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5月10日,由北京市教委主辦、朝陽區教委承辦的2020年北京市中小學德育工作區校行活動在北京市朝陽師范附屬小學舉行。本次活動主題為“健全德育機制,構建德育體系,增強德育實效”。市教委基教一處副處長陳德時、首都文明辦未成年人教育處副處長李陽出席活動。全市各區教委德育主管領導、相關科室負責人、德育研究部門負責人、部分中小學校德育干部共300余人參加本次活動。
會上,與會人員參觀了朝陽師范附屬小學的校園文化建設情況,并走進課堂,觀摩了道德與法治、語文、班會等課堂教學情況。朝陽區教育督導室副主任陳先豹,以“整體構建、統籌實施,努力做有效的德育”為題,從德育工作運行機制、統籌協調機制、學術引領機制、隊伍建設機制、制度保障機制等方面,介紹了朝陽區結合《中小學德育工作指南》,構建德育工作系統化落實機制的探索與實踐。北京市和平街第一中學、北京市陳經綸中學嘉銘分校、北京市朝陽師范附屬小學等三所學校分別圍繞“兩個‘一體’德育體系建設”“德育評價機制建設”“課程落實機制建設”等主題,介紹了學校系統化建設德育工作機制的經驗和做法。北京教科院李秀萍博士、中國教科院教育理論研究所所長鄧友超分別作了點評。專家們一致認為朝陽區教委很好地履行區一級教育行政部門的職責,通過建章立制,充分發揮教委在德育工作中的指導、服務、引領、評價、保障的職能。朝陽學校認真落實立德樹人根本任務,以建立健全德育工作機*為突破口,對德育工作進行整體設計、系統推進,并取得很好經驗和成效。
陳德時副處長最后作了講話,對朝陽區中小學德育工作所取得的成績給予了充分肯定,同時對全市中小學德育工作提出了三點要求:一是要提高認識,深刻領會構建德育工作系統化落實機制的重要意義;二是要以《中小學德育工作指南》為基本遵循,推動德育工作系統化落實;三是要以目標為引領、以問題為導向,整體提升德育工作水平和實效。
近年來,北京市教委深入貫徹黨的十九大精神,全面落實立德樹人根本任務,依據教育部《中小學德育工作指南》,推動構建德育工作系統化落實機制。通過加強黨對德育工作的領導,建立了黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制;立足于首都德育重點、難點、熱點問題的研究,建立了德育工作專家研討調研機制;依托德育干部大講堂,定期圍繞德育重點工作開展專題培訓和區縣經驗交流,建立了德育干部培訓機制;通過組織德育工作區校行活動,建立了德育工作的交流展示機制。今后,市教委將牢牢把握德育工作的正確方向,把學生放在正中央,通過建立德育工作系統化落實機制,提高德育工作的科學性和實效性,促進學生全面健康成長。2020年,“北京市中小學德育工作區校行”活動共開展四次活動,繼走進朝陽之后,還將走進大興、豐臺等區,將圍繞實踐育人、中小學德育一體化建設等主題,舉行展示交流活動。
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