浙江金融職業學院在哪個區

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本文目錄一覽：

• 1、浙江金融職業學院在哪個區
• 2、浙江經貿職業技術學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹
• 3、浙江機電職業技術學院的辦學條件

浙江金融職業學院在哪個區

一、浙江金融職業學院在哪個區 浙江金融職業學院是在杭州市江干區，具體地址在浙江省杭州市江干區下沙高教園東區學源街118號，該校是經浙江省人民*批準建立的公辦高等職業技術學校。
二、浙江金融職業學院簡介
浙江金融職業學院始建于1975年，前身為直屬于中國人民銀行總行的國家級重點中專——浙江銀行學校，2000年劃轉浙江省管理，同年6月升格籌建高等職業學院，2002年1月正式建院，主要為經濟金融行業培養高素質專門人才。2006年，學校被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高等職業院校建設單位”并于2009年以優異成績通過驗收。2017年被確定為浙江省重點建設高職院校。，被教育部認定為“國家優質校”，并入選全國職業院校教學管理50強、學生管理50強。連續三年躋身“社會服務貢獻”50強。

學校位于美麗的錢塘江畔、杭州下沙大學城，占地面積612畝（含德清學院），建筑面積33.4萬平方米，現有在校學生10131名，教職員工500余人，正高職稱56人，其中黃炎培職業教育優秀校長1名，黃炎培職業教育優秀教師1名，國家“*”領軍人才（教學名師）2人，浙江省首批“*”領軍人才（教學名師）1人，全國高校思想政治理論課年度影響力十大標兵人物1人，全國優秀教師1人，全國優秀教學團隊1個；擁有浙江省杰出教師1人，浙江省優秀教師4人，浙江省中青年學科帶頭人2人，省“151人才”22人，省高職專科專業帶頭人18人、專業帶頭人培養對象12人，省級教學名師3人，省級教壇新秀3人；學校教師近年來主持國家社科基金項目5項，省部級科研項目百余項，教育類18家中文核心期刊發表論文數連續12年全國高職院校第一，多篇研究成果被省委省*主要領導批示肯定。

學校先后獲得“全國職業教育先進集體”“全國金融職業教育先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”“浙江省勞動模范集體”“黃炎培職業教育優秀學校”“浙江省職業教育先進單位”等榮譽稱號，被*浙江省委、浙江省人民*命名為省級文明單位；學校是中國高等職業技術教育研究會會長單位、全國財經類高職院校聯席會主席單位、全國金融職業教育教學指導委員會副主任委員單位、全國高職素質教育工作委員會主任委員單位、浙江省高職教育研究會理事長單位、浙江省高職院校黨建研究會會長單位、浙江省商務發展研究會會長單位。

學校下設金融管理學院，投資保險學院，會計學院，工商管理學院，國際商學院，信息技術學院（互聯網金融學院），人文藝術學院、體育軍事部，馬克思主義學院，創新創業學院，國際交流學院，銀領學院，明理學院，淑女學院，繼續教育與培訓學院等15個教學機構；設有浙江農村合作金融學院、浙商銀行培訓學院、金融投資學院等特色培養機構以及高等職業教育發展研究中心、浙江地方金融發展研究中心、浙江互聯網金融研究中心、浙江省跨境電商應用技術協同創新中心等科研機構；開設金融管理、保險、會計、國際貿易實務、計算機信息管理等23個專業，與 中國計量大學 聯合培養互聯網金融工程專業四年制本科人才；其中金融管理、會計、國際貿易實務、保險、投資與理財、市場營銷、商務英語在浙江省優勢專業的基礎上，被認定為國家骨干專業；計算機信息管理、國際金融、國際商務、農村金融、財務管理、文秘為浙江省特色專業；主持金融專業國家教學資源庫、國際貿易專業國家教學資源庫、互聯網金融專業國家教學資源庫、金融專業教學資源庫升級改進支持項目，金融管理、財務管理、國際貿易實務、文秘、互聯網金融、農村金融等6個專業作為組長單位牽頭修訂國家專業教學標準，國際金融、保險、投資與理財3個專業作為副組長單位協助修訂國家專業教學標準，市場營銷、會計專業作為成員單位參與國家專業標準修訂工作。學校擁有省級以上精品課程33門，其中國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課8門，國家精品在線開放課程2門。學校建有8個校內國家級實驗實訓基地，60余個省級校內實驗實訓基地，200多個校外實習基地和100余個校外緊密型產學合作基地。學校捷克研究中心是教育部區域和國別研究中心、是浙江省“一帶一路”智庫合作聯盟單位，與美國、澳大利亞院校聯合舉辦國際商務、國際金融和會展策劃與管理等中外合作辦學項目，項目在籍學生500余人。留學生規模不斷擴大，共吸引來自韓國、尼泊爾、印度尼西亞、哈薩克斯坦、喀麥隆等數十個國家的留學生來校學習。學校獨資的杭州資信評估公司和控股的浙江眾誠資信評估有限公司，以及浙江金苑培訓中心是學院服務社會的主要窗口。

辦學40余年來，浙江金融職業學院勵精圖志、開拓進取，累計為浙江省乃至全國的金融機構輸送了近6萬名優秀的經濟金融人才，前期畢業生大多已走上領導崗位或成為業務骨干，有支行副行長以上干部5000余人，其中近百名校友成為省級分行及以上領導。學校堅持“職業素質與職業技能培養并舉”的方針，以學生“千日成長工程”為抓手，深入實施以“品德優化、專業深化、能力強化、形象美化”為主要內容的學生職業素質提升工程，按照“一年熟練崗位、三年成為骨干、五年成為主管、七年實現發展、九年成就事業、一生平安幸福”的要求積極推進職業生涯規劃和創業就業教育，人才培養工作取得顯著成效。畢業生初次就業率連年保持在98%以上。

學校緊緊抓住國家加快發展現代職業教育和浙江省打造萬億級金融產業的有利時機，積極創新辦學理念與發展思路，實現人才培養質量和整體辦學實力跨越式發展。作為具有責任感和使命感的國家示范性高職院校、“國家優質校”和浙江省重點建設高職院校，浙江金融職業學院全體師生員工正以嶄新的精神面貌、嚴謹的工作作風，積極實踐理念引領、服務引領、品質引領、文化引領和創新引領，瞄準全國一流重點名優高職院校的目標，為全面推進學校各項事業改革創新，建設更高品質幸福金院而努力奮斗！ ;

浙江經貿職業技術學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹">浙江經貿職業技術學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹

一、浙江經貿職業技術學院有幾個校區

浙江經貿職業技術學院只有一個校區

二、浙江經貿職業技術學院哪個校區最好及各校區介紹

浙江經貿職業技術學院地址：浙江省杭州下沙高教園東區學林街280號

三、浙江經貿職業技術學院簡介

浙江經貿職業技術學院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學院。其前身是創辦于1979年的浙江供銷學校和創辦于1984年的浙江省供銷社職工學院。2018年，經省編辦同意，在浙江經貿職業技術學院的基礎上增掛“浙江合作經濟管理學院”，實行“兩塊牌子一套班子”管理。目前，學校位于浙江省杭州市下沙高教園區，占地面積575畝，建筑面積27萬平方米，教學儀器設備總值1.3億元，圖書館藏書85萬余冊。設有工商管理、財務會計、國際貿易、人文旅游、信息技術、應用工程等六個系，以及公共教學部，馬克思主義研究宣傳中心、繼續教育學院等3個其他教學機構。

學校以財經商貿類專業為主體，經、文、工、管多專業協調發展，共開設31個高職專業(含方向)和3個本科專業，學校在校生11500余人，教職工560余人。40%以上專任教師具有副高以上職稱，其中，正高職稱34人，全國優秀教師2人，省級教學團隊3個，省級教學名師3人，省級專業帶頭人14人，錢江人才計劃資助者2人，1名教師入選浙江省青年科學家培養計劃。學校現有財務會計和國際貿易與實務2個“中央財政支持高等職業學校提升專業服務能力”項目，連鎖經營管理、電子商務2個省級重點專業，9個省級特色專業，2個省級優勢專業，3個省級財政支持的示范建設專業。十三五期間，6個專業獲省級優勢專業建設項目，5個專業獲省級特色專業建設項目。目前，學校建有國家教學資源庫1項，國家級精品資源共享課程2門，主持國家級科研項目5項，獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎6項，省哲學社會科學優秀成果獎1項。

學校堅持“德能并舉、商學合一”的人才培養理念，充分發揮供銷系統的行業資源優勢，形成以系統為依托、以學校為主體、以*為推手、合作企業深度參與的四方合作辦學體制。既注重學生技能培養，也重視職業道德和職業精神教育，堅持以“快樂學業、滿意就業、努力創業”為導向，構建“三階段推進、三課堂聯動”的高職創新創業教育新模式。學校招生錄取分數連續多年居同類院校前列，一次性就業率連續多年保持在97%以上，榮獲2012－2013年度全國畢業生就業典型經驗高校、2016年全國高職院校國際影響力50強、2018亞洲教育論壇職業院校影響力50強等榮譽稱號。連續5年獲浙江省高等職業院校教學工作及業績考核A等業績。連續4年在浙江省教育評估院組織的畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查中居全省同類院校前列。連續4次通過省級文明單位復評。學校“浙商文化”校園文化項目是“浙江省高校品牌校園文化”。

學校堅持“立足浙江、依托系統、服務三農”的辦學方向，構建高職教育、職業培訓、教學科研、職業技能鑒定協調發展的人才培養體系，取得了顯著成果。學校是教育部高職專科人才培養工作水平評估優秀單位，浙江省示范性高等職業院校和中華全國供銷合作總社示范性高職院校，教育部供銷合作職業教育教學指導委員會副主任委員單位。2017年，入選浙江省高職優質暨重點校建設單位。目前，學校設有全國供銷合作總社職教科研中心、全國供銷總社杭州國家級科技特派員創業培訓基地、國家（杭州）電子商務示范基地技能培訓中心、國家職業技能鑒定站、食品檢測中心、北京中合金諾有機產品認證中心浙江分中心等機構。

浙江機電職業技術學院的辦學條件">浙江機電職業技術學院的辦學條件

截至2015年12月，浙江機電職業技術學院共有教職工559人（專任教師395人），其中“雙師”素質教師占83%，教授36人、副教授126人，青年教師中具有博士及碩士學歷249人；擁有2位國家級教學名師、6位省級教學名師、22位省級專業帶頭人、2位全國優秀教師、1位省級首席技師、3位全國技術能手、5位省技術能手；建有一支由1個國家級教學團隊、4個省級教學團隊（含國家級）。
國家級教學名師：邱葭菲、金文兵
全國優秀教師：張耀、邱葭菲
省級教學名師：邱葭菲、金文兵、葛惠民、戴一平、杜紅文、丁明軍
全國技術能手：陳建軍、葉俊、韓權
省級首席技師：陳建軍 國家級、省級教學團隊序號團隊名稱帶頭人獲批年份級別1機電一體化技術教學團隊張耀-------國家級2機械*專業教學團隊管平2008省級3數控專業課程教學團隊來建良2009省級4應用電子技術教學團隊倪勇2009省級參考資料： 截至2015年12月，浙江機電職業技術學院共有國家示范重點建設專業6個，央財支持重點建設專業1個，省級重點專業2個，省級特色專業10個，省級優勢專業3個，國家級示范性實訓基地1個，省級示范性實訓基地5個，國家級精品課程7門，省級精品課程25門；2014年，該校兩個項目被評為國家教學成果獎一等獎，先后榮獲國家高等教育教學成果二等獎3項，省高等教育教學成果獎6項。
國家示范重點建設專業：機械*與自動化、數控技術、機電一體化技術、應用電子技術、計算機信息管理、市場營銷
央財支持重點建設專業：模具設計與*
省級重點專業：機電一體化、數控技術
省級特色專業：機械*與自動化、汽車電子技術、計算機輔助設計與*、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、工業設計、應用電子技術、計算機網絡技術、樓宇智能化工程技術、市場營銷
省級優勢專業：機械*與自動化、數控技術、機電一體化技術
國家級示范性實訓基地：數控技術職業教育實訓基地
省級示范性實訓基地：自動化技術實訓基地、應用電子技術實訓基地、*業信息化技術實訓基地、模具技術實訓基地、機電技術類專業示范性實訓基地 國家級精品課程序號課程名稱年份課程負責人1自動生產線綜合實訓2010年戴一平2變頻器應用與維修2009年葛惠民3軟件項目開發與實施2009年戴堅鋒4數控切削加工2008年來建良5過程檢測與控制技術應用2008年金文兵6可編程序控制器技術2007年張　耀7沖壓工藝模具及設備2007年范建蓓參考資料： 省級精品課程序號課程名稱年份課程負責人1零件三維建模與*2010年杜紅文2CPLD/FPGA應用2010年王　芳3B/S系統設計與開發2010年徐　芳4工藝現場技術項目課程2010年姚榮慶5自動控制綜合實訓2010年湯皎平6金屬切削刀具結構與應用2010年婁岳海7進出口實務2010年鄭荷芬8典型機電控制系統2009年宋　丹9機械基礎綜合實訓2009年陳長生10塑料成型模具及設備2009年徐志揚11軟件項目開發與實施2009年戴堅鋒12機械CAD綜合實訓2008年鄧勁蓮13過程檢測與控制技術應用2008年金文兵14變頻器原理與應用2008年葛惠民15數控機床及維修2008年沈軍達16機械創新設計2008年胡家秀17藝術教育與欣賞2007年左家奇18軟件測試2007年戴堅鋒19機械加工工藝及實施2007年陳曉英20電子技術基礎 / 電子電路分析、*、調試2007年陳梓城21沖壓工藝模具及設備2006年范建蓓22可編程序控制器技術--------------------23數控加工實訓--------------------24單片機原理與應用--------------------25夾具應用技術--------------------參考資料： 據2016年2月學校網站信息顯示，浙江機電職業技術學院每年派出3至4個骨干教師培訓團、專業帶頭人培訓團、專業管理干部培訓團等赴中國境外進修、訪問，共計超過300人次，專任教師中已經有45名教師具有三個月以上的留學、訪學經歷，涉及美國、加拿大、英國、德國、意大利、西班牙、日本、新加坡、烏克蘭、中國香港、中國臺灣等二十多個國家和地區。
同時，學校以中美、中澳、中德等中外合作辦學項目為基礎，每年邀請超過10人次的外國專家到校任教，接待10余組中國國（境）外院校來校訪問考察。

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