北京交通大學海濱學院改名成了什么？

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更新：2024年04月15日 07:19 大學路

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本文目錄一覽：

1、大連海事大學地址
2、湛江海洋大學海濱學院
3、北京交通大學海濱學院改名成了什么？

<a target="_blank" href="/academy/detail/162.html" title="北京交通大學海濱學院">北京交通大學海濱學院</a>改名成了什么？

大連海事大學地址">大連海事大學地址

大連市甘井子區凌海路1號

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部，詳細地址為大連市甘井子區凌海路1號。學校占地面積137萬平方米，校舍建筑面積78.3萬平方米。學校擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練 [45] 與研究中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天像館等；擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等100余個教學科研實驗室，擁有2艘萬噸級遠洋教學實習船-- 育龍輪和全國第一艘專用遠洋教學實習船、也是世界最先進的專用遠洋教學實習船之一的-- 育鯤輪，2艘國內最先進的無限航區遠航教學訓練機帆船“ 波貝433 ”。

學校簡介

大連海事大學（原大連海運學院）是交通運輸部所屬的全國重點大學，是國家“211工程”重點建設高校、國家“雙一流”建設高校，是交通運輸部、教育部、國家海洋局、國家國防科技工業局、遼寧省人民*、大連市人民*共建高校。學校素有“航海家的搖籃”之稱，是中國著名的高等航海學府，是被國際海事組織認定的世界上少數幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。

大連海事大學的發展歷史，代表了中國高等航海教育的發展歷程。學校在民族飽受外辱、國運衰敗之際萌發創辦，并肩負著“挽救航權，振興國運”的歷史使命，雖幾經周折、歷經磨難，但始終薪火相傳，不斷發展，培養了大批航運事業的棟梁之才，為振興和發展國家航運事業作出了重要貢獻。

大連海事大學源于1909年設立的郵傳部上海高等實業學堂船政科。1911年以船政科為基礎創辦郵傳部上海高等商船學堂，1912年更名為吳淞商船學校，1915年停辦，1929年復校后更名為交通部吳淞商船專科學校，1937年再度停辦，1939年于重慶復校并更名為國立重慶商船專科學校，1943年并入位于重慶的國立交通大學，1946年于上海復校并更名為國立吳淞商船專科學校，1950年與交通大學航業管理系合并成立上海航務學院。1953年，中央人民*決定將上海航務學院與發端于1927年東北商船學校的東北航海學院合并組建大連海運學院，同年，發端于1920年集美學校水產科的福建航海專科學校并入。1960年，學校被確定為全國重點大學。1963年，國務院批準學校航海類專業實施半軍事管理。1983年，聯合國開發計劃署（UNDP）和國際海事組織（IMO）在學校設立了亞太地區國際海事培訓中心。1985年，世界海事大學在學校設立分校。1994年，學校更名為大連海事大學，*同志親筆為學校題寫了校名。1997年，學校成為國家“211工程”重點建設高校。1998年，學校質量管理體系通過國家港務監督局和挪威船級社（DNV）認證，成為國內率先將ISO9001質量管理體系引入人才培養質量管理的高校。2000年，大連海運學校“劃歸管理”。2017年，學校進入國家“一流大學和一流學科”建設高校行列。通過不斷地建設和發展，學校在辦學規模、辦學層次等方面已居于世界同類院校前列。

大連海事大學所取得的成就以及在國內外所享有的聲譽得到了*的充分肯定和高度評價，1993年，*、*、*、*等黨和國家領導人先后視察了大連海事大學。*同志親筆為學校題詞“堅定、嚴謹、勤奮、開拓，建設世界第一流的高等航海學府！”2009年，學校成功舉辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學建校100周年”紀念活動，*、*、*、*等黨和國家領導人向學校致信或題詞祝賀，*、*等黨和國家領導人分別視察了學校。

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部。學校占地面積136萬平方米，校舍建筑面積95萬平方米。學校擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練與工程實踐中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天象館等；擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等100余個教學科研實驗室，擁有2艘遠洋教學實習船。

大連海事大學設有航海學院、輪機工程學院、船舶電氣工程學院、信息科學技術學院、交通運輸工程學院、航運經濟與管理學院、船舶與海洋工程學院、環境科學與工程學院、人工智能學院、法學院、外國語學院、公共管理與人文藝術學院、馬克思主義學院、理學院、國際聯合學院、體育工作部、創新創業學院、繼續教育學院（交通運輸高級研修學院）、航海訓練與工程實踐中心、人文社科研究院（航運發展研究院）、留學生教育中心等21個教學科研機構。在校本科生、研究生共計2萬余人，同時招收攻讀學士、碩士、博士學位的外國留學生。并校60多年來，學校為國家培養了各類高級專業技術人才十余萬名，其中大多數已成為我國航運事業的骨干力量。

大連海事大學擁有54個本科專業，9個一級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、7個博士后流動站，擁有14個碩士專業學位授權類別。學校現擁有2個國家重點學科，14個省部級重點學科，2個省重點培育學科，工程學科、計算機科學進入ESI全球前1%；2個國家級工程研究中心，2個國家級科技合作基地，11個省級專業技術創新中心和工程研究中心，26個省部級重點實驗室，6個省級人文社會科學重點研究基地；1個國家級創新人才培養示范基地，1個國家級協同創新中心，5個專業列入國家卓越工程師教育培養計劃，1個國家級卓越法律人才教育培養基地，6個國家特色專業建設點，11個國家一流專業建設點，1個全國工程教育專業認證專業，1個國家級教學團隊，1個國家級人才培養模式創新實驗區，1門國家級精品課程，1個全國教材建設先進集體，3門IMO示范課程，1門國家級雙語示范課程，6門國家級精品視頻公開課程，1門國家級精品資源共享課程，3門國家級精品在線開放課程，18門國家級一流本科課程，6個國家級教學成果獎，4個國家級工程實踐教育中心，4個國家級實驗教學示范中心，4個國家大學生校外實踐教育基地，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，2個國家級示范性虛擬仿真實驗教學項目，129個教育部產學合作協同育人項目，20個遼寧省一流專業建設點，11個省級特色（示范性）專業，7個省級本科綜合改革試點專業，4個省級本科工程人才培養模式改革試點專業，2個省級本科重點支持專業，7個省級優勢特色專業，1個省級課程體系國際化試點專業，5個省級創新創業教育改革試點專業，30個省級一流本科教育示范專業，19門省級精品課程，17門省級精品資源共享課程，8個省級教學成果獎，10個省級教學團隊，1個國家級教學名師，38個省級教學名師，4個遼寧省專業帶頭人，17個省級實驗教學示范中心，15個省級大學生實踐教育基地，19個省級虛擬仿真實驗教學項目。

大連海事大學擁有一支整體素質好、層次結構較合理、相對穩定的師資隊伍，現有專任教師1599名，其中教授366名，專職博士生導師147名，聘任二級教授47名，三級教授99名，并涌現了大批優秀中青年教師。在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化、船舶動力系統及節能技術、船機修造工程、通信與信息系統、海洋環境保護、海事法規體系等領域，集中了一批專業理論深厚、科研能力較強的知名專家、教授和學術思想活躍、富有創新精神的青年骨干。學校還聘請共享院士11名、講客座教授142名，通過聘請國內外知名專家學者來校開展實質性工作與交流，使大連海事大學師生能夠近距離接觸各學科前沿理論，進一步拓展了視野，活躍了學術氣氛。

大連海事大學十分注重對外交往和校際交流。改革開放以來，先后與俄羅斯、美國、加拿大、日本、英國、韓國、澳大利亞、瑞典、埃及、越南、斯里蘭卡等43個國家和地區的152所國際著名院校、單位正式建立合作關系，在合作辦學、師生交流、合作科研等方面一直保持著實質性聯系，合作的領域正在不斷拓寬。2005年3月學校與世界海事大學合作舉辦的“海上安全與環境管理碩士班”首次招生，進一步提升了學校國際合作辦學層次。學校在斯里蘭卡科倫坡國際航海工程學院建立了我校海外校區，并于2007年在斯里蘭卡開始招生，實現了我國高等航海教育的首次輸出。學校還與多個國際組織和機構保持了長期合作關系，其中包括：國際海事組織（IMO）、國際勞工組織（ILO）、國際海事大學聯合會（IAMU）、全球海事培訓協會（GlobalMET）、國際航海教師聯合會（IMLA）、亞太經合組織（APEC）、東南亞國家聯盟(ASEAN)、國際航運協會（ISF）、國際船級社協會（IACS）、波羅的海航運公會（BIMCO）、英國勞氏船級社（Lloyd’s Register）以及日本郵船（NYK）等世界著名的航運公司。學校還積極開展教育創新，不斷拓寬辦學渠道，引進教育資源。

櫛風沐雨百十載，桃李芬芳續華章。大連海事大學在交通運輸部、教育部和省市的正確領導下，將不忘初心，牢記使命，踐行“學匯百川，德濟四海”的校訓，傳承“堅定、嚴謹、勤奮、開拓”的海大精神，發揚“同舟共濟、艱苦卓絕、科學航海、愛國為根”的海大傳統，堅持航運特色，強化內涵發展，向著世界一流海事大學建設目標努力奮斗！

湛江海洋大學海濱學院

廣東海洋大學寸金學院是經國家教育部批準成立的獨立學院。

學院的舉辦者廣東海洋大學是具有碩士學位授予權的省重點建設大學，是一所以海洋和水產學科為特色，理、工、農、文、經、管、法、教等學科協調發展的多科性海洋大學。2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。現有本科專業60個，碩士學位授權點15個。廣東海洋大學對寸金學院的教學組織和管理負責，委派管理干部擔任學院領導，遴選優秀專業教師負責教學工作，指導學科專業建設，打造專業品牌。舉辦學校深厚的文化底蘊、優良的教育資源為寸金學院高起點運作、跨越式發展創造了條件。

根據社會經濟發展和需求，學院確立了“三根據一保證”的辦學理念，即根據社會需求確定人才培養方向，根據社會需求設置專業，根據社會需求制定教育教學內容，保證人才培養質量。在這一教育理念的指導下，學院正在發生可喜變化。同時為拓寬學生知識面，我院本科各專業實行雙專業與主輔修制。

建校以來，學院不斷完善辦學條件，新校區于2007年開始建造并于2008年9月投入使用，新校區以園林化、生態化為理念，充分考慮環保和節能。依托和保留原有的自然條件和環境條件，巧妙構思，精巧設計，達到人與自然、建筑與自然的和諧交融。現建筑面積17萬多平方米，其中教學、行政用房80023平方米，生活用房81942平方米。實驗設備達2826.35萬元，圖書館藏書共37萬多冊。學生公寓配有書桌、電腦臺、衣柜、*及校園寬帶網等設施，學生學習和生活的條件越來越優越。

學院師資力量雄厚，現有專任教師327人，其中副高以上職稱106人；骨干教師為海大資深教授和從國內高校招聘的學科帶頭人；常年聘請外籍教師擔任英語教學工作。開設國際經濟與貿易等14個本科專業，面向全國招生；計算機網絡技術等16個專科專業，面向廣東省招生。現有全日制在校本、專科生7380人。自2008年起招收的學生，學習期滿成績合格，頒發廣東海洋大學寸金學院的畢業證書；符合學士學位授予條件的，頒發廣東海洋大學寸金學院的學士學位證書。

學院辦學嚴謹，管理嚴格，關愛學生，重視素質教育，著力培養學生人文素質、創新精神和應用能力。學生除獲取文化知識和專業技能外，還能通過豐富的校園活動培養才干，提高能力。2008年我院學生作品共有21人次獲得省級以上獎勵。歷年以來專升本錄取率都高于省內同類學校的平均水平。2008年總就業率為97%，總就業率連續三年高于省內同類學校的平均水平。我院畢業生綜合素質高，應用能力強，得到用人單位的肯定。

為了拓寬廣大學生繼續深造的渠道，學院與泰國蘭實大學合作辦學，為本專科生到境外留學深造創造了條件；同時與華中科技大學合作辦學，為我院專科生提供升本就讀機會。

學院除設立各種常規獎學金外，還對本科總分前30名的優秀新生（廣東省考生）給予一次性獎勵2000—5000元，對考上全日制研究生的應屆本科畢業生給予一次性獎勵5000元。

學院座落在我國第一批沿海開放城市湛江市。隨著辦學規模的擴大，學院已整體遷入新校區。新校區建設布局新穎，建筑風格獨特，園內綠樹成蔭，環境幽靜，是讀書做學問的好地方。

寸金學院是成材沃土，人才搖籃。成功，從寸金學院開始

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