濰坊衛校2023年招生分數線（宿遷衛校招生2023分數線）

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本文目錄一覽：

• 1、濰坊衛校2023年招生分數線
• 2、宿遷衛校招生2023分數線
• 3、宿遷衛校招生條件

濰坊衛校2023年招生分數線

濰坊衛校2023年招生分數線為80-156分。

1、招生分數線

濰坊衛校2023年招生分數線：眼視光技術錄取150名，招生控制分數線80分，學制3年；麻醉學專業錄取60人，招生控制分數線144分，學制3年；老年服務與管理專業錄取110人，招生控制分數線90分，學制3年；藥學專業錄取50人，招生控制分數線120分，學制3年。

臨床醫學專業錄取100人，招生控制分數線100分，學制5年；藥品生產技術專業錄取60人，招生控制分數線156分，學制3年。

2、學校簡介

濰坊衛生職業學院前身為濰坊市衛生學校，創建于1976年，是山東省教育廳和衛生廳共建的全日制本專科高等職業學校。學校占地面積190畝，擁有現代化的教學、實驗、科研和生活設施，是一所集醫學、藥學、護理、醫學影像及檢驗等學科專業于一體的綜合性高等職業學校。

學校本著“做優秀的醫學教育、辦高水平的職業院校”的辦學理念，不斷推進教學改革與人才培養，積極開展教學科研和社會服務，培養具有扎實的專業知識和職業能力、寬廣的專業視野和創新精神的高素質醫學人才，為健康中國建設做出積極貢獻。

濰坊衛校辦學優勢：

1、專業齊全

學校開設了醫學、藥學、護理、醫學影像及檢驗等多個專業，其中醫學影像技術和醫學檢驗技術專業被評為山東省高水平特色專業，學校專業齊全，為學生提供了多元化的學科選擇。

2、教學設施完善

學校擁有現代化的教學、實驗、科研和生活設施，如擁有一流的實訓中心、化學、生物、醫學等實驗室和智能化多媒體教室等，能夠滿足學生的教學和實踐需求。

3、師資力量雄厚

學校擁有一支高素質的師資隊伍，教師以博士和碩士為主，具有豐富的教學經驗和醫學實踐經驗，能夠為學生提供專業、全面的教學和指導。

4、人才培養質量高

學校本著“做優秀的醫學教育、辦高水平的職業院校”的辦學理念，注重培養學生成為具備扎實的專業知識和職業能力、寬廣的專業視野和創新精神的高素質醫學人才。學校多年來在人才培養方面成績斐然，學生就業率持續提高，獲得了社會的廣泛認可和好評。

以上數據出自濰坊衛校官網。

宿遷衛校招生2023分數線

普通高中(含綜合高中班)錄取最低控制分數線是495分。
宿遷市衛生學校始建于1958年，是經省教育廳、衛生廳批準成立的公辦中等專業學校，學校坐落在風景秀麗的湖濱新城職教園區。學校現有專任教師163人，*教師32人。專任教師中具有研究生學歷25人，占比15。3%；具有高級職稱53人，占比32。5%；雙師型教師75人；省級教學名師1人，市級教學名師3人。
不管是通過志愿還是面試錄取，同學們都要認真的學校，要有一定的把握能夠被衛校錄取，當然也要參考學校的招生報考要求，自己如果適合，在去報考志愿，不要浪費志愿機會哦。

宿遷衛校招生條件

宿遷衛校招生條件：

1、熱愛祖國、遵紀守法。

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關條件)的應屆初三畢業生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。

宿遷衛校招生要求

1、高級護理專業，招生50名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；

2、醫學檢驗專業，招生160名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；

3、預防醫學專，招生60名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；

宿遷衛校專業培養目標方向

1、衛生信息管理專業

培養目的：衛生信息辦理專業具有根本的醫學知識，掌握病案辦理、疾病與手術分類、病院辦理與病院統計、數據庫開發、程序設計和網絡系統維護常用技術，熟悉辦公自動化和病院信息系統的應用，能處置醫藥衛生信息的搜集、處理、分析、傳輸與監測，以及衛生信息系統的建立與維護等工作的綜合性技能型人才。

2、藥學專業

培養目的：培養具備藥學學科根本理論、根本知識和實驗技能，能在藥品消費、檢驗、流通、使用和研究與開發領域處置鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業學生主要進修藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識，遭到藥學實驗方法和技能的根本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的根本才能。

藥學專業主要課程：馬克思主義根本原理、思想道德修養、法律根底、根底化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、大學英語、高等數學、醫用物理學、計算機根底、形態學概論、生理學等。

3、口腔醫學專業

培養目的：培養掌握必然的人文社科知識和相關自然科學根底、較扎實的根底醫學理論和臨床醫學知識以及必然的預防醫學知識、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫學專門人才。

口腔醫學專業主要課程：人體解剖學、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、化學等。

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