高中學考賦分會影響高考成績嗎？

高中學考賦分會影響高考成績嗎？很多朋友對這方面很關心，大學路整理了相關文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、高中學考賦分會影響高考成績嗎？
• 2、賦分對于學生的影響有哪些？
• 3、新高考下賦分制度的利弊有哪些

高中學考賦分會影響高考成績嗎？

高考賦分會減分。

因為賦分的科目試題難度低。如果一門學科難度低，被賦分后分數還會“縮水”，而難度高的學科，也許分數變多了，這就導致總分不一樣，所以這也是對難度高的學科同學一種公平機制。

如果同學們發現了自己的原始分數經過賦分后，分數變低了，很有可能是該門學科的學霸比較多，而學霸就會提升整體的分數線，賦分后對于一些中等偏下的學生很不利。

這種情況下也容易出現比原始分數還低的情況，所以選考學科的分數主要還是在于你在這一科目中的排名情況，然后根據排名等級劃分，計算最終賦分成績。

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面對新高考的賦分制度，同學們會發現一個不可更改的事實，那就是分數越多越有優勢，分數多還是能夠在整體排名中排在前面。

而高考中的題大多數都是基礎的題，大家在備考中要更加重視基礎知識，保證基礎知識不錯，在基礎上拔高。

賦分對于學生的影響有哪些？

賦分對學習成績中等偏上的孩子比較吃虧。

因為在賦分制條件下，中等偏上的孩子，他們選擇的考試科目可能是比較熱門的理科類考試科目。在賦分的時候，如果大家的考試成績都比較好，有可能導致賦分之后的成績比原始分數的成績要低很多。因此，賦分制條件下，學習成績本身處于中等偏上的孩子就比較吃虧。

新高考是根本性的制度改革，其中的關鍵涉及到選課和賦分規則，而這兩者又是密切相關的。賦分制就是對高中學業等級考試課程按照等級計分，將考生的每門等級考試課程原始成績根據排序從高到低劃分為若干等級。

參照正態分布原則，約定各等級人數所占的比例。依照相應的轉化法則，得到考生的等級成績。

其中的關鍵原因在于，由于不同學生選的課程不一樣，如果按照卷面分簡單累計作為高考總分的話，就可能由于不同課程考試難易程度的差異造成事實上的不公平，而按照既定的賦分規則轉換以后，大家都用在相關課程考試中的相對位置進行衡量，極大地降低了這種不公平。

賦分制的初衷是好的。賦分制有利于消除學科之間的難度差。新高考和過去高考最大的不同是學生可以從六科或七科選考科目中任意選取三科作為高考科目。不同學生選考科目不同，如果純粹按照實際分數排名，那么選擇難度較大科目的同學必然會吃虧。

賦分制將所有選擇該科目的同學按實際成績排隊，將實際成績轉化為名次分數。這樣做確實有助于消除學科之間的難度差。舉個例子：生物考80分的同學和物理考70分的同學相比，有可能選修物理的同學最終賦到的分數更高一些，因為賦多少分最終看的是學生的成績排名。

新高考下賦分制度的利弊有哪些

新高考下實行等級賦分，讓選擇同一科的同學進行對比，然后賦分，這樣有利于解決因試題難度不同而導致的不公平。

新高考實行的賦分制，簡單來說就是根據試卷的難度來考查學生水平的一種制度，由于影響分數的因素有很多，比如題目的難易程度等等，為了彌補這個缺陷，所以新高考就采取來賦分制度。

新高考的等級賦分制是將物理、化學、生物、政治、歷史、地理這幾門學科根據學生的選擇，進行賦分制。這里的賦分制是根據每科分數排名的百分比來進行分數計算，而非卷面分數計算總成績。賦分制只針對被選擇的副科科目，主科科目（語數外）分數不按這種方式計算。

賦分制缺點：

1、沒有考慮不同選科學生的能力水平差別。

舉個例子，選物理的有50位同學，這50位都是學霸。選生物的也有50位同學，但這50位同學成績都只是中等或靠后。那么，選物理的較后一名同學的能力也比選生物同學的能力要強。但是賦分制之后，選物理的較后一名同學的成績是40分，選生物的的同學成績是100分，這顯然不公平。

2、沒有考慮選科人數對賦分制的影響。

如果某一科目的選科人數比較少，那么這一門學科的學生在賦分上就會比較吃虧。舉個例子，由于物理是高中階段公認的難學科目，所以在新高考下選物理的學生明顯減少。假設選考物理的就十人(例子有點極端，為了好解釋)，那么第十名同學哪怕考了90分，較終也只被賦為40分。這顯然也有失公允。

以上就是大學路為大家帶來的高中學考賦分會影響高考成績嗎？，希望能幫助到大家！