最近經常有小伙伴私信詢問洛陽師范學院招生分數線是多少相關的問題,今天,大學路小編整理了以下內容,希望可以對大家有所幫助。
我的朋友目前就讀于洛陽師范學院,他表示洛陽師范學院整體不錯,學校環境和設施令人滿意。下面我來給大家介紹一下這所大學。
學校介紹
洛陽師范學院,簡稱“洛師”位于河南省洛陽市,是一所省屬普通高等本科院校,也是河南省特色骨干學科建設高校。洛師一共有三個校區,分別是北、東、本部校區,三個校區分布較分散。
錄取情況和強勢專業
2021年洛師在河南省理科最低536(文科562)屬于省內一本招生,但是以河北為例則是二本招生,可以算作一所省內一本、省外二本的院校。
洛師的強勢專業有英語、物理學、電子商務、音樂表演等等,可以說涵蓋的范圍比較廣,這一點很適合追求分數性價比的省外同學們。
學校景色
洛師校園風景的一大特色就是學校的月明湖,湖泊面積很大,每到夏季就會開滿荷花,每天湖上會有大鵝戲水,是洛師獨一處的美麗風景。
洛師校園還有著非常多的鮮花和樹木,冬季的風季更令人稱贊。粉色的杏花與皚皚的白雪交織在一起,宛如一場盛大的婚禮,令人沉醉。
洛師校園內也有許多貓貓,他們一個個都十分愜意,享受著來自洛師和學子的悉心關照。
洛師的風景萬千,我介紹的只是冰山一角,更多美麗的風景等你來發現。
食堂
洛師一共有4個餐廳,分別是桃、李、棗、桂,食堂內飯菜多樣,好吃實惠。
桃園和李園餐廳一共有三層,都提供學生包間服務。棗園和桂園餐廳則是兩層,有著其他兩個餐廳沒有的水果撈哦。學校餐廳裝修算得上網紅風格,具有活力風和現代風,看上去也是十分舒服。
再來說說食堂飯菜,洛師餐廳匯聚了各色地方美食和網紅小吃,有部隊火鍋、五谷魚粉、鮮肉混沌、雞蛋包飯等等,各色的美食讓你根本停不下來。
洛師餐廳足以滿足你挑剔的味蕾,想要嘗盡人間美味,就來洛師干飯吧。
宿舍
洛師宿舍一共分為五大園區,分別是桃、李、榴、桂、棗園,都有度過夏日不可缺少的空調,條件非常非常的棒。
桃園宿舍是女生宿舍,宿舍四人間,上床下桌,在1號宿舍可以洗澡,每層有免費吹風機。
李園一號、二號是女生宿舍,三號是男生宿舍,配置與桃園相似,三號樓內可以洗澡。
榴園是女生宿舍,同樣是四人間,上床下桌。
桂園是女生宿舍,大部分為四人間,也有極少部分是六人間,配置與上述相同。
棗園是男生宿舍,共有六棟,每棟相連,四人間有獨衛。
洛師宿舍一樓都有免費吹風機和販*機,部分宿舍樓還有宿舍超市,宿舍也是不限電,這樣的住宿環境怎么不讓人心動。
學校設施
體育館
洛師除了有露天的足球場,籃球場外,還有室內體育館,體育館在不影響體育專業學生上課的情況下是可以進入的。
三彩藝術館
洛師有一座三彩藝術館,館內展示著不同時期的“洛陽三彩”藏品,也有學生自己創作的三彩作品,對歷史感興趣的同學們不要錯過啦。
圖書館
洛師的圖書館外觀給人一種厚重、沉穩的感覺。內部有豐富的書籍,自助借書還書機器,還有空調、免費機房等等,可以說圖書館內一應俱全。
完善的設施,給你一個不一般的大學生活體驗。
洛陽師范學院的整體情況就是這樣,食宿環境都是較高水平,總體令人滿意,也歡迎大家在洛師度過美好的四年。
洛陽師范在河南不算很好,但也不差。
1、鄭州大學
鄭州大學醫科教育源于1928年的河南中山大學,1952年河南醫學院獨立建院為河南醫學院,1984年更名為河南醫科大學。原鄭州大學創建于1956年,1991年黃河大學并入,1996年被列入國家“211工程”重點建設高校。
2、河南大學
河南大學簡稱河大,是河南省人民*與中華人民共和國教育部共建高校,國家“雙一流”建設高校,入選國家“111計劃”、中西部高校基礎能力建設工程、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃、國家大學生文化素質教育基地。
3、河南師范大學
河南師范大學簡稱河南師大,位于河南省新鄉市,是河南省人民*與中華人民共和國教育部共同建設的省屬重點大學,河南省特色骨干大學建設高校。入選國家“111計劃”“中西部高等教育振興計劃”。
是一所涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等11大學科門類的綜合性師范大學。
洛陽師范學院
洛陽師范學院的歷史可追溯到1916年成立的河洛道師范學校,歷經洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校。
建校90年來,積累了豐富的辦學經驗和較為雄厚的辦學實力,形成了師范教育和非師范教育并存、特色鮮明、優勢互補、協調發展的辦學格局。
問題問得不具體,不同年限不同專業錄取的分數線都不同。這里是2019年的洛陽師范學院各個專業的錄取分數線。
一、學校整體錄取平均分數線
19年文科平均分數線526,理科平均分數線502
二、各個專業錄入分數線(最低分)
1、信息與計算科學:485
2、地理信息科學:485
3、生物技術:485
4、應用統計學:485
5、網絡工程:485
6、應用生物科學:485
7、教育技術學:486
8、物理學:486
9、應用化學:486
10、生物科學:486
11、電氣工程及其自動化:486
12、電子信息科學與技術:486
13、物聯網工程:486
14、化學工程與工藝:486
15、旅游管理:486
16、化學:487
17、應用心理學:487
18、小學教育:488
19、市場營銷:488
20、電子商務:488
21、金融數學:489
22、國際經濟與貿易:489
23、計算機科學與技術:489
24、物流管理:489
25、文化產業管理:490
26、工商管理:491
27、數學與應用數學:495
28、會計學:498
29、軟件工程:414
30、計算機信息管理:272
31、動漫設計與*:281
32、數學教育:380
擴展資料
一、省內排名
其實看分數是不太對的,因為高考難度每一年也不太一樣,主要還是看排名,如果能在全省文科排2萬6之前基本上能穩上,如果能排2萬4基本上所以專業都能隨便調(外語除外,外語基本上和一本線差不多2萬2千名左右)。
現在來看如果是正常難度的高考,基本上要考520多分吧。題目簡單的話就是18年那樣535最低錄取線。題目難的話也要510。
二、洛陽師范學院概況
洛陽師范學院(LuoyangNormalUniversity)是一所省屬普通高等師范本科院校,位于洛陽,為河南省文明單位、河南省普通高校畢業生就業工作先進單位、教育碩士專業學位研究生培養試點單位。
學校的前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經“河南省立河洛師范學校”,“河南省立第四師范學校‘’等發展階段,2000年升格為本科院校,定為現名。2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。
截至2019年9月,學校占地2850畝,建筑面積近71萬平方米,固定資產總值約13.5億元;有22個學院,2個公共教研部,68個本科專業。
涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等10大學科門類,有1個學科入選河南省優勢特色學科建設工程,1個學科進入ESI世界排名前1%;現有教職工1760余人,全日制在校生28000余人,各類成人教育學生4000余人。
參考資料
洛陽師范學院官方網站-2019年各省錄入分數的通告
百度百科-洛陽師范學院
洛陽師范學院是二本類院校。
洛陽師范學院(Luoyang Normal University)是一所省屬普通高等師范本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽,為河南省文明單位、河南省普通高校畢業生就業工作先進單位、教育碩士專業學位研究生培養試點單位。
學校 洛陽師范 的前身是始建于1916年 洛陽師范 的河洛師范學校,歷經“河南省立河洛師范學校‘’、‘’河南省立第四師范學校‘’等發展階段,2000年升格為本科院校,定為現名。2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。
截至2018年9月,學校占地2850畝,建筑面積近71萬平方米,固定資產總值約12.7億元;有23個學院,2個公共教研部。
擴展資料:
洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學便發端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關林和世界文化遺產龍門石窟,綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。
學校前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現名。
2007年,學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估,2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。
近年來,學校獲得全國語言文字工作先進集體、全國五四紅旗團委、河南省高校先進黨委、河南省文明標兵學校、河南省文明單位、河南省思想政治工作先進單位、河南省普通高校畢業生就業工作先進單位等榮譽稱號。
學校堅持以學生為中心的辦學理念,落實立德樹人根本任務,強化教師教育特色,全面提升人才培養質量。現有國家級人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個。
省級特色專業和專業綜合改革試點16個、精品課程27門、教學團隊6個、教學名師5人、實驗教學示范中心5個、虛擬仿真實驗教學中心1個、高等學校優秀基層教學組織3個;獲省級高等教育教學成果獎28項、教師教育教學成果獎16項。
開創小學全科教師招生培養的“洛陽模式”,在全省推廣;連續七年獲得河南省師范生教學技能大賽團體一等獎。三年來,學生在亞運會、全運會、全國大運會*獲得7枚金牌,在“挑戰杯”、數學建模、機器人大賽等各類競賽中,獲得國家級獎勵350余項,省級獎勵1300余項。
學校大力實施“人才興校”戰略,形成 洛陽師范 了一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工1700余人,其中,高級職稱人員500余人,具有博士學位人員400余人。
教師獲國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200余人次。
參考資料來源:百度百科-洛陽師范學院
洛陽師范學院2022年在全國本科院校排名第414位,本省大學排名第16位。
洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學便發端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關林和世界文化遺產龍門石窟,綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。
學校堅持以學生為中心的辦學理念,落實立德樹人根本任務,強化教師教育特色,全面提升人才培養質量。現有國家級教學成果獎1項、國家一流本科專業建設點6個、人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個、全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地1個。
師資隊伍:
現有教職工1900余人,其中,高級職稱人員600余人,具有博士學位人員500余人。教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200余人次。
以上內容參考:洛陽師范學院官網——學校簡介
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二本,洛陽師范大學在各省的錄取分數線都在本科二批次。
學校名稱:洛陽師范學院(國標代碼10482)。
性質:學校為省屬公辦、普通高等師范本科院校。
學校以培養普通本科生為主。畢業頒發學歷證書的學校名稱為洛陽師范學院,證書種類為普通高等教育畢業證書。
擴展資料:
洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,學校前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校。
學校現有馬克思主義學院、文學院、歷史文化學院、法學與社會學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、、生命科學學院、商學院、學前教育學院、食品與藥品學院、國際教育學院、繼續教育學院等23個學院,2個公共教研部,71個本科專業。
學校有教職工1700余人,其中,高級職稱人員500余人,具有博士學位人員400余人。教師獲國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200余人次。
學校有國家級人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個;省級特色專業和專業綜合改革試點16個、精品課程27門、教學團隊6個、教學名師5人、實驗教學示范中心5個、虛擬仿真實驗教學中心1個、高等學校優秀基層教學組織3個。
參考資料來源:洛陽師范大學招生信息網-2018年洛陽師范學院省外普通類本科
洛陽師范學院2022年在河南省本二理科的投檔分數線為507分; 洛陽師范學院近三年在河南省本二理科的最低錄取位次在123094至128279名之間。 洛陽師范學院 (中外合作)2022年在河南省本二理科的投檔分數線為451分;
洛陽師范學院 (中外合作)近三年在河南省本二理科的最低錄取位次在185975至226591名之間。 洛陽師范學院 (軟件類)2022年在河南省本二理科的投檔分數線為474分; 洛陽師范學院 (軟件類)近三年在河南省本二理科的最低錄取位次在182223至184349名之間。
洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學便發端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關林和世界文化遺產龍門石窟,綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。
學校前身是始建于1916年的河南省立河洛師范學校,歷經河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現名。2007年,學校以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估。
2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。2018年以優異成績通過教育部本科教學工作審核評估。2020年學校被列為河南省特色骨干學科建設高校。近年來,學校先后獲得全國脫貧攻堅先進集體、全國語言文字工作先進集體等。
學校占地約2850畝,建筑面積74.5萬㎡。固定資產總值約29.3億元,圖書館館藏圖書達262.9余萬冊,數字資源量1500余萬冊,中外文期刊5300余種,中外文數據庫28個,各類型特藏文獻27000余冊(件)。學校建有“萬兆主干、千兆桌面”的校園網絡,是河南省高等學校數字化校園示范學校。
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