合肥工業大學哪個專業好考 合肥工業大學研究生好考嗎

作為一名已經來到合工大大三的老咸魚，對于這個問題多少有一些了解。

看一下合工大第四次學科評估

馬克思主義理論B+? 數學B-? 機械工程B+儀器科學與技術B+? 材料科學與工程B電氣工程B? 電子科學與技術宏李B-控制科學與工程B-? 計算機科學與技術B+建筑學B-? 土木工程B? 化學工程與技術B食品科學與工程B? 軟件工程B管理科學與工程A

合工大最好的學科是管理科學與工程對應本科專業包括信息管理與信息系統，電子商務等。車輛工程號稱汽車界“黃埔軍校”，水平還是不錯的

其余傳統工科如機械、手兆材料、土木、電氣都還可以，可能比不上985工科強校，但是在同類院校中屬于還可以的。計算機水平也還可以。根據第四次學科評估，211排在工大前面的有北郵北交西電，和天大大工東南華工等工科985以及北科哈工程南航南理工等211處于同一梯隊，雖稱不上頂尖但也是十分不錯的了。

從個人角度來說比較推的是信息管理與信息系統，計算機，車輛，電氣，機械，電物。還有一些學院有英才班之類的，蔽薯遲也不錯。

1.車輛工程專業：

專業介紹：車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛，它關系著我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的振興和發展。

就業方向：車輛工程專業畢業生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計*部門工作，同時，還可從事汽車*、汽車服務、汽車維修等行業的工作，也可參與城市交通系統的規劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外，隨著國際交流日益頻繁，在出國深造方面，基于全球化背景下現代汽車新技術在各國間的交融性和共通性，該專業的學生出國深造相對比較容易，回國服務的空間也異常廣闊。

2. 機械設計*及其自動化專業：

培養目標：本專業培養具備機械設計*基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級工程技術人才。

就業方向：機械設計*及其自動化專業畢業生可以在工業生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發、應用研究、運行管理和經營*等方面工作。

總之，合工大學習氛圍杠杠的～

合肥工業大學研究生好考。

合肥工業大學現有屯溪路校區、六安路校區、翡翠湖校區、宣城校區四個校區。

1、合肥工業大學屯溪路校區

合肥工業大學屯溪路校區是合肥工業大學的總部。它有著最悠久的歷史和最深厚的文化遺產。又稱南校區。位于合肥市包河區，四周有屯溪路、馬鞍山路、九華山路、寧國路。校園占地1250畝。合肥工業大學的主教學樓和湖濱塘就坐落在這里。

2、合肥工業大學六安路校區是合肥工業大學四大校區之一。位于合肥市廬陽區潞安路269號，又名北校區。娘娘池是合肥的一處歷史文化名勝古跡。

3、合肥工業大學翡翠湖校區是合肥工業大學四大校區之一。位于合肥市蜀山區經濟技術開發區西南部。周圍有丹霞路、翡翠路、環湖路。東臨錦繡大道商務區，北臨合肥大學城公共建設區和合肥行政區，西臨翡翠湖公園。

國內著名建筑設計單位充分利用翡翠湖校區的自然地形特點，從生態谷、教學樓、圖書館到學生綜合活動中心、生活區，體育館的整體設計充分體現了高校獨特的個性環境理念和綠色文化內涵，使之成為現代人修身學習的圣地，充滿人情與道德，科學文章您的清水。

4、合肥工業大學宣城校區是合肥工業大純橡學唯一位于江南的校區，風景最美，環境最宜人，設施最現代化喚猛。宣城校區于2012年正式投入使用，占地3135畝，總建筑面積60萬平方米。它是合肥工業大學最年輕的校區。校園融合了*學校的古典風格，有山川、綠島和綠茶園和褲橋。

學校有3個國家重點學科(其中一級學科國家重點學科1個，二級學科國家重點學科2個)、1個國家重點培育學科、27個省級重點學科；有10個博士后科研流動站、12個博士學位授權一級學科、52個博士學位授權點、32個碩士學位授權一級學科、150個碩士學位授權點；有建筑學碩士、工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程碩士、藝術碩士（MFA）、翻譯碩士、資產評估碩士、會計碩士、工程管理碩士9種專業學位授予權，其中工程碩士專業學位授權領域25個；設有75個本科專業。形成了“以工為主、理工結合、文理滲透”的多學科協調發展的學科專業結構。

學校有全日制在校本科生26700余人，碩士、博士研究生9600余人。“十五”以來，新增了國家工科機械基礎課程教學備案基地和國家大學生文化素質教育基地； 工業培訓中心、機械工程實驗室、新能源利用與電氣控制實驗教學中心獲批國家級實驗教學示范中心 ；入選國家大學生創新性實驗計劃學校，獲批國家大學生創新性實驗計劃項目199項；建筑學、土木工程和英語專業通過國家專業教育評估，機械設計*及自動化、食品科學與工程、化學工程與工藝和計算機科學與技術4個專業通過國家工程教育專業認證；13個專業獲批國家級特色專業，5個專業獲批省級特色專業；建成國家級精品課程15門，省級精品課程46門，國家級雙語教學示范課程2門；獲國家級扮游喚精品教材5門，獲國家級、省部級優秀教材獎6項， 57部教材遴選為國家級“十一五”規劃教材，65部教材遴選為安徽省“十一五”規劃教材；國家級教學名師2人，省級教學名師12人，國家級教學團隊5個，省級教學團隊3個；承擔國家級教改項目11項，省部級教改項目273項，獲國家級教學成果獎5項，省級教學成果獎51項；學校成為教育部“卓越工程師培養計劃”61所首批試點高校之一，現啟動了機械設計*及其自動化、土木工程、資源勘查工程、自動化、高分子材料與工程和計算機科學與技術6個本科專業以及機械工程（工學博士、工程碩士）、控制工磨搜程（工程碩士）、建筑與土木工程（工程碩士）的試點工作，學校與安徽江淮汽車集團有限公司、安徽建工集團有限公司、安徽合力股份有限公司聯合申報并建設的3個國家級工程實踐教育中心獲批高等學校本科教學質量與教學改革工程項目；機械設計*及其自動化、土木工程、資源勘查工程和計算機科學與技術4個專業獲國家級本科教學工作專業綜合改革試點；學校還被批廳凱準為全國大學英語教學改革試點單位。近幾年來，學校本科生就業率保持在96%以上。60多年來，共為國家培養各類人才25萬多人，逐步形成了“工程基礎厚、工作作風實、創業能力強”的人才培養特色。

這個得看專業，華科的機械、光學工程、動力、電子、控制、計算機等工科很多都是比中科大強的

中科大的物理、化學、生物、數學等理工科以及核能等專業實力也是挺好的，比華科強

學校差別不很大的情況下單純比較哪個學校更好沒有任何意義

所謂的院校\\“名氣”是針對學校總體實力的排名，對選擇具體專毀談業或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業學校的知名度更高！這些排名極易對考生產生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷于此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業內領域具有很高認可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規模化，突出辦學定位和特色，集中優勢師資和資源培育各專業的優秀人才，這才是可取之道！！）；

合肥工業大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140左右）之前，但后者在地質方面有四個國家重點學科，培養的地質類人才質量和數量比合肥工業大學的地質畢業生普遍好，業內認可度也絕對更高；

上外、北外并非985高校，但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業生總體上不如浙大、哈工大、上海交碼氏大的外語畢業生呢？

教育的目的是提高人的綜合素質和專業素養，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業，催生了一批又一批師資配置差、培養經驗無、就業和培養質量劣的垃圾專業，這讓無數懵懂學子成為學校弱勢專業的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區，是對社會和學生及家長十分不負責的！！！！麻省理工學院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業數目和招生數，雖然專業較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養的人才纖模碰質量是我們大家有目共睹的！

只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什么都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人！！

建議廣大考生在選擇學校和專業的時候結合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和國家級重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業生就業質量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業；

學姐是一名在校生，你想知道合肥工業大學好考研的專業有哪些，下面就由我來為你解答！

材料科學與工程，這個專業是學校的招牌，師資力量強大，研究方伏茄向豐富多樣，可以涵蓋從材料的基礎性質到制備和應用方面的全過程。另外，在校期間可以接觸到各種前沿的材料科學技術，如納米材料、新能源材料等，非常有前途。

化學工程與技術，這個專業在工業唯鎮領域中的地位比較重要，是培養高端工程技術人才的關鍵專業之一。學習內容涉及化工原理、化工計算、化工設備、化工過程及安全等多個方向，既有理論學習，也有實踐操作，可以很好地將理論與實踐相結合。

物聯網工程，這是一個新興的專業，但是需要的人才卻非常多。學生在校期間可以學習到物聯網缺山察基礎知識、嵌入式系統、無線傳感器網絡等技能，以及物聯網應用場景等，這些知識都是很有前途的。