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      哈爾濱現代醫護衛生學校有哪些專業

      更新:2023年12月16日 17:30 大學路

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      哈爾濱現代醫護衛生學校有哪些專業

      哈爾濱現代醫護衛生學校有哪些專業

      哈爾濱現代醫護衛生學校開設專業及名單 :護理、口腔修復、農村醫學、藥劑。


      哈爾濱現代醫護衛生學校護理專業介紹


      隨著社會經濟的發展及全面建設小康社會目標的逐步實現,廣大人民群眾對健康的需求、對衛生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫療衛生服務改革的不斷深入,對護理人才的數量、質量和結構都提出了更高的要求。護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,應予以重點扶持。 世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。


      本專業培養具有護理學專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能,掌握社區衛生服務的相關知識,能在大中型醫療衛生機構從事臨床護理、護理管理和社區服務工作的高級應用型人才。


      畢業后可在省、市級醫療單位從事臨床護理、護理管理、護理科研、預防保健及醫學院校的教學工作、縣級以上各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。


      哈爾濱現代醫護衛生學校專業設置


      哈爾濱現代醫護衛生 學校 目前自有校舍總 建筑 面積累計約15000平方米,占地面積累計約12000平方米,具有裝備精良的各類專業實驗室,微機室,圖書館;宿舍實行公寓化管理,生活條件溫馨舒適,教室寬敞明亮,學習條件優越,食堂成本經營,飯菜質優價廉。


      學校先后與佳木斯大學 哈爾濱市職工醫學院 黑龍江 中醫藥大學等五所國家醫學類高校開展成人學歷教育合作辦學,有聯合辦學各類成人大專、本科學歷函授、業余在籍生8000余人。


      學校經過針對社會各熱門行業、市場認真調查研究,科學合理地確定了開設的專業和 招生 規模。先后開設了學前教育、護理、 航空服務 、地鐵服務、建筑裝飾、建筑工程施工、 計算機 平面設計、 汽車運用與維修 、焊接技術、網頁美術設計等十個熱門和就業廣泛的專業。和哈爾濱科學技術職業學院合作,開設了初中起點五年制高職學前教育、 航空 服務、地鐵服務等5個專業。畢業生各行各業就業良好。

      哈爾濱專科學校排名及分數線

      哈爾濱專科學校排名及分數線(前三名)如下:

      1、黑龍江護理高等專科學校,分數線278分。

      黑龍江護理高等專科學校有南崗和阿城兩個校區,有國內一流的護理實訓基地和口腔實訓基地。現有臨床醫學、口腔醫學、 護理、口腔醫學技術、藥學、藥品經營與管理、醫學檢驗技術、助產八個專業。

      2、哈爾濱職業技術學院,分數線269分。

      哈爾濱職業技術學院是哈爾濱市人民*創辦、黑龍江省人民*批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等學校,是哈爾濱市*確定的振興東北老工業基地人才培養基地之一。

      3、哈爾濱幼兒師范高等專科學校,分數線267分。

      哈爾濱幼兒師范高等專科學校是黑龍江省成立最早的幼兒師范學校,建校至今已有60余年的歷史。設有學前教育、音樂教育、英語教育、空中乘務四個專業。其中學前教育、空中乘務專業為我校特色專業。

      哈爾濱市簡介:

      哈爾濱,黑龍江省省會、副省級市、特大城市、中國東北地區中心城市之一,是東北北部交通、政治、經濟、文化、金融中心,也是中國省轄市中陸地管轄面積最大、戶籍人口居第三位的特大城市。

      地處中國東北平原東北部地區、黑龍江省南部,國家重要的*業基地。截至2015年,哈爾濱總面積53186平方千米,市轄區面積10198平方公里,轄9個市轄區、7個縣,代管2個縣級市,常住人口1066.5萬人。

      哈爾濱地處東北亞中心地帶,被譽為歐亞大陸橋的明珠,是第一條歐亞大陸橋和空中走廊的重要樞紐,也是中國歷史文化名城、熱點旅游城市和國際冰雪文化名城。是國家戰略定位的“沿邊開發開放中心城市”、“東北亞區域中心城市”及“對俄合作中心城市”。

      哈爾濱醫護衛生學校專業有哪些?專業介紹">哈爾濱醫護衛生學校專業有哪些?專業介紹

      大學生在選擇專業的時候,應該根據自己的興趣愛好和前景好的行業來選擇。有些學生喜歡藝術,可以選擇文科專業;有些學生喜歡科學,可以選擇理科專業。不管是文科還是理科,都有很多專業可以選擇。但是,如果想要選擇一個前景好的專業,就應該選擇工科專業。

      哈爾濱醫護衛生學校專業有哪些:序號專業名稱所屬類別1老年人服務與管理管理/營銷2口腔修復工藝口腔3護理衛校/護理4康復技術康復治療哈爾濱醫護衛生學校護理介紹護理專業是一個非常崇高的職業,它不僅要求護士具有專業知識和技能,還要求具有高度的責任感和愛心。護士的工作是保護人類健康和生命的,所以護士的工作是非常重要的。學生想要從事護理專業,就要具備良好的品德和素質。
      哈爾濱醫護衛生學校護理
      就業面向:本專業畢業生主要面向醫療、衛生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。
      培養目標:本專業培養臨床護理、社區護理和健康保健的專業人員。
      職業資格證書舉例:護士執業資格、護理員、心理咨詢員
      專業教學主要內容:基礎護理、健康評估、臨床護理、社 區護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相 關的醫學基礎通識性學習內容。在校內模擬病房進行護理綜合實訓;在教學醫院、綜合醫院、社區進行臨床護理與社區護理 的綜合實習。
      哈爾濱醫護衛生學校口腔修復工藝介紹最近,口腔修復工藝專業成為熱門話題,不少學生都想報考這個專業。其實,口腔修復工藝專業是一個非常有前途的專業。
      口腔修復工藝專業主要是學習如何修復口腔疾病,這是一個非常有前途的專業。口腔修復工藝專業畢業生可以在醫院、牙科診所等從事口腔修復工作。口腔修復工藝專業畢業生的就業前景非常好。
      哈爾濱醫護衛生學校口腔修復工藝
      基本學制:3年
      專業代碼:100900
      對應職業:義齒成型*工、義齒模具工
      哈爾濱醫護衛生學校老年人服務與管理介紹老年人服務與管理專業是專為培養學生具有老年人服務與管理專業知識和能力的高素質人才而設置的。學生在這個專業學習中,將掌握老年人的服務理念和原則,了解老年人的心理特征和生理特征,掌握老年人的服務技能和方法,掌握老年人的康復理論和方法,從而能夠在各類服務機構中從事老年人的服務工作。
      哈爾濱醫護衛生學校老年人服務與管理
      專業前景:中國人口老齡化有以下主要特點:老年人口數量大;老齡化速度快;老齡化超前于現代化;城鄉老齡化水平倒置顯著;老齡化進程地區間發展不平衡;女性老年人口數量多于男性。目前全國養老機構的職工只有24萬人,其中取得職業資格的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。同時,老年服務隊伍的整體素質較低,專業水平、業務能力、服務質量還不能有效滿足服務對象的要求。
      核心技能:養老機構運營與管理、老年產品營銷、老年心理護理、老年休閑活動組織與策劃和老年人日常照護能力。
      專業是什么工作:老年服務與管理專業畢業之后,主要工作是在各級養老機構(社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作;養老機構基層管理崗位:在各級養老機構的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;老年社會工作崗位:在社區、養老機構等處從事老年社會工作。
      就業崗位:主要面向養老機構、社區養老服務單位和老齡產業相關機構,主要就業崗位包括:養老機構運營監理、社區養老中心老年社會工作者崗位、老年產品營銷和老年服務相關崗位。在基層積累一定工作經驗后,可從事養老院院長、旅居養老管家、旅居養老基地運營經理、社區老年服務中心的管理人員、業務骨干和專業督導等崗位。
      就業情況:近三年就業率均為99%以上。
      就業方向:本專業畢業生主要面向社區、各級醫院、康復治療中心、養老機構從事老年人康復護理、健康管理及衛生保健、心理護理等工作。
      培養目標:熟悉養老機構運營與管理、老年生理與心理特點,具備一定的養老機構運營和管理能力,掌握老年心理護理和生活護理知識,能夠從事老年事業管理、老年產業經營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規劃的開發與設計,以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質技能應用型專門人才。
      哈爾濱醫護衛生學校康復技術介紹康復技術專業是專門培養康復技術人才的專業,主要從事康復技術的教學和科研工作。該專業的學生除了掌握基本的醫學知識和技術外,還要掌握康復技術的理論和方法,具有較強的實踐能力。
      哈爾濱醫護衛生學校康復技術
      專業教學主要內容:康復醫學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、作業治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理、衛生法律法規、臨床醫學概要,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。在校內模擬康復病房進行康復綜合實訓;在教學醫院、綜合醫院等進行臨床與社區康復的綜 合實習。
      基本學制:3年
      職業能力要求:1、具有醫療安全、溝通交流的職業意識及認真負責的職業態度;2、具有醫務人員的職業道德與健康心理,遵守醫療衛生與康復相關的倫理與法律法規;3、能運用運動治療、作業治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業知識與技術,實施康復治療與康復保健;4、能按照康復工作程序,進行康復技術操作;5、能依據康復治療方案,正確使用器械、儀器和設備,設置康復環境;6、能維護常用的康復器材與設備;7、能與康復對象進行溝通交流、康復指導;8、能進行康復室及設施的初步管理。
      專業方向:物理治療、運動治療、作業治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測、助聽器具應用

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