財校、市糧校、市計生中專、市商貿干校、市工人療養院、市醫療器械維修站等七家單位，是全省最早批設的三所技師學院之一。 2、學校規模大。目前學校在校生10000余人，在崗職工300多人；占地368畝，由沙石校區和天竺山校區組成。 3、實習設備多。學院已經投入了5000多萬元建立了六大實訓中心，包括機械加工、數控加工、電子電工、自動控制、家電維修、汽車維修等實訓中心，實習設備2000多臺套，居全省同類學校前列。實習場所1.7萬平方米。 4、師資隊伍強。目前學校在崗職工300多人，其中教師211人，中高級職稱167人，實習指導教師96人，一體化教師89人。有23位教師獲得江西省技術能手、江西省青年崗位能手、省市"五一"勞動獎章等榮譽稱號。教師代表魏新畢業于我院90機電班，享受國務院特殊津貼，曾獲江西省首屆優秀高技能人才、江西省首席技師、江西省技術能手、江西省"贛鄱英才555工程"高技能領軍人才、江西省優秀中青年專家、贛州市首屆突出貢獻獎等六項省市榮譽稱號。 5、綜合評價高。2006年學院榮獲"國家技能人才培育突出貢獻獎"，2013年評為全國職業教育先進單位。此外，學院還榮獲國家首批高技能人才培訓基地（機電項目）、國家級數控實訓基地、國家級計算機應用與網站技術實訓基地、省級電子電工實訓基地等多項省級以上榮譽。 6、辦學貢獻大。30年來，已為社會輸送100000多各類高中技實用型技術人才為企業服務。二、專業貼近市場 學院共設五個系，近二十個專業。 1、機械工程系：開設機械設備裝配與自動控制、模具*、數控專業。這是學院的傳統優勢專業，開辦有二十年歷史，選送了骨干教師到韓國、天津、武漢等地進修，專業能力非常強。在2014年3月舉行的全市技能大賽中，我院學生囊括了數控銑項目前六名。 2、電氣自動化系：開設了計算機、電梯維修、電氣自動化、電子技術應用等專業。我們擁有近千臺高端品牌計算機，電子電工實訓車間可完成90多個實驗內容。 3、汽車服務系：培養方向有汽車維修、汽車檢測、汽車營銷等。這是個朝陽產業，短短幾年時間，汽車專業從一個班發展成一個系，學院投入了兩百多萬建立專門的汽修實訓中心，保證了教學需要。 4、商貿旅游系：開設有電會、幼師、電子商務、酒店與旅游等專業。近年學院幼師專業呈快速增長態勢，目前兩屆14個幼師班700多名學生，得到家長的肯定。電會專業保持了老財校的師資優勢，每年招生3個班以上。 5、現代服務系：開設有移動客服和銀行客服專業，這是一個校企合作的系，與浙江貴義公司合作三年，辦學與企業需求接軌，深受企業歡迎。學生就業收入高，年薪4-8萬，是學院近年崛起的品牌專業。現在有建設價值300萬有200個工作席位的呼叫實訓中心已于五月份完工。三、就讀成本低廉。 1、學費標準低。中技2200元/年、高技3200元/年、技師3800元/年。 2、資助政策多。凡農村戶籍及縣鎮非農戶口學生可享受免學費政策；家庭困難學生可申請國家助學金每學期750元；貧困家庭可進行學費擔保，在勤工助學有收入后再行補交，可圓貧困學子的讀書夢。四、校園平安和諧 1、經費有保障。學院建有90萬元的監控設施，每年投入一百多萬聘請物業安保人員，確保校園安全。 2、措施有力。學院有專職警長駐點工作，成立了校園110二十四小時巡邏，學院周一至周五實行半封閉管理，學生憑胸卡和出入證進出校園。宿舍晚間實行查房登記制度，同時配備了一支平均年齡25歲的大學畢業生擔任專職班主任，對學生全方位的教育和管理。五、就業形勢喜人 1、讀書就是為了更好的就業。我們學院每年的畢業生都出現供不應求的情況。目前學院與200多家企業有良好的合作，學生就業率99%，專業對口率85%。頂崗實習期間平均起薪2200元/月，工作三至五年大部分有4000元/月，工作十年左右不少學生年薪達十萬元。優秀畢業生2011電氣班的蘭師發任航天科技集團東莞康源電子公司任市場開發經理，目前已年薪百萬。酒店服務專業全部安置在五星級酒店；客服專業學生就業后年薪五萬的占一半以上。 2、近年來畢業生為本地企業服務人數逐年上升。2010年本地就業率6.2%，2011年17.9%，2012年23%，2013年26%。 目前學院正處在快速發展的時期，市*已經同意在職教園區劃撥900畝土地給學校進園辦學，同時學院正在申辦高職（大專），為技能教育與學歷教育之間搭建起更加良好的學習平臺。

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