2023年08月01日 21:49 | 大學路
今天,大學路小編為大家帶來了寧南縣職業技術學校2023招生簡章 寧南縣職業技術學校簡介,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
學校招生簡章里有很多例如招生專業、學校簡介等重要的信息。相信同學們都知道不同的學校所擁有的辦學條件;首先就要了解學校的招生簡章信息和招生計劃,選擇學校是家長和學生都比較困擾的一件事。因此開設的專業也是有區別的。招生簡章是必不可少的,下面一起了解學校的招生簡章。
寧南縣職業技術學校平臺網址:.cn/unnxzyjsxx
寧南縣職業技術學校地址:四川省涼山彝族自治州寧南縣后山村一組
寧南縣職業技術學校招生*:0834-4576926
寧南縣職業技術學校專業設置學校開設的專業有:計算機應用、電子技術應用、工程機械運用與維修、汽車運用與維修、酒店服務與管理、中餐烹飪、蠶桑生產與經營、中醫護理、學前教育和航空報務10個專業,重點發展的專業有工程機械運用與維修、中餐烹飪、蠶桑生產與經營專業。
專業名稱 |
招生人數 |
電子技術應用 |
120 |
機電技術應用 |
120 |
啟程運用與維修 |
120 |
計算機應用技術 |
120 |
高星級飯店運營與管理 |
120 |
中餐烹飪與營養膳食 |
120 |
工程機械運用與維修 |
120 |
學前教育 |
120 |
全日制正式學籍在校,家庭經濟困難學生(按學生總數的20%確定享受人數)。
“連片特困地區”,藏區“兩州一縣”凡就讀我校貧困學生均可享受國家助學金4000元;同時特困學生在校期間可享受學校資助。
學校現有教職工64人,在籍學生1726人,開設有汽車運用與維修、計算機應用技術、電子技術應用、工程機械運用與維修、中餐烹飪、機電技術應用、學前教育、酒店服務與管理8個專業。申辦了 “國家職業技能鑒定站”,能對計算機應用技術等8個專業的初、中級技能等級進行鑒定。
寧南職校隸屬于寧南縣人民*,是一所全日制中等職業教育公辦學校。學校占地面積116畝,按3000人的容量制定發展規劃,已投資2200萬元建教學、實訓樓1萬多平方米,裝配1000萬元的實訓設備。現已爭取到省州基礎建設資金正在建設18000㎡的實訓、教學樓,還將修建13600㎡的各類用房。擴建后學校全日制班額將達44個,在校學生2200人,在籍學生3000人。
學校實行半封閉精細化的管理模式,不斷完善規章制度,高度重視隊伍建設,內練素質、外樹形象,通過 “青藍工程”讓新教師盡快成熟;通過職業技能展示周提高學生的實訓操作技能和水平;通過軍訓、站姿訓練、跑操、形體訓練等方式不斷加強學生良好行為習慣的養成。
學校地址:寧南縣披砂鎮后山村一社 郵政編碼:615400
聯系人:張偉 聯系*:13981595501
網址: 電子郵箱:nnzx2007@163.com
雖然我們常說成績不好并不能代表一個人的一生,但是能夠學習到一門過硬的技能真的很重要。大家心里肯定也有了一些想法。不妨通過去進行報名,畢竟學校的名額也是有限的,不要因為猶豫,而讓自己有所錯過。最后祝愿大家中考順利,都能考上自己理想的學校。
一、培養目標
機電技術應用專業是無錫市重點建設專業。本專業主要面向*類企業,培養德、智、體、美全面發展,具有良好的文化修養和職業道德,掌握機電技術應用專業對應職業崗位必備的知識與技能,能從事自動化設備和自動生產線的安裝、調試、運行、維護和營銷等工作,具備職業生涯發展基礎和終身學習能力,在生產、服務、管理一線工作的技術技能人才。
1.綜合素質目標
(1)具有良好的道德品質、職業素養、競爭和創新意識;
(2)具有健康的身體和心理;
(3)具有良好的責任心、進取心和堅強的意志;
(4)具有良好的人際交往、團隊協作能力;
(5)具有良好的書面表達和口頭表達能力;
(6)具有良好的人文素養和繼續學習的能力;
(7)具有運用計算機進行技術交流和信息處理的能力;
(8)具有借助工具查閱中、英文技術資料的基礎能力。
2.職業能力目標
(1)基礎能力
①掌握機械制圖的基本知識,能執行機械制圖國家標準和相關行業標準,識讀簡單的機械零件圖及裝配圖,初步具備應用計算機繪圖軟件抄畫機械圖樣的能力;
②掌握機械傳動的基本知識,能分析典型機電產品的基本結構與工作過程,具備正確拆裝機械零部件的能力;
③能使用常用的工具、量具、儀器儀表及輔助設備;
④掌握機械*的基礎知識,具有安全生產、節能環保等意識,嚴格遵守操作規程,能正確操作常用的設備;
⑤掌握電工電子的基本知識和電路分析的基本方法,能讀懂電氣原理圖和接線圖,具備按圖施工的能力;
⑥掌握液壓和氣壓傳動的基礎知識,初步具備識讀和分析中等復雜液壓、氣動系統圖的能力,能完成典型液壓和氣動回路的安裝、調試、維護和故障排除;
⑦掌握可編程控制器(plc)的基本知識,能根據控制要求,合理使用plc的基本指令和常用的功能指令完成程序的編制,并實現控制系統的正確安裝和調試;
⑧掌握機、電、液、氣等控制技術,具備典型機電一體化產品的安裝、調試、運行、維護及維修的初步能力;
⑨具備機修鉗工,或工具鉗工,或裝配鉗工,或維修電工中級工的技能。
(2)專門化能力
機電設備安裝與調試方向:
①掌握機電設備的安裝布局和施工方法,能正確選擇工具及儀表,完成通用機電設備實施機械和電氣部分的安裝和調試工作;
②掌握典型機電一體化設備的安裝和調試技術,能完成機電一體化設備的整機裝調和功能實現,初步具備故障排除和維修的能力。
機電產品維修方向:
①掌握機電產品故障診斷的技術和方法,會對典型的機電產品常見故障實施分析和診斷;
②掌握機械修復及常用電機、電器的維修技術,能正確使用工量具及儀表對典型的機電產品實施維修。
二、就業方向、職業資格及繼續學習專業
專門化方向 | 職業(崗位) | 職業資格要求 | 繼續學習專業 |
機電設備安裝與調試 | 機修鉗工
維修電工 裝配鉗工 工具鉗工 |
機修鉗工(四級)
維修電工(四級) 裝配鉗工(四級) 工具鉗工(四級) |
高職:
機電一體化技術 機電設備維修與管理 自動化生產設備應用
本科: 機械設計*及其自動化 機械工程及自動化 電氣工程及其自動化 |
自動化生產線運行 | |||
機電產品維修 | |||
機電產品營銷 | 營銷員 | 營銷員(四級)
維修電工(四級) 裝配鉗工(四級) |
三、專業主要課程
機電技術應用專業主要課程:機械制圖、金屬加工與實訓、機械基礎、電工電子技術與技能、電氣系統安裝與調試、plc編程與應用技術、液壓與氣壓系統安裝調試、機電設備安裝與檢測技術、機電一體化設備組裝與調試技術、機電產品故障診斷與檢測技術、機電產品維修技術、鉗工訓練與考級、維修電工訓練與考級。
四、師資隊伍與設施設備
機電系同時擁有國家級數控技術實訓基地、江蘇省數控技術高技能人才培養示范基地和宜興市電達自動控制研究所。有車工、鉗工、數控、維修電工、機電一體化、汽修6個校內實訓基地,有機械性能、技術測量、plc、cad/cam、機床電氣、金相、液壓氣動、熱處理、柔性控制、數控維修、傳感器等50個實驗室,實驗實訓設備總值達3000多萬元。機電系現有專任教師185人,其中高級職稱36名,中級職稱94名,“雙師型”教師117人,“宜興市教學新秀”14人,“宜興市教學能手”6人,“宜興市骨干教師”15人,“宜興市機械學科帶頭人”1人,“宜興市學術技術帶頭人”1人, “無錫市教學能手”1人,“無錫市機械學科帶頭人”1人,“無錫市學術技術帶頭人”1人,高級技師6人,國家職業技能鑒定高級考評員10人。與市內多家大型骨干企業建立了校外實習基地,畢業生主要面向大型骨干企業,就業率一直保持在98%以上。
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