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2024年01月23日 06:21 | 大學路
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黃河水利職業技術學院王牌專業排名：水利水電建筑工程、測繪地理信息技術、工程測量技術專業。
一、水利水電建筑工程。
水利水電建筑工程專業歷經九十載歲月，培養數萬技能人才。在高職院校水利與管理類專業評估中，專業排名全國第一；主持完成《國家職業大典》中水利行業7個工種的職業標準，牽頭修訂水利類3個專業教學標準，主持制定高職水利水電建筑工程專業“兩標準一方案”，是水利部職業技術技能人才的培養基地。
水利水電建筑工程專業為國家級骨干專業、國家級精品專業、國家級現代學徒制教學改革試點專業、擁有國家級專業教學團隊；主持建成全國首個高等職業教育國家級水利水電建筑工程專業教學資源庫、《水工建筑物》、《水利水電工程施工》等國家級精品資源共享課、國家精品在線開放課；擁有功能完備、設施先進的實驗實訓條件和校內外實訓基地。
二、測繪地理信息技術。
測繪地理信息技術是普通高等學校專科專業，屬于測繪地理信息類專業。主要面向測繪、國土資源、城市規劃等企事業單位，在測繪、地理信息技術領域，從事工程測量、數字測圖、地理信息數據采集、地理信息系統建庫等工作。
該專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握測繪與地理信息系統基本知識，熟悉測繪儀器使用和地理信息軟件應用，了解攝影測量與遙感知識，具備工程測量技術應用能力及空間數據外業采集、加工、處理，內業建庫、維護、管理、更新能力，從事測繪、地理信息應用與維護等工作的高素質技術技能人才。
三、工程測量技術專業。
工程測量技術是普通高等學校專科專業，屬于測繪地理信息類專業。該專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握測量學基礎、測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數字測圖、施工放樣能力，從工程建設規劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質技術技能人才。
工程測量通常是指在工程建設的勘測設計、施工和管理階段中運用的各種測量理論、方法和技術的總稱。傳統工程測量技術的服務領域包括建筑、水利、交通、礦山等部門，其基本內容有測圖和放樣兩部分。
四川水利職業技術學院的專業主要有：工程測量技術、測繪地理信息技術、地籍測繪與土地管理、水文與工程地質、環境監測與控制技術等等。
四川水利職業技術學院，是全日制普通高等學校，是全國水利行業示范性高職院校、四川省示范性高職納沒院校、洞巖納四川省優質高等職業院校建設計劃立項建設棗消院校、全國水利行業高技能人才培養基地和四川省首批現代學徒制試點院校。
四川水利職業技術學院的前身為創建于1956年的四川省灌縣水利學校，1960年舉辦大學專科，定名為灌縣水利專科學校，1961年因國民經濟困難恢復中專建制,先后更名為四川省水利學校、四川省水利電力學校。2003年4月，經四川省人民*批準，升格為四川水利職業技術學院。
據2019年12月官網顯示，學院有都江堰校區、崇州校區、郫縣校區三個校區，校園占地854.3畝，建筑面積26萬余平方米，藏書量73余萬冊。
教學儀器設備總值1.1億元，資產總值近8億元；在校全日制學生有11000余人，開設8個系部、開辦42個專業；專任教師中有副高級以上職稱170人；有在校全日制學生有11000余人。
四川水利職業技術學院升學率：
四川水利職業技術學院升本率的具體情況取決于報考人數、考試成績以及錄取分數線等多方面因素，目前官方尚未公布具體的升本率情況，只能從歷年的考試成績及錄取情況來推斷。從近幾年的考試結果來看，四川水利職業技術學院近幾年的錄取率約為50%，即大約有50%的考生能夠成功升入本科。
四川是西南、西北和中部地區的重要結合部，其水利職業學院2022專升本錄取率在58%以上，其中專升本的上岸率非常高，另外學校是全日制普通高等學校，還曾獲得全國水利抗震救災先進集體榮譽。
河南測繪職業學院排名如下：
1、黃河水利職業技術學院
位于河南省開封市，是首批國家示范性高等職業院校之一，水利部與河南省共建高校。
學院面積1400多畝，建筑面積53.7萬平方米，館藏圖書115余萬冊，電子圖書60余萬冊；校內實驗、實訓場館200個；設有17個院系（部），開設高職專業及方向61個；有教職工1000余人。
是經教育部批準的全日制普通高等學校，是一所公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統第一所獨立設置的高等職業技術學院，是國家骨干高職院校、國家級優質高職院校、國家“雙高計劃”建設單位。
學院總占地面積1081810平方米，建筑面積407290平方米；圖書館藏書116.83萬冊；有16個教學院（部），開設68個專業，全日制在校生17992人；有教職工900余人，其中專任教師647人。
3、河南職業技術學院
位于河南省鄭州市，是經教育部批準建立的一所全日制普通高等專科院校，是國家示范高職院校、國家優質高等職業院校立項建設單位。
學校占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米；設有10個二級學院，有機電一體化技術等50個招生專業；有專*教師1177人；有全日制高職在校生2.1萬余人。
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