西藏大學怎么樣？

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本文目錄一覽：

• 1、西藏大學怎么樣？
• 2、西藏大學2013年招生章程
• 3、2022年林芝市職業學校招生簡章公辦還是民辦官網收費標準

西藏大學怎么樣？

以前大一的時候，剛下飛機我就想回去了，無奈還是去了學校。覺得這個不好那個不好，誰都是第一次上大學也沒個比較，感覺這就是世界屋脊的苦寒學校了，沒有之一。

然而，越到大四畢業才曉得藏大這個親媽也是給予我高等教育的地方。

高考分數線不高。假如你的分數剛好夠線我覺得這個學校可以考慮。假如你分數很高或者根本就夠不上，你可以不用看下面的內容了。

211大學，省*與教育部共建，有錢，非常有錢，央媽一年撥款好幾十個億加上自治區財政撥款，花都花不完。據說現在正在申請教育部直屬，并積極的參與雙一流大學的建設。其實雙一流大學的提法在樓主就讀的時候已經初見端倪，只是當時學校比較低調不大肆宣揚，最近教育部明確化建設文件下來以后才擼起袖子干得熱火朝天。

地理位置偏遠，你這個不廢話嗎，這名字都叫西藏大學了，能不遠啊。老子從成都飛還要2個小時，從昆明飛2個半小時，從西安2個半小時，反正每年回家沒少坐飛機。坐火車，時間特別長。在火車大提速的今天，進藏鐵路就一條青藏線還是單軌的。拉薩到西寧23個小時，簡直腰都要坐斷了。基本上40多個小時可以到達內地大城市.

城市風景優美，藍天白云能看膩你，隨手*快門就是一張電腦壁紙。城市植被覆蓋率高，樹比較少，草比較多。畢竟地處五大自治區里面開發最晚的，經濟長年吊車尾的那個。基本沒有現代化工業，自然風光程度跟北歐有得比。學校后面有條河據說是藏區比較臟的河了，但是我去游玩了之后發現河水清澈見底還有魚比我老家那種綠色抹茶河不知道要高到哪里去了。

缺氧，有高原反應！！！！ ?假如你生理克服不了此困難只能學校安排轉學去民院或者回去復讀。

氣候，冷真的很冷，干非常干，而且宿舍沒暖氣。常年下雪，六月大雪紛飛，七月下冰雹，冷得你蛋疼菊緊。下大雪去上課真的很是心累。樓主去過北京去過東北就屬這個地方最冷了。也有可能是因為樓主是南方人不耐凍，可是我們宿舍北方人表示，也非常冷。

學費，超級便宜，本專業為全校最貴的幾個專業之一，4180大洋每年。還有各種不用交學費的專業。真的，不騙你們，上大學不要錢。書本費每個學期就300多到500多。

生活費，有點貴，樓主每月大概支出1500-2000的樣子，畢竟吃盒飯8-10塊一餐呢。還有補水防曬墨鏡等高原剛需，還要*個好看的衣服拉，羽絨服拉。。。。。

宿舍條件，老校奇差，新校一般基本跟內地差不多。水電全免，對，你沒有聽錯，不要錢。對于網絡，不可以自己私自拉線，校園網每月免費10G流量，網速一般。當然還有那個修了一萬年都沒有修完的暖氣。

老師師資，與內地一本相比有過之而不及。老師基本是北大清華等頂尖一流大學的碩士博士，還有海外歸來的牛人，哈哈哈想不到吧。比如有個牛津大學還是劍橋回來的老頭教高數，巴黎歸來的阿姨教法語。本院所有參與專業課教學的老師清一色出身于北大人大或者專業排名前三的學校。因為本專業特殊，教授職稱是全國通用無法學校自評，所以教授就幾個。本院很小，所以還是夠了。所以，本科學生至少是本院學生無需擔心教學資源比不上內地。況且，央媽每年都會把內地優秀的師資調過來*，是非常優秀的師資。PS：有業內大牛哦

學生質量，沒錯就是你，你自己考多少分進來的，你不知道啊。

專業科目，出奇的齊全。內地一個健全的綜合類大學該有的科目都有了，文、法、理、工、農、醫、管理、財經，要什么有什么。什么漢語言文學、交道橋梁、管理經濟、計算機、物理環保規劃，應有盡有。缺點，就是學院專業分的有點粗不夠細，研究所倒是分的細。

專業水平,要是拿出能跟國際上一流比跟國內一流比的專業就只有一些民族性較強的專業了。比如什么唐卡藝術、藏語言計算機錄入、少數民族經濟區域研究、藏語言文學之類的了。這是民族院校的通病。但是一般優秀的學生專業素養拿到內地一比，真的不比一本學生差。就本專業來講，本科教學水平很高，雖然老師都很謙虛，都是教學相長，老師喜歡帶科研做項目。

性價比，本校有很多與內地頂尖一流學校合作的2+2項目。就是大一大二在藏大，大三大四在內地合作大學的專業，畢業的時候發3個證，藏大畢業證學位證加合作學校學位證。這個看情況，每個專業不一樣所以參考性不大。合作學校都是神馬武大西交復旦央財牛校 哈哈。

關于升學，學校考研的學生比較少。考研升學回內地就讀碩士的學校基本就是211 985，這一點還是很有優勢的。畢竟這年頭學術圈內的游戲規則就這樣，你是985 211 在同等條件下，導師要的幾率高些，這是事實。考研究生尤其學術型研究生，學校對雙非學校歧視已經到一定地步了，大家都多有詬病，在此不再贅述。

畢業前景，以前工作非常好找，現在不好說。只要參加公務員考試，考完直接打包到*單位。樓主這屆是最后一屆“包分配”的學生了。所以師弟師妹們，你們如無意外應該是享受不到這一條的好處了。不做參考。

校園生活，淘寶不包郵，商場少。樂天超市*的東西還不錯，嘴饞的偶爾去吃吃肯德基，電影院少。樓主對各種社團沒有好感，對學生會一知半解，未深入了解過。

學校行政強調政治教育，所以學校行政方面非常死板而且又紅又專，有些事情底線還是要嚴格堅守，不過我大學四年醉心的（玩）學（樂）習無法自拔所以影響不大。

關于校長大人，樓主畢業的時候校長大人已經換屆。所以對上任校長老房還是有些了解。老房是一位算是體貼學生的校長大大了。還依稀記得當年本校參加全國大學生理論創新大賽的時候，本校擊敗復旦還是哪個學校勇奪第一還是第二的時候，老房可是親臨大會現場，指點江山，激揚文字，最后流下激動的淚水。對我們說，你們終于有出息了，自己做了那么多年的教學工作總歸有點成效了，你們就是藏大的驕傲之類的。。。。。。。。。。結果是，現在老房升官了。恭喜。

關于實習，畢業實習基本包分配高法中法，高檢中檢隨便挑，還有業內老大哥的事務所兜著你。內地學生得多優秀才能去這種地方實習啊，說出來是很拉仇恨的。

關于院長大人，樓主畢業的時候院長大人也已經換屆。之前的那位是一位是位對少數民族特別照顧的院長，所以不多做評價。但是還記得當年剛上大一的時候，非常難早起，然后此院長大人居然來敲門把整棟樓的人都喊起來叫起床學習。不得不說此院長還是對大家期望很高的。然后呢，就是現任院長大大，此人醉心于學術無法自拔兼任省仲裁院的仲裁員。啊哈，本人的畢業論文指導就是院長大人手（自）把（食）手（其）教（力）學。在寫論文的時候也是與院長大人接觸不多，院長大人日理萬機需要門口蹲點守候。但是與院長大人接觸的時候，還是覺得院長大人一股書生氣襲來，不能說溫文爾雅但是書香門第還是可以形容院長大人的。在做論文答辯的時候，哈哈老師們也看在院長大人的面子上沒有太為難答主，簡直良心感恩。

關于院內老師，老師們都是國內頂尖學校出身，至少是個985 211。什么北大武大人大中政，川大西財西政，遍地都是。所以，不是名校出身不太可能進入本院參與教學工作。老師們教書是非常以及極其的負責，只要你有求知欲，老師一般都能盡心盡力為帶你進門。老師平時態度非常nice有可能是被學校那邊的行政經常壓迫，到了WU以后我才發現本院老師簡直是小天使。平時作業不多，上課積極啟發學生，期末考簡單，還負責推薦實習，這樣的老師簡直不要太好。

特別感謝，教務科王老師王科長，還有教過我民法的魏老師，經濟法的王老師，還有已經退休的刑法衛老師，當然還有輔導員兼任婚姻法的普哥。商法的老孫，還有忘記名字的民訴法老師。老孫以前曾經為了回來上我們的商法課專門從北京飛回來，點贊有木有。

寫在最后，本人現在已經本科畢業，看著多有小鮮肉進來還有比我們年長的碩士博士來藏大修讀還是感慨良多。本人在大四的時候進外企實習多月，畢業放棄留在這個城市的機會回到老家，目前在讀碩士，感謝藏大親媽給予我四年的教育，專業水平不敢說有多6，但是半桶水在職場晃啊晃啊，還是能過下去。哈哈，回到內地去面試國字頭還有大外企，相比內地好學校還是有可比性的。

西藏大學2013年招生章程

第一章 總則

第一條 為確保我校2013年招生工作的順利進行，進一步提高生源質量，依法維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》及教育部與西藏自治區的有關規定，結合我校實際，制定本章程。

第二條 西藏大學(英譯名：Tibet University)是國家“211”工程重點建設的高校，西藏自治區人民*與教育部共建高校，西藏自治區所屬地方性綜合大學。拉薩校區現有老校區、新校區、醫學院校區、財經學院校區四個校區。

第三條 我校招生工作遵循“公平競爭，公正選拔，公開透明，德智體美全面考核，綜合評價，擇優錄取”的原則，大力推進招生“陽光工程”，為學校選拔優秀人才。

第二章 組織機構及職責

第四條 學校根據教育部的有關規定，成立由校長、相關校領導和有關部門負責人組成的招生工作領導小組，負責全校的招生工作，研究和制定學校招生工作的政策和規定，討論和決定招生工作中的重大事宜。

第五條 西藏大學招生辦[微博]公室是學校具體負責普通本專科招生等工作的常設機構。

第三章 錄取規則與辦法

第六條 我校執行國家和各省(自治區、直轄市)招生管理部門制定的錄取政策及有關規定。

第七條 我校在區外省、市、自治區投放的計劃，非藝術類專業批次均為本科二批，藝術類專業均為提前藝術批次。招生錄取時以考生特征總分(藝術類專業除外)為依據安排專業；對單科成績有要求的專業，在單科成績符合條件后，仍按特征總分安排專業。單科成績要求詳見各省(自治區、直轄市)公布的招生計劃。

第八條 學校招生時嚴格執行教育部、衛生部和中國殘聯下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

第九條 我校優先錄取第一志愿的考生，第一志愿考生不足時，依次錄取其他志愿的考生。一經省級招辦審核后的預錄結果不因補投考生而發生改變。

第十條 我校對投檔考生專業安排遵循 “分數優先”的原則。即將進檔考生首先按總分由高分到低分排隊，當分數未達到第一專業志愿錄取線時，則看是否達到了第二專業志愿錄取線，依此類推，直至錄取到最后一個專業志愿。各個專業志愿錄取線均未達到的考生，我校將服從專業調配的考生按總分由高分到低分排隊，調劑到未滿額的專業中。各專業志愿之間不設分數級差。對單科成績有要求的專業，在總分相同且單科均達到要求的情況下，優先錄取單科成績較高的考生。

第十一條 非西藏自治區考生報考我校藝術類專業，需參加考生所在省(區、市)組織的2013年藝術類專業統考(聯考)且成績合格；西藏自治區內考生報考我校藝術類專業需參加我校專業考試并成績合格(美術類專業需參加西藏自治區2013年美術類專業統考)。

第十二條 藝術類專業錄取規則一般為：考生思想政治品德考核和身體健康狀況檢查符合要求，專業考試成績和文化考試成績達到控制分數線的情況下，參照考生所報志愿順序，按專業成績從高分到低分排隊依次錄取，錄滿為止(詳見我校藝術類專業招生簡章)。考生所在省招辦另有規定的，按省招辦要求執行。

第十三條 對非外語類專業，我校外語語種不限。但我校同等錄取情況下首選外語語種為英語的考生，生源不足時考慮非英語語種考生，但進校后依據外語水平程度，只可選擇英語和日語兩種外語學習形式，非英語語種的考生在填報志愿時須慎重。

第四章 其他

第十四條 新生入學后，我校將根據教育部有關文件規定進行3個月的德智體全面復查，復查不合格者，我校將視不同情況予以處理，直至取消入學資格。凡在復查中弄虛作假者，一經發現，一律取消入學資格。

第十五條 學校通過獎(獎學金)、貸(助學貸款)、助(勤工助學)、補(困難補助)、減(減免費用)等措施，幫助經濟困難的學生完成學業。

第十六條 根據西藏自治區人民*及人事廳、教育廳等部門的有關文件精神，我校錄取學生除定向生、委托培養部隊生源考生外，畢業時都要進入人才市場，供需見面，雙向選擇，自主擇業。

第十七條 按照屬地化原則，我校按自治區物價局核定的收費標準收取學費和住宿費等學雜費，各省(自治區、直轄市)公布招生計劃同時公布學費標準。根據藏教委字【2000】39號文件規定，我校住宿費為800元/學年。我校錄取的師范類專業、地礦類專業免收學費與住宿費，并享受一定的生活補助。

第十八條 我校錄取的臨床醫學專業(全科醫學方向)為免費醫學教育(具體規定見教育部、衛生部有關文件)，定向基層就業；計算機科學與技術專業(定向班)為免費定向培養，請考生登錄西藏大學校園網( )了解招生簡章或登錄西藏自治區考試院網站。以上兩個專業學費、住宿費免收，并發放一定生活補助。

第十九條 我校在西藏自治區計劃中，錄取的以昌都籍考生為主的數學與應用數學、臨床醫學(全科醫學方向)、預防醫學三個專業，若昌都籍考生生源不足時，將調劑西藏自治區內其它地區考生。

第五章 附則

第二十條 西藏大學農牧學院校區的《招生章程》由其自行制定。具體招生專業及招生條件詳見林芝農牧學院校園網，并由其負責解釋。聯系*：0894-5888499



第二十一條 西藏大學(拉薩校區)招生咨詢及聯系方式

咨詢*：0891—6331646或0891—6327038

網址：

電子郵件：zsb@u*.edu.cn

第二十二條 本章程由西藏大學招生辦公室負責解釋。

2022年林芝市職業學校招生簡章公辦還是民辦官網收費標準

初中畢業生讀職業學校有前途嗎？這個問題困擾著很多初中畢業生，因為他們不知道讀職業學校有什么好處。其實，讀職業學校有很多好處。首先，讀職業學校可以幫助你找到一份好工作。因為職業學校專門培養技術人員，所以畢業生比較容易找到工作。

林芝市職業技術學校簡介：林芝市職業技術學校始創于1999年8月，是我區最早創辦的中等職業技術學校之一，集普通中專、成人中專、各類中短期培訓于一體，以服務地方經濟發展為宗旨，以培養合格技能型人才為目標的全日制寄宿學校。2015年6月，更名為林芝市職業技術學校。2015年底，學校升格為林芝市*直屬正縣級事業單位。學校辦學規模和效益逐年提升，社會影響穩步提高。
學校占地面積370余畝，緊扣林芝“一核三帶”區域發展格局、生態旅游、“一帶四基地”產業布局和市場用工需求開辦專業，實行系部二級管理體制，設有旅游產業系、學前教育系、文化藝術系和汽車運用與維修系，共11個專業。2021年秋季學期，學校將新增中西面點、汽車美容與裝潢、汽車車身修復、智慧健康養老服務、幼兒保育、鐵道運輸服務和鐵道工程施工與維護專業。下一步，學校將積極響應自治區專業調整布局，重點圍繞“交通”和“體育”辦學，著重發展交通運營服務、運動訓練等專業，逐步建成“交通”和“體育”兩大品牌專業群。在校生規模2000余人，在編教職工260人。專任教師中高級職稱35人，中級職稱45人；“雙師型”教師66人，骨干教師24人，專業帶頭人12人。建有校內實訓基地5個，引企入校2家，幫扶企中校培養學徒1家；校企合作單位37家，校外實訓基地24個。
建校二十余載，學校堅持“德技雙修”“工學結合”的育人機制，營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環境，堅守“保穩定，提質量；守規矩，塑形象；擔使命，育英才”的新時代奮斗目標，緊緊圍繞以“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題，深化教育教學體制改革，秉承“升學有基礎就業有技能”的辦學目標，培養了近萬名畢業生，為地方經濟社會的發展提供了有力人才和技能支撐。
林芝市職業技術學校專業有哪些：序號專業名稱所屬類別1旅游服務與管理旅游2汽車運用與維修汽修3學前教育幼師4高星級飯店運營與管理旅游5景區服務與管理管理/營銷6中餐烹飪廚師/烹飪7計算機平面設計藝術設計8汽車美容與裝潢美容美發9數字媒體技術應用其他中職10藏醫醫藥與醫療其他中職11文秘其他中職12計算機應用計算機/電腦林芝市職業技術學校專業詳細介紹專業名稱：景區服務與管理
景區服務與管理專業是專門培養掌握景區服務與管理理論和實踐的人才的專業。這個專業主要培養學生的管理能力、服務意識和實踐能力。學生畢業后可以在景區服務、景區管理、旅游服務等方面從事相關工作。
林芝市職業技術學校景區服務與管理
繼續學習專業舉例：高職: 景區開發與管理本科: 旅游管理
職業能力要求：1、遵守旅*業職業道德,具有較強的服務意識、安全意識以及節能環保等意識;2、掌握旅游、心理、管理、市場等基礎知識,并能應用到實際工作中;3、具有接待服務能力,能為不同類型、不同需求的客人服務;4、具有景區營銷的基本能力,熟練使用基礎的營銷方法;5、具有以市場為導向的創新能力,理解能力,市場調研、分析、預測的基本能力;6、能進行良好的人際溝通、交流;7、能對旅游資源進行初步調查、評價。
專業方向：景區導游、休閑旅游服務、工農業旅游服務
職業資格證書舉例：導游、展覽講解員
專業名稱：計算機應用
計算機應用專業是培養具有計算機應用能力的高級應用人才的專業，主要從事計算機應用、信息系統集成和信息管理等方面的教學和科研工作。該專業的學生除了具有計算機基本知識和應用能力外，還應具備較強的分析、解決問題的能力，能夠適應社會發展的需要。
林芝市職業技術學校計算機應用
對應職業：計算機操作員、打字員、電子計算機裝配調試員、計算機檢驗工、計算機硬件技術人員、計算機軟件技術人員
就業面向：本專業畢業生主要面向應用計算機技術的相關企事業單位,從事計算機及相關設備的調試、 使用、維護、管理、*,以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等工作。
培養目標：本專業培養從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理、*的工作人員。
專業名稱：高星級飯店運營與管理
高星級飯店是高端餐飲業的代表，它們的運營與管理水平直接影響著餐飲業的形象。因此，高星級飯店運營與管理專業是餐飲專業的重要方向。學生可以通過這個專業學習到高星級飯店的運營與管理方法，從而提升自己的餐飲業競爭力。
林芝市職業技術學校高星級飯店運營與管理
專業方向：前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、康樂服務與管理
專業代碼：130100
職業能力要求：1、具有較好的禮儀素養和溝通能力,遵守酒店行業行為規范;2、掌握酒店服務與管理的基礎知識和基本技能,具有基本的禮儀知識、健康衛生知識、食品營養知識和酒水知識;3、掌握酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門工作流程與服務規范;4、掌握與運用前廳接待、客房服務、餐飲服務、康樂服務與管理、茶藝服務的專項服務技能,能完成住宿、餐飲、會議、娛樂、茶藝等服務項目的工作;5、能在前廳接待、客房服務、餐飲服務、康樂服務過程中處理常規問題及一般非常規問題;6、能用外語進行接待服務和業務溝通。
培養目標：本專業培養酒店服務與管理人員。
專業名稱：文秘
文秘專業是一個非常廣泛的專業，涵蓋了很多方面的知識。有些學生會選擇文秘專業，是因為他們想要進入*機構工作，有些學生則是想要進入企業從事秘書工作。無論是哪種情況，文秘專業的學生都需要具備很強的文檔處理能力和寫作能力。
林芝市職業技術學校文秘
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握扎實的文秘基本知識，具備熟練的辦文、辦會、辦事和人際溝通、辦公設備使用能力，從事文秘事務處理等工作的高素質技術技能人才。
專業簡介：文秘專業是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業形象、溝通內外關系、處理信息交流等方面發揮著越來越重要的作用。
基本要求：1.身體素質：健康的身體應該是做好任何工作的一個重要前提。要有一個健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書工作的。 2.心理素質：要時刻保持良好的心態，心理狀態要正常，不要被情緒所左右。每一天都應以平和的心態從事自己的工作。一個有著心理障礙的人，一個對社會充滿仇恨的人，一個喜怒無常的人是不可能做好秘書工作的。 3.思想素質：這是更高的一項要求，作為現代社會的高級管理人員，在一個國際知名的機構里工作，應當具有愛崗敬業精神、實事求是精神和開拓創新精神，此外，還應具備博大的胸懷、寬廣的視野和高度的社會責任感。
專業名稱：汽車運用與維修
最近，我們學校開設了新的專業——汽車運用與維修。這是一個非常有前景的專業，既可以運用在生產上，也可以運用在服務上。汽車運用與維修專業的學生需要具備很強的實踐能力和創新能力。
林芝市職業技術學校汽車運用與維修
培養目標：本專業培養汽車運用與維修的操作與管理人員。
職業能力要求：1、具有安全生產、環境保護與節能意識,嚴格遵守操作規程;2、能識讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡單的機械零件圖;3、能應用電工電子、液氣傳動、傳感器等控制技術,進行汽車維護、修理;4、能正確選擇并使用汽車維修行業常用工具、量具、檢測儀器設備進行汽車維護、修理;5、能正確使用汽車性能檢測儀器、安全檢測線進行汽車性能檢測和調試;6、具有汽車維修接待和汽車*能力;7、能通過各種媒體獲得相關汽車維修資料。
就業面向：本專業畢業生主要面向各類汽車運用與維修企業,從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷 售等工作。
林芝市職業技術學校師資怎么樣？在校生規模2000余人，在編教職工260人。專任教師中高級職稱35人，中級職稱45人；“雙師型”教師66人，骨干教師24人，專業帶頭人12人。建有校內實訓基地5個，引企入校2家，幫扶企中校培養學徒1家；校企合作單位37家，校外實訓基地24個。
林芝市職業技術學校收費標準：學習費用情況：
就讀我校學生均可享受“中等職業教育階段免學費政策”，無需繳納學費、住宿費、雜費、教科書費等費用。
國家助學金情況說明：
凡就讀我校的農牧民子女和城鎮困難家庭子女均可享受“中等職業教育學生資助政策”。本政策資助資金納入學校統一管理使用，不發現金。
（一）資助對象：滿足以下條件之一即可。（1）農牧民子女委會開具農業戶口身份的證明)；（2）城鎮困難家庭子女（須提供城市生活低保證明或居住地縣級以上民政部門出具的家庭經濟困難等相關證明材料原件）；（3）全區公路養護段困難家庭子女及公路養護道班（工區）職工子女（須提交相關證明材料）。
（二）資助政策：凡符合資助條件的學生，學校免費安排食宿，免費提供被褥等生活裝備，并統一發放校服和作業本、學習用品，不用繳納任何費用。
林芝市職業技術學校大家關注的事項：招生對象：
（一）已被我校錄取的同學
（二）根據《關于進一步做好我區2021年高中階段學校招生工作的通知》精神，區內中職學校繼續實行零門檻招生，注冊入學，廣泛招收應往屆初高中畢業未升學學生，將城鄉勞動者、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等同時納入招生范圍。凡愿意到我校就讀的以上人員也可到校注冊入學。
林芝市職業技術學校林芝市職業技術學校地址：西藏林芝市覺木一路288號
林芝市職業技術學校官網：
林芝市職業技術學校公辦還是民辦？答：公辦

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