四川省天全職業高級中學計算機應用招生

高職高專也面臨著生源短缺問題。即使這些普高的學生不愿意進入大學學習，對于許多第三產業的工作也是能夠適應的，例如公司辦事人員、管理、文職等。這樣的工作一般也不需要復雜的專業技術，主要是個人素質和一般的讀寫能力和學習能力。

四川省天全職業高級中學計算機應用技術專業：培養目標本專業主要培養具有計算機軟件設計與開發、硬件接口設計與編程等基本技能，能在各類企事業單位從事信息化辦公、系統維護與技術支持、多媒體*及合成、嵌入式系統設計與開發等工作的專科層次的應用型專門人才。主要課程：微機原理與應用、數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網絡操作系統、WEB技術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術等。

之所以在農村大力發展中等職業教育還隱含著另外的一個基本假設，那就是縣域的財政支撐能力是無限的，而現實是：對不少農村地區來講，縣域財政的支撐能力對完成義務教育。對于繼續教育只有靠家長幫助孩子了。