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廣西體育高等專科學校(4) 恢復辦學近二十年來,學校共為社會培養了8000多名合格人才,他們分配到各類學校、機關、公安、交警、海關、稅務等單位,普遍受到用人單位的歡迎和好評。奧運舉重冠軍吳數德、乒壇國手黃統生等都曾經就讀、畢業于學校。
廣西體育高等專科學校(4)廣西體育高等專科學校(3)
廣西體育高等專科學校(3)學校普通高等教育開設體育教育專業、社會體育和運動訓練三個專業,學制均為兩年。田徑學科是自治區重點學科。從1998年開始與廣西師范大學聯合辦"專升本" (優秀專科生直升本科)。成人高等教育開設體育教育專業三年制函授專科;從2002年開始,分別與廣西師范大學、武漢體育學院、上海體育學院、江漢大學聯辦體育教育專業三年制函授本科。"廣西教練員培訓中心"、"廣西國民體質監測中心"均設在學校,它們分別承擔了廣西體育管理干部、全國和全區教練員崗位培訓以及各運動項目裁判員和社會體育指導員等級培訓考試的任務;承擔全區的國民體質監測工作。
廣西體育高等專科學校(英文名:Guangxi College of Physical Education),坐落于廣西壯族自治區南寧市公園路2號,是自治區人民*主辦,自治區體育局和教育廳共同管理的普通高等學校。
學校成立于1956年6月,1993年3月國家教委批準更名為廣西體育高等專科學校。
截至2015年3月,學校在南寧市正拿神相思湖高教園區內規劃建設有總用地面積500畝的新校園。設有7個教學單位,17個普通專科專業,有專任教師95人。
廣西體育高等專科學校地址在舉虧廣西壯族自治區南寧市公園路2號,該校是自治區人民*主辦,自治區體育局和教育廳共同管理的普通高等學校。
廣西體育高等專科學校螞羨棚位于廣西壯族自治區首府綠城南寧,是廣西壯族自治區人民*主辦、廣西壯族自治區體育局主管的一所全日制高等職業院校、第二批1+X證書制度試點院校、廣西壯族自治區第二批現代學徒制試點單位、全國校園足球特色學校骨干教師及管理干部培訓基地悶則、全國退役運動員培訓基地、國家派散體育總局人力資源開發中心運動員職業培訓基地。
學校前身是1956年成立的廣西體育干部學校。1958年更名為廣西體育學校。1960年升格為廣西體育學院。1962年停辦。1972年恢復廣西體育學校,1984年恢復廣西體育專科學校,1994年更名為廣西體育高等專科學校。
截至2022年5月,學校下設5個教學單位,1個附屬中等職業學校,開設有28個專科專業;有全日制各類在校生共10000余人,專兼任教師397余人,專任教師中具有高級職稱教師56人,兼任教師中具有高級職稱10人,擁有國際級、國家級裁判員15人,國家級社會體育指導員30人。
黨委書記 謝強
校長 胡英清
黨委副書記 姜建民
副校長 時殿輝 、盧存、 邱團
學校位于廣西壯族自治區首府南寧市,毗鄰風景秀麗的南寧市人民公園。校園占地131畝,建筑面積近5萬平方米。學校各種設施齊全,擁有籃球訓練館、武術訓練館、體操訓練館、桌球訓練館、排球訓練館、游泳池、田徑足球場以及實驗室(已通過自治區教育廳合格驗收)、計算機室、電化教室、多媒體教室、多媒體語音室等教學訓練設施。
廣西體育高等專科學校成立于1956年6月,是自治區人民 *** 主辦,自治區體育局和教育廳共同管理的普通高等學校。學校前身為廣西體育干部學校,
1959年更名為廣西體育專科學校,
1960年2月升格為廣西體育學院,
1962年廣西體育學院停辦;
1984年恢復廣西體育專科學校,并附設廣西體育運動學校;
1991年與廣西體育運動學校分開辦學。
1993年3月國家教委批準更名為廣西體育高等專科學校。
學制:三年
培養目標:該專業培養面向現代化、面向世界、面向未來,適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力,能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業復合型人才。
廣西體育高等專科學校(1)主要課程:英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、心理學、教育學、學校體育學、體育保健、體育統計學、健康教育學、體育科研方法、田徑、體操、武術、籃球、足球、排球、健美操、游泳與救護、桌球、體育繪圖、體育游戲等專業基礎課及籃球專選、判散排球專選、桌球專選、武術專選、武術散打專選、田徑專選、健美操專選、足球專選、推拿與 *** 專選等體育運動專項課。
就業方向: 適合從事中國小體育教學及 *** 、企事業單位的管理工作。
籃球方向
學制:兩年
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,適應知識寬厚,一專多能,具擾派有現代競技體育理念、良好的科學文化素養以及創新精神和實踐能力,從事學校、基層體育運動學校、業余體校組織實施運動訓練、教學、科研、管理和其他相關的體育工作,具有廣泛社會適應能力的高素質、實用型體育專門人才。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、體育心理學、體育保健、體育統計學、體育科研方法、運動訓練學、運動競賽學、運動選材、游泳與救護等專業基礎課及籃球專選、排球專選、桌球專選、氣排球等體育運動專項課。
就業方向: 各級體育管理機構及相關部門、各業余體育學校、各級學校、企、事業單位和社區等。
運動訓練專業(武術與跆拳道方向緩沖賀) 學制:兩年
培養目標: 培養德、美、智、體全面發展,適應知識寬厚、一專多能,具有現代競技體育理念。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、體育心理學、體育保健、體育統計學、體育科研方法、運動訓練學、運動競賽學、運動選材、游泳與救護等專業基礎課及武術專選、武術跆拳道專選、武術散打專選等體育運動專項課。
就業方向: 各級體育管理機構及相關部門、各級學校、企、事業單位和社區、各業余體育學校等。
體育舞蹈與健美操方向
學制:兩年
培養目標: 培養德、體、美、智全面發展的,具有較高綜合素質和文化藝術修養,具備體育舞蹈、健美操、大眾健身舞蹈表演、教學、訓練、科研基本知識與技能專門技術套用型人才。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、體育心理學、體育保健、體育統計學、體育科研方法、運動訓練學、運動競賽學、運動選材、游泳與救護等專業基礎課及健美操專選、體育舞蹈專選、形體專選、健身舞蹈專選、啦啦隊專選等體育運動專項課。
就業方向: 各級各類學校、演藝機構、機關團體、社區、社會文化組織、經營性體育場館等。
警體保全方向
學制:兩年
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,適應我國社會主義現代化建設需要,具有扎實的法學基礎理論知識,牢固掌握有關法律、法規,能系統掌握保全基礎知識和專業技能:具有警體(含擒拿、格斗、散打、武術、搏擊等)和安全防范的業務能力,具有較強聽、說、讀、寫能力和較好文化素質;熟悉安全保衛行業經營管理的高等技術套用型、技能型的特種警體保全人才。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、籃球、田徑、武術、武術散打,跆拳道、摔跤、擒敵拳、警體技能、保全員培訓教程、保全法律基礎,治安管理、消防技術與火場逃生,公務員應試導論、運動人體科學基礎、體育心理學、體育保健、體育統計學、體育科研方法、運動選材等專業基礎課。
就業方向: 從事廠礦、金融企業、機關院校、交通運輸業,商業經營場所、及住宅小區等保全管理工作及各企事業單位高級管理人員的保衛、文秘及其他相關工作。
體育舞蹈與健美操方向
學制:兩年
培養目標:培養德、智、體、美全面發展的,具有較高綜合素質和文化藝術修養,具備體育舞蹈、健美操、大眾健身舞蹈表演、教學、訓練和從事民眾性體育活動的組織管理、體育產業的經營、咨詢指導開發與管理并具有教學能力等方面工作能力的實用型人才。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、體育心理學、體育保健、體育統計學、體育科研方法、身體素質鍛煉方法、運動競賽學、社會體育管理學、廣播體操與團體操、形體與健美運動、體育健身舞蹈、體育健身方法與評定、傳統體育養生、體育社會學、大眾與學校健美操、籃球、羽毛球、氣排球、大型體育賽事組織與策劃、游泳與救護等專業基礎課。
就業方向: 各級各類學校、社會文化組織、演藝機構、機關團體、社區、經營性體育場館等。
高爾夫方向
學制:兩年
培養目標: 以現代化體育科技為基礎,以市場需求為導向,培養德、智、體、美全面發展,使學生掌握國際先進的高爾夫運動、管理和高爾夫產業相關領域所必備的專業知識和能力、能夠勝任組織各類高爾夫球賽事活動,及從事高爾夫產品開發和市場行銷所需要的專業理論與技能。具有社會體育綜合理論知識,技能和較強社會適應能力,具有良好社會體育素質,德才兼備適應我國社會主義體育發展需要和經濟與社會發展的需求,從事社會體育(高爾夫)教學、訓練活動的組織管理,咨詢指導,體育產業的經營,開發與管理并具有教學能力等方面工作能力的實用型人才。
主要課程: 外語、計算機、公務員應試、高爾夫禮儀、高爾夫賽事、高爾夫規則、高爾夫英語、高爾夫專業術語、高爾夫草皮概論、高爾夫球車駕駛、高爾夫球場介紹與認識、高爾夫球場運營、高爾夫球技、距離手冊的*、球童心理輔導、中外高爾夫起源和歷史、中外高爾夫現狀與發展、體育管理概論、體育產業概論、體育經紀人、體育行銷學、社會體育競賽與編排等專業基礎課。
就業方向:各級體育行政部門、大型企、事業單位、高爾夫健身俱樂部等行業。
學制:兩年
培養目標: 培養德、智、體、美全面發展,掌握運動人體科學的基本理論、體育保健康復的基本知識和技能,具有體育保健的教學、研究、實驗操作的基本能力和運用體育康復手段進行社區保健康復的基本能力,能從事運動健康促進指導、臨床康復體療指導、運動傷害防護、熟練運用傳統治療手法進行傷病預防和治療,掌握體育保健的指導、教學、科研和管理的基本能力。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、運動人體科學基礎、營養學、運動免疫學、中醫基礎知識、傳統體育養生、推拿 *** 、體療康復、運動創傷等專業基礎課。
就業方向:各級體育行政部門、業余和專業訓練機構、教學單位或各大型企、事業單位。
學制:兩年
培養目標: 為適應基層與社區體育行業服務與管理的需要,針對體育事業和體育產業服務領域,
廣西體育高等專科學校以現代化體育科技為基礎,以市場需求為導向,培養德、智、體、美全面發展,具有體育管理綜合理論知識,技能和較強社會適應能力,具有良好體育素質,能從事民眾性體育活動的組織管理,咨詢指導,體育產業的經營,開發與管理并具有體育教學能力等方面工作能力的實用型人才。
主要課程: 英語、計算機、公務員應試導論、管理學概論、組織行為學、體育管理概論、體育產業概論、體育經紀人、體育行銷學、服務與服務管理、體育傳播學導論、休閑體育概論、經濟法、社會體育競賽與編排等專業基礎課。
就業方向: 面向各大型企、事業單位工會、團委等部門,以及各基層體育局從事體育服務與管理工作,或面向各體育產業的經營與管理、產品開發等行業。
廣西體育高等專科學校(2)
學校的發展的規劃與構想是:爭取 *** 給予政策上的關心與支持,早日實現 學校異地置換的目標,爭取在"十一五"期間經過改革與發展,即使學校的教學質量、科研水平和社會服務能力顯著提高,辦學規模、結構、質量和效益協調發展,特色與優勢更明顯,綜合實力、競爭能力進一步加強,并將廣西體育高等專科學校恢復為廣西體育學院,使學校成為在區內外有一定影響的、具有民族特色和地方特色的區內一流的集教學、訓練和科研與社會服務于一體的體育院校,為廣西競技體育院校化提供堅實的支撐,為廣西社會體育和運動訓練人才培養做出貢獻。
廣西體育高等專科學校 綜合圖學校現有教職工127人,其中專任教師80人,教授5人,副教授等副高職稱30人,講師等中級職稱50人,另外還有國家級裁判員12人。此外,學校還聘請了曲宗湖、朱詠賢、邢文華、鄒亮疇等國內知名專家教授為客座教授。
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最近這段時間,不少省市的教育部門先后公示了當地申報升格、更名和轉設的高校名單,廣西壯族自治區就是其中
2020年07月09日 11:29一些同學想要在安徽省讀專科學校,但是,安徽省的專科學校也比較多,選擇哪一所讓考生和家長們犯了愁!!不
2020年07月09日 09:07一說到選學校,不論是幼兒園,小學,中學還是大學,都讓家長們非常煩惱,學校太多,需要考慮的因素也太多!
2020年07月09日 08:57在進行高考志愿填報的時候,部分同學因為高考成績比較低,退而選擇專科學校。不過專科學校也非常多,選擇哪
2020年07月09日 08:55對于高考成績不是很理想,又不愿意選擇復讀的學生們,大多最后都進入了專科學校,不過,只要有同類,那么就
2020年07月09日 08:51開學在即,不少大學生們已經準備好行囊只待奔向前路了,可是也有一部分專科的同學因為被錄取到不是很想去的
2020年07月08日 09:37全國專科院校一共有1388所,其中公辦專科大學有1068所,民辦專科學校有318所,中外合作辦學專科
2020年04月30日 22:38最近這段時間,雖然高考已經結束,但由于填志愿的事情,廣大考生及家長們都繃緊了神經。轉眼進入了7月份,
2020年04月25日 19:23西藏高考專科學校即專科批(高職專科)招生錄取的大學,專科批分數線往往比本科大學招生錄取分數線低,好的
2020年06月27日 17:03內蒙古高考專科學校即專科批(高職專科)招生錄取的大學,專科批分數線往往比本科大學招生錄取分數線低,好
2020年09月21日 17:12教育部:推動有條件的地方優化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
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時間:2024年06月20日上海科技大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日