阜陽師范大學招生計劃及招生人數 各省都招什么專業

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本文目錄一覽：

• 1、2023阜陽師范大學信息工程學院成人本科報名時間？
• 2、阜陽師范大學招生要求
• 3、2022年阜陽師范大學招生計劃及招生人數 各省都招什么專業

阜陽師范大學信息工程學院成人本科報名時間？">2023阜陽師范大學信息工程學院成人本科報名時間？

關于阜陽師范大學信息工程學院成人本科2023年報名及考試時間安排，2023年阜陽師范大學信息工程學院成人本科報考時間為上半年12月-3月，下半年6月-9月；考試時間為4月和10月，4月考試時間是4月15日、16日，10月考試時間是10月28日、29日。要報考2023年阜陽師范大學信息工程學院自考的同學不要錯過報名時間哦！阜陽師范大學信息工程學院具體報名和考試時間當地教育考試院會在官網進行公布。
1、阜陽師范大學信息工程學院自學考試
大部分省份的自考為2次，2023年4月時間安排在4月15-16日，10月自考時間安排在10月28-29日，考生需要在考前1-2個月進行報名。
2、阜陽師范大學信息工程學院成人高考
成人高考報名通常在每年的8月底-9月初進行，2023年成人高考時間為10月，屬于全國統考，由組織統一考試，省統一組織錄取，每年只舉行一次考試，考生如果想要參加考試需要提前進行報考，如果錯過報考就只能等到明年再報了。
3、阜陽師范大學信息工程學院開放教育
開放教育每年有春季和秋季兩次入學機會，春季入學時間為3月份，報名時間為12月到次年3月，秋季入學時間為9月份，報名時間為5月到9月份。
2023年阜陽師范大學信息工程學院成人本科預報名，有意向的同學也可以點擊底部官網咨詢。相關院校繼續教育學院的招生老師坐標阜陽市，阜陽市自考和成考還有更多有想了解的歡迎提問！阜陽師范大學信息工程學院成人本科預報名地址：

阜陽師范大學招生要求

阜陽師范大學招生要求如下：

1、依據國家有關文件精神及阜陽師范大學招生錄取工作有關規定，本著公平、公正、公開的原則擇優錄取。

2、根據本科各批次錄取分數線以上生源的預測情況，按我校本科各批次計劃數的100%的比例向省招生考試院（招辦）申請調檔，錄取工作按教育部及各省（市、自治區）招生委員會有關政策及規定實施。

3、錄取時，根據投檔考生分數優先的原則，依次按其志愿錄取。考生生源所在省（自治區、直轄市）有特殊規定的按有關規定錄取。

所有專業志愿都無法滿足的，如服從專業調劑，將根據具體情況調劑到相應有空缺計劃的專業；成績無法滿足所填報的專業志愿且不服從調劑的，作退檔處理。

4、內蒙古錄取規則為“招生計劃1：1范圍內按專業志愿排隊錄取”。

5、加分政策按教育部和考生所在省（自治區、直轄市）的相關規定執行，錄取時以投檔分為準。

6、英語、翻譯專業僅限英語語種的考生報考，英語口試成績要求4分（含4分）以上或者良好及以上（不加試外語口試省市除外）。

7.、藝體類專業均使用生源省份專業統考成績。考生專業課省統考成績、文化課成績須分別達到生源省份普通高校招生藝術類專業相關分數線，根據生源省份藝術類專業投檔規則，按投檔分從高分到低分進行錄取。

8、安徽省內音樂表演專業考生，要求專業省統考成績合格，文化考試成績、藝術類綜合分達到安徽省劃定的相應批次藝術類本科錄取控制線后，根據考生志愿，按專業主項成績從高分到低分錄取；專業主項成績相同時，綜合分高的考生優先錄取。

9、若錄取過程中未采用成績排序省份出現投檔成績平行分情況，文科依次按高考實考總分、語文、文科綜合科目分數依次排序，理科按高考實考總分、數學、理科綜合科目分數依次排序；藝術類專業依次參考文化課總分、語文、數學、外語科目分數依次排序。

10、學校公共外語教學提供英語、日語教學。

11、體檢要求執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。

12、新生入校后，學校將依據教育部有關文件規定，統一組織實施新生復查。對于復查不合格的新生，將按照教育部和我校有關規定進行處理。

2022年阜陽師范大學招生計劃及招生人數 各省都招什么專業

2022年阜陽師范大學在江蘇省招生計劃日語專業招生3人、信息工程專業招生3人，在河北省招生計劃中翻譯專業招生4人、物聯網工程專業招生4人，在安徽省招生計劃中新聞學專業招生76人、科學教育專業招生60人。

2022年阜陽師范大學在各省招生計劃

阜陽師范大學簡介

學校創辦于1956年，1977年開始招收本科生，1978年獲批設立阜陽師范學院，2009年增列為國家級立項建設碩士學位授權單位并啟動研究生培養。2019年，獲批為安徽省博士學位立項建設單位。2008年教育部本科教學工作水平評估獲得“優秀”等級，2017年，順利通過本科教學工作審核評估。2019年6月，更名為阜陽師范大學。

2005年、2014年先后兩次榮獲國家級教學成果二等獎。建校60多年來，學校已經發展成為教師教育特色鮮明、應用型優勢初步彰顯、多學科協調發展、具有較大影響的省屬地方高校，先后向社會輸送10萬余名畢業生，人才培養質量贏得廣泛贊譽，服務區域經濟社會發展成效顯著，被譽為“皖北地區基礎教育的搖籃、人才培養的基地、科技創新的平臺、文化建設的窗口”

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