河南測繪大學在哪里 河南理工大學測繪與國土信息工程學院的發展規劃 - ...

外地學生去河南上大學，要注意當地的風俗習慣，還應適應當地的氣候環境，同時做好以下心理準備：

1.飲食

特別是到外地求學，區域跨度比較大的地方，飲食差別殺傷力巨大。很多同學在外地求學都會遇到這個問題，距離遠吃不慣又想家的的大概會偷偷哭個好幾回。到外地求學，最開始感受最深的應該就是飲食問題了。

這里有幾條小建議：

①上學前準備一點家鄉的特色食品，比如喜歡吃辣的可以備上風味辣醬等 ，也可以讓家人給自己郵寄一些，作為口味調適品；

②在家可以提前適應一下當地口味，在萬能的淘寶上選擇當地的特色食品適應一下。比如到湖南、四川這些吃辣的地方求學，可以在家慢慢嘗試一番；

③雖然每個地方口味不同，但是現在各地的

美食遍全國，你可以悉心發現一下哪些地方有自己家鄉的美食，也是一個探訪過程。

2、氣候

氣候問題，一定差正要有心理準備。有同學表示，從春城昆明到東北，第一個冬天人生第一次體驗到零下三十多度的氣溫，第一次穿兩條秋褲，在棉衣外面套羽絨服，口罩圍巾帽子，把整個人包的只剩下眼睛。如果你去到的地方和家鄉氣候差異太大，記得在極端天氣來臨之前做好充足的準備。

3、人際關系

當你重新進入一個新的環境，就要學會構建自己新的交際圈。不是說一個人不好，但是遇到新的人、新的團體會讓你有不一樣的體驗。有可能會影響你前十幾年的生活方式等。要學會接納不同的人、不同的思想、不同的生活圈子。

4、安全問題

不虛團悔管在哪里，或森最重要的就是要注意安全。有的同學可能會想在課余時候出去*，或者和戀人朋友一起出去玩。在外面自己要有防范意識，去到哪兒記得第一時間給家人舍友發一個定位，現在微信很方便，這樣如果發生什么事情，大家能第一時間找到你。

2020年的發展目標
2020年學院的戰略目標定位是：經過十五年的努力，把測繪與國土信息工程學院建設成為測繪科學與技術學科特色鮮明、優勢突出在全國處于領先地位、土地資源管理、資源環境與城鄉規劃管理等學科協調發展，在國內外有一定影響的高水平研究型學院。
今后五年的發展規劃
（一）指導思想
以*理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆五中全會精神為指導，在學校黨委和行政的領導下，認真落實“堅持科學發展觀、全面加強內涵建設，加快學校發展”的戰略思想，堅定不移把工作重心轉移到內涵建設上來。適度發展本科生教育，強力發展研究滾返生教育。堅持本科教學的中心地位，逐步實現教學與科研并重。不斷加強學科建設、師資隊伍建設，逐步改善辦學條件，全面提升辦學水平和綜合實力。振奮精神，踏踏實實干工作，一心一意謀發展，走充實內涵、大膽創新、超常發展的興院路，為全面實現學校黨代會提出的建設高水平教學研究型大學的奮斗目標而努力。
（二）發展目標
2010年的發展目標定位是：經過5年的努力，把測繪與國土信息工程學院建設成為以測繪科學與技術一級學科為重點，土地資源管理學科、資源環境與城鄉規劃管理學科等相關學科協調發展，在教學、科學研究和社會服務等方面居于同行業高校的先進行列，在測繪科學與技術學科部分研究領域達到國內領先、在國內外有較大影響的高水平研究教學型學院。
1. 辦學規模
適度擴大本科規模，強力擴大研究生規模。到2010年在校全日制本科生規模達到2200人，碩士研究生規模達到400人，博士研究生規模達到40人。
2. 學科建設
2006年新增攝影測量與遙感本科專業。到2010年，測繪學院將擁有測繪工程、地理信息系統、土地資源管理、資源環境與城鄉規劃管理、攝影測量與遙感5個本科專業。
在作好大地測量學與測量工程博士點、測繪科學與技術一級碩士點、地圖制圖學與地理信息系統、土地資源管理學二級碩士點建設的基礎上。2007年新增地圖制圖學與地理信息工程博士點，2009年新增地圖學與地理信息系統（理學）博士點和測繪科學與技術一級學科博士點，新增1個博士后科研流動站。到2010年測繪學院將擁有1個一級學科博士點，4個二級學科博士點，1個博士后科研流動站，1個一級學科碩士點，5－7個二級學科碩士點。
在進一步建設好大地測量學與測量工程省級重點學科的同時，新增地圖制圖學與地理信息工程省級重點學科，新增攝影測量與遙感省級重點實驗室。到2010年測繪學院有省級重點實驗室1個，省級重點學科2個。
3. 師資隊伍建設
到2010年，測繪學院專任教師總數達到120人以上，生師比18：1，碩士以上學歷的比例達到95%，其中具有博士學位者達到50人以上比例40%，具有高級職稱的教師比例達到40%以上。省特聘教授2名以上，校特聘教授4名以上，校教學名師6名以上，雙聘院士3-4人。
4. 教育教學
到2010年將測繪工程專業建設成省級名牌專業，土地資源管理、地理信息系統專業為校級名牌專業，省級精品課程2門以上，校級精品課程5門以上。實驗開出率達到95%以上。本科生一次就業率90%以上。
5. 科學研究
按照“縱向課題研究為主導，技術開發與技術服務并重”的工作思路，拓展優勢領域，開拓新興領域，構建創新體系。到2010年新增空間信息技術和攝影測量與遙感2個校級研究所，校級研究所總數達到3個以上，專職科研與技術開發人員達到15人。全年科研立項達到50項以上，獲獎10項以上，年科研經費總額達1500萬元以上，取得一批高水平研究成果，在成果獲獎及轉化率方面得到明顯提高，到2010年年度國家簡備胡發明專利1項，新型實用專利1項。2010年年度被三大檢索機構收錄的論文數達到20篇以上。2006年爭取省重大科技攻關項目1項，國家級科研項目2項，2006年后年度縱向課題立項20項以上。省部級工程研究中心一個，年專著3部以上。
6. 對外交流
到2010年，每年派出10人次以上參加國際學術研討會，在外進修學習或攻讀學位的人數達到5人以上，與4個以上的國外研究機構建立實質性的合作關系。合作辦學100人以上，其中留學生數20人。
7. 精神文明建設
加強社會主義精神文明建設，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高攔攔尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人。認真學習“三個代表”重要思想，用科學理論構筑師生員工的精神支柱。認真做好教職工的思想政治工作，統一思想，振奮精神，充分調動教職員工工作的積極性，確保各項事業順利發展。加強黨的思想、組織、作風和領導班子建設，努力創建“五好基層黨組織”，注重做好在青年教師和大學生中發展黨員工作，力爭學生黨員比例達到30%以上。
大力弘揚“好學力行”的校風和“勤勉求是”的學風；優化育人環境，不斷提高師生員工的思想道德素質、科學文化素質和精神生活質量；加強師德建設，培育優良的教風，踐行教書育人。堅持“以學生為主體，把德育放在首位”的思想，圍繞學生綜合素質的提高，切實加強學生思想政治工作，努力構建黨政齊抓共管、政治輔導員、班主任、“兩線管理”、全員育人和全程育人的工作機制，加強學生政工干部隊伍建設，力爭專職學生職工干部達到10人以上，逐步實現學生工作目標化、規范化、科學化管理。加強制度建設，努力創建安全、文明、和諧學院。爭創校級文明單位。
（三）發展思路
1. 以人才培養為中心
進一步加強和改進大學生政治思想工作，強化全員育人意識，深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動，不斷提高教學質量，全面推進素質教育，努力培養和造就德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
2. 以學科建設為龍頭
以測繪科學與技術一級學科建設為重點，以省級重點學科大地測量學與測量工程博士點為依托，以博士點申報、省級重點學科和省級重點實驗室建設為突破，帶動相關學科的協調發展。
3. 以師資隊伍建設為根本
加大師資隊伍建設力度，引進和培養并重，尤以引進高層次、高水平人才為重中之重。引進一批具有較高水平和創新精神的大師級學者、學科或學術帶頭人。鼓勵并支持現有教師攻讀博士、碩士學位。牢固樹立服務教學、科研，服務教師的思想，盡一切努力，為他們創造良好的工作學習環境和生活條件，為教師排憂解難，使他們能夠精神振奮、斗志昂揚的全身心投入到教學和科研工作中去。
4. 以科學研究為支撐
加大縱向科研課題申報的力度；走聯合發展的道路，一是與國內高水平科研院所聯合，參與或共同承擔國家重大科技攻關項目；二是與本校優勢學科聯合攻關，提高科研水平，創高層次的成果。進一步鼓勵橫向課題研究，努力構建穩定的科研基地；加快科技成果的轉化，用高新技術為地方經濟建設服務、貢獻社會。
5. 以制度建設為基礎
堅持“規范管理，*辦學”的思想，加強各種規章制度的建設，逐步實現科學、規范、高效的管理，不斷開創學院工作的新局面。
6. 以黨的建設為保證
不斷加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，深入開展精神文明創建活動，努力創建安全、文明、和諧的學院，為學院全面持續健康快速發展提供堅強的思想保證、組織保證、精神動力。
（四）保障措施
按照上述總體目標和發展規劃，為確保發展規劃的順利實施和總體目標的實現，必須要有一個切實可行的實施方案和保障措施。因此，當前和今后一個時期，測繪與國土信息工程學院要切實作好以下幾個方面的工作：
1．以培育、吸引、匯聚高層次人才作為頭等大事，大力加強師資隊伍建設，建設一支德才兼備、思想穩定、富有創造力和開拓精神的高水平師資隊伍；
2 ．以學科建設為龍頭，一級學科博士點重點突破、碩士點及本科專業建設全面推進，努力構建特色鮮明、優勢突出、結構合理、協調發展的學科體系；
3．以實驗室、研究室建設為關鍵，加大經費投入，為學科建設奠定良好的基礎；
4．以科技創新體系建設為核心，努力提高科研水平；
5．以育人為根本，深化教育教學改革，加強思想政治工作，全面提高人才培養質量。