編程相關(guān)專業(yè)大學(xué)排名榜 計(jì)算機(jī)編程專業(yè)大學(xué)排名

大學(xué)路小編給大家?guī)砹司幊滔嚓P(guān)專業(yè)大學(xué)排名榜 計(jì)算機(jī)編程專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、計(jì)算機(jī)排名前十名高校？
• 2、計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名
• 3、計(jì)算機(jī)編程專業(yè)大學(xué)排名

計(jì)算機(jī)排名前十名高校？

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名前10名的大學(xué)有：北京大學(xué)（排名第1）、清華大學(xué)（排名第2）、浙江大學(xué)（排名第3）、國(guó)防科技大學(xué)（排名第4）、北京航空航天大學(xué)（排名第5）、北京郵電大學(xué)（排名第6）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（排名第7）、上海交通大學(xué)（排名第8）、南京大學(xué)（排名第9）、華中科技大學(xué)（排名第10）。（全國(guó)人工智能專業(yè)大學(xué)排名）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名前30名和前50名大學(xué)，請(qǐng)參考如下新高考網(wǎng)（高考志愿填報(bào)平臺(tái)）整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校全國(guó)排名榜單院校數(shù)據(jù)。

全國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名榜（2023年最新）

排名

院校名稱

專業(yè)名稱

專業(yè)排名等級(jí)

1 ? ?北京大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A+

2 ? ?清華大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A+

3 ? ?浙江大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A+

4 ? ?國(guó)防科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A+

5 ? ?北京航空航天大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

6 ? ?北京郵電大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

7 ? ?哈爾濱工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

8 ? ?上海交通大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

9 ? ?南京大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

10 ? ?華中科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

11 ? ?電子科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A

12 ? ?北京交通大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

13 ? ?北京理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

14 ? ?東北大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

15 ? ?吉林大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

16 ? ?同濟(jì)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

17 ? ?中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

18 ? ?武漢大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

19 ? ?中南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

20 ? ?西安交通大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

21 ? ?西北工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

22 ? ?西安電子科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

23 ? ?*信息工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?A-

24 ? ?中國(guó)人民大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

25 ? ?北京工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

26 ? ?北京科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

27 ? ?南開大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

28 ? ?天津大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

29 ? ?大連理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

30 ? ?哈爾濱工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

31 ? ?復(fù)旦大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

32 ? ?華東師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

33 ? ?東南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

34 ? ?南京航空航天大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

35 ? ?南京理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

36 ? ?杭州電子科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

37 ? ?合肥工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

38 ? ?廈門大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

39 ? ?山東大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

40 ? ?湖南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

41 ? ?中山大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

42 ? ?華南理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

43 ? ?四川大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

44 ? ?重慶大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

45 ? ?西南交通大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

46 ? ?重慶郵電大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

47 ? ?陸軍工程大學(xué)（原*理工大學(xué)） ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B+

48 ? ?北京師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

49 ? ?天津理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

50 ? ?山西大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

51 ? ?大連海事大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

52 ? ?長(zhǎng)春理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

53 ? ?哈爾濱理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

54 ? ?燕山大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

55 ? ?華東理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

56 ? ?上海大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

57 ? ?蘇州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

58 ? ?中國(guó)礦業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

59 ? ?河海大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

60 ? ?江蘇大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

61 ? ?南京信息工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

62 ? ?浙江工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

63 ? ?安徽大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

64 ? ?中國(guó)海洋大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

65 ? ?中國(guó)地質(zhì)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

66 ? ?武漢理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

67 ? ?暨南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

68 ? ?深圳大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

69 ? ?西南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

70 ? ?蘭州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

71 ? ?火箭軍工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B

72 ? ?北方工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

73 ? ?中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

74 ? ?首都師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

75 ? ?天津工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

76 ? ?華北電力大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

77 ? ?太原理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

78 ? ?內(nèi)蒙古大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

79 ? ?沈陽(yáng)航空航天大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

80 ? ?東華大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

81 ? ?南京郵電大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

82 ? ?江南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

83 ? ?浙江工商大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

84 ? ?福州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

85 ? ?山東科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

86 ? ?濟(jì)南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

87 ? ?華中師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

88 ? ?廣西大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

89 ? ?桂林電子科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

90 ? ?云南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

91 ? ?西北大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

92 ? ?青海師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

93 ? ?新疆大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

94 ? ?中國(guó)石油大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

95 ? ?空軍工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?B-

96 ? ?北京化工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

97 ? ?北京語(yǔ)言大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

98 ? ?中國(guó)傳媒大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

99 ? ?中國(guó)民航大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

100 ? ?河北大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

101 ? ?河北工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

102 ? ?沈陽(yáng)建筑大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

103 ? ?遼寧師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

104 ? ?上海理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

105 ? ?上海海洋大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

106 ? ?常州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

107 ? ?浙江理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

108 ? ?浙江師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

109 ? ?溫州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

110 ? ?福建師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

111 ? ?南昌大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

112 ? ?鄭州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

113 ? ?武漢科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

114 ? ?湖南科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

115 ? ?廣西師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

116 ? ?成都信息工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

117 ? ?貴州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

118 ? ?昆明理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

119 ? ?長(zhǎng)安大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

120 ? ?青島大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

121 ? ?西安郵電大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C+

122 ? ?北京工商大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

123 ? ?河北工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

124 ? ?石家莊鐵道大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

125 ? ?中北大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

126 ? ?東北電力大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

127 ? ?長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

128 ? ?上海師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

129 ? ?安徽工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

130 ? ?江西師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

131 ? ?山東財(cái)經(jīng)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

132 ? ?河南理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

133 ? ?鄭州輕工業(yè)學(xué)院 ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

134 ? ?湘潭大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

135 ? ?華南農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

136 ? ?西安理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

137 ? ?西安工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

138 ? ?西北農(nóng)林科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

139 ? ?三峽大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

140 ? ?揚(yáng)州大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

141 ? ?大連大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

142 ? ?廣東工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C

143 ? ?中央民族大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

144 ? ?沈陽(yáng)理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

145 ? ?黑龍江大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

146 ? ?上海海事大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

147 ? ?江蘇科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

148 ? ?華僑大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

149 ? ?東華理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

150 ? ?江西理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

151 ? ?江西財(cái)經(jīng)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

152 ? ?河南工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

153 ? ?河南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

154 ? ?河南師范大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

155 ? ?武漢工程大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

156 ? ?武漢紡織大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

157 ? ?湖北工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

158 ? ?長(zhǎng)沙理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

159 ? ?海南大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

160 ? ?桂林理工大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

161 ? ?西南石油大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

162 ? ?重慶交通大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

163 ? ?西華大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

164 ? ?西南財(cái)經(jīng)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

165 ? ?西安石油大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

166 ? ?北京信息科技大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

167 ? ?湖南工業(yè)大學(xué) ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

168 ? ?海軍航空大學(xué)（原海軍航空工程學(xué)院） ? ?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ? ?C-

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名有北京大學(xué)，清華大學(xué)，浙江大學(xué)等。

一、北京大學(xué)。

1、北京大學(xué)簡(jiǎn)稱“北大”，位于北京市海淀區(qū)，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

2、北京大學(xué)為九校聯(lián)盟、松聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、京港大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、亞洲大學(xué)生集體行動(dòng)交流計(jì)劃、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟。

二、清華大學(xué)。

1、清華大學(xué)簡(jiǎn)稱“清華”，位于北京市海淀區(qū)，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

2、清華大學(xué)為九校聯(lián)盟（C9）、松聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟、清華—?jiǎng)颉狹IT低碳大學(xué)聯(lián)盟成員、中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的基地，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。

三、浙江大學(xué)。

1、浙江大學(xué)簡(jiǎn)稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

2、浙江大學(xué)是九校聯(lián)盟（C9）、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇、全球高校人工智能學(xué)術(shù)聯(lián)盟、國(guó)際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國(guó)際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟。

計(jì)算機(jī)編程專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì)，能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、*思想與中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)（特別是離散數(shù)學(xué)）和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識(shí)；

3．系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，理解本學(xué)科的基本概念、知識(shí) 結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識(shí)；

4．掌握計(jì)算學(xué)科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識(shí)，并 具備綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；

5．具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識(shí)的能力；

6．了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有創(chuàng)新意識(shí)，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；

9．具有一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國(guó)際視野和跨文化交 流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力；

10.掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號(hào)內(nèi)為理論學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時(shí)）：

示例一：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（40+48學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論（24+6學(xué)時(shí)）、*論與圖論（48學(xué) 時(shí)）、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（32+8學(xué)時(shí)）、電路44+16學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯（32學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)（36+12學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（40+24學(xué)時(shí)）、近世代數(shù)（32學(xué)時(shí)）、計(jì) 算機(jī)組成原理（48+60學(xué)時(shí)）、軟件工程（48 +16學(xué)時(shí)）、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)（32學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯 （32學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（40+24學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)（40+16學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（36+30學(xué)時(shí)）、算法 設(shè)計(jì)與分析（32學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)（48學(xué)時(shí)）。

示例二：計(jì)算概論（72學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（72學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、*論 與圖論（54學(xué)時(shí)）、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)（54學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯（54學(xué)時(shí)）、微機(jī)原理（54學(xué)時(shí)）、計(jì) 算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（54學(xué)時(shí)）、電路分析原理（72學(xué)時(shí)）、數(shù)字集成電路（72學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng) （54學(xué)時(shí)）、微電子與電路基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）、電子線路（72學(xué)時(shí)）、算法設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）、腦與 認(rèn)知科學(xué)（36學(xué)時(shí)）、人工智能導(dǎo)論（54學(xué)時(shí)）、編譯技術(shù)及實(shí)習(xí)（54+72學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)及實(shí) 習(xí)（54+72學(xué)時(shí)）、微機(jī)實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)（0+72學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)(O+ 72學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、電子線路實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)(0+72 學(xué)時(shí))。

示例三：電路分析基礎(chǔ)（68學(xué)時(shí)）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)（60+30學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) （60+30學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)（68學(xué)時(shí)）、電路信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)（15 +15學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論（16學(xué) 時(shí)）、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)（56+20學(xué)時(shí)）、軟件工程（30+16學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（40 +12學(xué)時(shí)）、編譯 原理（52+16學(xué)時(shí)）、人工智能（46學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)（54+24學(xué)時(shí)）、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（44+32學(xué)時(shí)）、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（54+24學(xué)時(shí)）、離散數(shù)學(xué)（一）（54學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（76+20學(xué)時(shí)）、微機(jī) 系統(tǒng)（50+20學(xué)時(shí)）、離散數(shù)學(xué)（二）（30學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計(jì)》、《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

IT類企業(yè)：技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計(jì)、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)； *、科研單位：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：

用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)面臨不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對(duì)過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

全國(guó)共有116所開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)參與了計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是清華大學(xué)，排名第二的是國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)，排名第三的是北京大學(xué)，以下是計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名具體榜單。

2015年中國(guó)的大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)排名

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計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。

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