幼兒教育專科學校排名前十 河南省幼師學校前十排名名單

1、商丘職業技術學院。

商丘職業技術學院是經 河南省人民* 批準、教育部備案的一所公辦全日制高等職業院校，全國示范性高等職業院校。

2、濟源職業技術學院。

濟源職業技術學院是經河南省人民*批準，國家教育部備案的高等職業院校。

3、新鄉職業技術學院。

新鄉職業技術學院位于新鄉市，是一所公辦全日制普通高等職業院校。

4、信陽職業技術學院。

信陽職業技術學院，的主要任務是培養面向信陽及周邊地區經濟社會發展需要的中小學師資、醫技人員和高等技術應用型人才。

5、黃河科技學院。

黃河科技學院在鄭州市、 濟源市 建有四個校區，占地2800余畝。大學科技園是國家級科技企業孵化器。

6、安陽幼兒師范高等專科學校。

安陽幼兒師范高等專科學校是經河南省人民*批準、教育部備案設立的一所全日制公辦市屬 普通高等專科學校 。

7、駐馬店幼兒師范高等專科學校。

駐馬店幼兒師范高等專科學校是豫南地區唯一一所幼兒師范高等專科學校。

8、 鄭州幼兒師范高等專科學校 。

鄭州幼兒師范高等專科學校是經河南省人民*批準、國家掘渣教育部備案的全日制公辦高等院校。

9、 周口職業技術學院 。

坐落在"三皇故都"河南省 周口市 ，學院是經河南鉛散備省人民*批準成立，國家教育部備案的一所 全日制普通高等學校 。

10、開封文化藝術職業學院。

是由開封市人民*舉槐毀辦是一所具有普通專科招生資格的高等專科院校。

全國排行前十位的技校有深圳職業技術學院、廣州番禺職業技術學院、長沙民政職業技術學院、無錫職業技術學院、寧波職業技術學院等。

1、深圳職業技術學院

深圳職業技術學院（Shenzhen Polytechnic，SZPT）是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學校，是國家示范性高等職業院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業建設計劃（A檔）、國家優質專科高等職業院校。

學校有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區，校園總面積212萬平方米，校舍建筑面積62.17萬平方米，固定資產總值24.39億元，圖書館藏有紙質圖書275.8萬冊。

2、廣州番禺職業技術學院

廣州番禺職業技術學院位于廣東省廣州市番禺區，是一所全日制公辦專科層次普通高等學校。是首批國家團扮示范性高等職業院校，國家首批現代學徒制試點單位、廣東省示范性高等職業院校，廣州市屬高等職業教育龍頭院校。

該校占地2067畝，校舍建筑面積32.65萬平方米。固定資產總值超過7.5274億元，其中教學科研儀器設備總值超過2.01億元，圖書館館藏紙質圖書108.8萬冊。

3、長沙民政職業技術學院

長沙民政職業技術學院（Changsha Social Work College）位于湖南省長沙市，是中華人民共和國民政部和湖南省人民*共建高校，入選國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、中國特色高水平高職學校和專業建設計劃（B檔）。

長沙民政職業技術學院于1984年由民政部創辦，原名民政部長沙民政學校。1999年3月，經教育部批準升格為普通高等職業技術學院，名為長沙民政職業技術學院。2000年部委學校改革成為湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。

4、無錫職業技術學院

無錫職業技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業院校，坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市，學院是國家示范性拿李高等職業院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區”的試點項目院校；入選國家“十三五”產教融合發展工程。

學校有中橋、太湖兩個校區，占地850多畝，建筑面積34.6萬平方米；資產總額11億元，其中教學科研儀器設備總值達1.9億元，圖書館藏書85萬冊；設有13個教學單位，開設專業58個塌敏灶。

5、寧波職業技術學院

寧波職業技術學院（Ningbo Polytechnic）簡稱“寧職院”，是一所由教育部批準設立的從事高等職業教育的全日制普通高校；入選首批國家示范性高等職業院校，國家優質專科高等職業院校，國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。

寧波職業技術學院于1999年由寧波中等專業學校和寧波市職工業余大學合并而來；寧波中等專業學校創建于1984年；寧波職工業余大學創建于1960年。

以上內容參考： 百度百科——深圳職業技術學院

百度百科——廣州番禺職業技術學院

百度百科——長沙民政職業技術學院

百度百科——無錫職業技術學院

百度百科——寧波職業技術學院

武漢學前教育專業有如下學校（排名分先后）：

第一名：荊門職業學院。

第二名：湖北幼兒師范高等專科學校。

第三名：荊州教育學院。

第四名：三峽旅游職業技術學院。

第五名：員鄖陽師范高等專科學校。

第六名：江漢藝術職業學院。

第七名：咸寧職業技術學院。

第八名：隨州職業技術學院。

第九名：湖北三峽職業技術學院。

第十名：仙桃職業學院。

第十一名：襄陽職業技術學院。

第十二名：恩施職業技術學院。

第十三名：湖北職業技術學院。

第十四名：武漢城市職業學院。

第十五名：鄂州職業大學。

學前教育簡介：

學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

學前教育是就業率排名最高的專業之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教御灶師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。森判

幼兒時期是形成性格人格發展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色此拆改。

山東省學前教育專業專科學校排名：

學前教育專科學校有青島濱海學院、濰坊工程職業學院、濟南幼兒師范高等專科學校等專科大學。

是全校學生人數最多的二級學院，也是全校學科和專業層次較多的二級學院，幾年來，學院有1個班級獲“全國高校先進班集體”榮譽稱號，多個班級曾先后獲“全省高校先進班集體”榮譽稱號，每年均有多名學生獲國家或省級獎學金、全省大學生“三下鄉”優秀學生榮譽稱號。

學前教育可以說是當下熱門的十大專業之一，學前教育的畢業生除了到國家公辦的幼兒園任教，也可以到各個社區幼兒園進行就業。社會*滾遲對具有專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業市場前景廣闊。

就業方向：幼兒園、幼兒教育研究、幼兒教育管理、各級婦幼活動中心，少年宮等兒童教育培訓機構或報考學前教育類、教育類、心理學類專業研究生等。

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幼師專科學校排名如下：

銅仁幼兒師范高等專科學校、湛江幼兒師范專科學校、桂林師范高等專科學校、徐州幼兒師范高等專科學校、合肥幼兒師范高等專科學校。

知識拓展：

幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒老師的責任。

想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟梁。

時代的發展要求二十一世紀的人才要具有高度的主體性品質，即積極主動性、獨立自主性和創造性。而主體性品質擾沒的培養必須從小開始，因為兒童從生下來便具有主體性的“潛能”，然而這種潛能只有在液李氏支持鬧散和鼓勵探索的環境中，才能充分的變現出來。

反之，則會阻礙幼兒主體性的的發揮，甚至造成主體性品質的缺失。但是，在我們的傳統的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發展，教師必須轉變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識。

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。

幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。。