今天大學路小編整理了常州衛校,無錫衛校念護理有區別嗎?相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
人類的進步離不開 學校 培養的人才,教育乃發展的根本,學生是未來的希望是國家的棟梁,現在的學習資源是非常豐富的,只要你愿意去學習,不怕沒有機會,關鍵是你要找到自身的價值所在,提升自我的同時去為社會做點貢獻。那么,一起來了解下 常州衛生高等職業技術學校 的 招生 專業。
常州衛生高等職業技術學校招生專業 :護理、助產、藥學、藥品經營與管理、衛生信息管理 、康復治療技術 、眼視光技術等。
常州衛生高等職業技術學校護理專業介紹
護理專業培養目標
培養學生熱愛護理專業,具有良好的職業道德、人文精神和職業素養;具備扎實的專業基礎知識,必備的職業技能,較強的人際溝通和社會工作能力;以人的健康為中心,能規范運用護理程序對護理服務對象實施整體護理,工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質;德智體美全面發展的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。
護理專業核心課程
護理入門、人體解剖組織學、生理學、病原生物與免疫、生物化學、人體病理基礎、用藥護理、基礎護理技術、健康評估、成人護理、母嬰護理、兒童護理、精神病護理、老年護理、危急癥護理、衛生保健、護理倫理、護理管理與科研。
護理專業實踐環節
崗位認知、教學實踐與見習以及護理綜合實訓等專業技能實踐6周,畢業輪崗實習約40周。
護理專業實訓條件
本專業師資力量較強,核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。校內建有醫學基礎實驗、基礎護理實訓和專科護理實訓三大中心,內設模擬手術室、重癥監護病房、心肺復蘇技能實訓室、健康評估實訓室、新生兒沐浴室、模擬產房等仿真實訓室,擁有中心吸氧、中心吸引、ICU全套搶救設備、多功能手術床、多功能分娩床、分娩機轉模型等先進儀器設備和全功能急救人、高仿真模擬人等高級教學模型。實訓基地同時也是常州市醫藥衛生技術交流平臺,并為“常 衛校 職業技能鑒定所”開展社會化培訓服務。校外實訓基地主要為具有護理帶教能力的二級以上綜合性醫院。學校有完善的教學實習管理組織和完善的管理制度。
護理專業就業面向
各級醫院的臨床護理崗位,如門急診、病區、手術室等;社區衛生服務中心和社區衛生服務站的護理及護理相關崗位;其它醫療衛生機構的護理崗位。
護理專業考級考證
全國護士執業資格證書考試、育嬰師資格考試、全國醫護英語等級考試、全國 計算機 等級考試等。
常州衛生高等職業技術學校簡介
常州衛生高等職業技術學校(原常州 衛生學校 )始建于 1919 年,是一所直屬省衛生廳的國家級重點職業學校,全國計算機考試考點,常州市衛生系統繼續醫學教育基地。2006年,學校被評為“ 江蘇 省職業教育先進單位”,2007年,學校被省教育廳批準為常州衛生高等職業技術學校,江蘇聯合職業技術學院常州衛生分院。
社會中各行各業都是有存在的意義,所以不要排斥任何一個行業,你不理解的工種別人可能就很喜歡,你選擇好自己的目標就去好好學習吧,其他的領域你不需要關心太多,唯有自身有能力才能夠有更多的選擇和價值。
學校設有文化基礎部、護理系、醫藥技術管理系3個系(部),開設護理、助產、眼視光技術、藥學、衛生信息管理、藥品經營與管理、康復治療技術7個五年制高職專業及中職護理專業。其中護理專業為江蘇省品牌專業,藥學專業和眼視光技術專業為江蘇省特色專業。學校擁有雄厚的師資隊伍,良好的教學實驗實訓條件,建有70多個實習實訓基地,與瑞典等國家有關院校建立了中外合作項目,初步形成了以護理、藥學等醫藥衛生類專業為重點,帶動其他專業協調發展的辦學格局。
知識的積累是需要過程的,短期獲得的成果很容易被消耗掉,手忙腳亂的努力只會讓你沒有了奮斗的方向。作為學生的你有現在的條件,努力學習是第一要務,有學習的學校,有共同學習的同伴,遇到問題有人幫你解決,為什么不珍惜這樣的機會。
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