貴州工貿(mào)職業(yè)學院

      • 學歷層次: 高職
      • 學校性質(zhì): 高職高專
      • 主要專業(yè):
      • 聯(lián)系方式:
      • 院校地址: 貴州省畢節(jié)市威寧縣濱海大道777號

      貴州工貿(mào)職業(yè)學院(Guizhou Vocational College of Industry and Trade)坐落在貴州省威寧彝族回族苗族自治縣濱海大道777號,是2015年經(jīng)國家教育部、貴州省人民政府批準成立的全日制普通高等專科學校,同時舉辦中等職業(yè)教育。

      根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校占地面積750畝,規(guī)劃校舍22.5萬平方米,有在校生5000余人。貴州工貿(mào)職業(yè)學院創(chuàng)辦于2015年,是經(jīng)國家教育部、貴州省人民政府批準成立的全日制普通高等專科學校。

      根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校共有旅游發(fā)展研究中心、商務管理研究中心、服裝設計研究中心、汽車工程研究中心、機械工程研究中心5個科研機構。根據(jù)2017年7月學校官網(wǎng)顯示,該校設有財經(jīng)系、管理系、設計系、機械與汽車系,開設18個招生專業(yè)。

      校訓:厚德強能、知行合一

      “厚德”源于《周易》中的卦辭:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。”《國語.晉語六》又曰:“吾聞之,唯厚德者能受多福,無福而服者眾,必自傷也。”“厚德”二字應有兩解:其一是學院以德為本,育人先育德;其二是學院力求通過教育,培養(yǎng)師生重視品德像大地一樣能容養(yǎng)萬物。“強能”源自《后漢書·河間王開傳》:“順帝以侍御史吳郡沉景有強能稱,故擢為河間相。”“強”,指感情或意志所要求達到的程度高,即提高,加強,增強,優(yōu)越。能,指能力、才能、才干,又指技能,包括生存的能力,學習的能力,工作的能力,以及為人處事的能力。學院以就業(yè)為導向,以職業(yè)能力為本位,構建與高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)目標相適應的專業(yè)基礎知識、實踐技能、文化素質(zhì)的課程體系,培養(yǎng)適應生產(chǎn)、服務、管理等急需高等級職業(yè)技術人才。

      “知行合一”語出王守仁《傳習錄》卷上:“只說一箇知,已自有行在;只說一箇行,已自有知在”。“知”指人的意識和意念,“行”指人的踐履與行動。知中有行,行中有知;以知為行,知決定行。學院在辦學過程中堅持理論聯(lián)系實踐,學校與企業(yè)對接、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)對接、課堂教學與生產(chǎn)實踐對接,營造“人人皆可成才,人人盡展其才”校園環(huán)境。

      學院以“厚德強能、知行合一”作為校訓,對學院而言“厚德”是方向,“強能”是目的;對教師而言,要“崇德敬業(yè)、善導力行、為人師表、學高身正”;對學生而言,要“志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”。

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