武漢紡織大學外經貿學院全國排名多少 武漢紡織大學外經貿學院簡介

武漢紡織大學外經貿學院全國排名2023最新排名表：國內第幾名？多少位？

本文為廣大考生及家長整理武漢紡織大學外經貿學院全國排名2023年最新排名一覽表榜單，通過這份資料大家可以知曉：武漢紡織大學外經貿學院在全國排名第幾名？在湖北省的真實排名是多少位？也可看到武漢紡織大學外經貿學院近年的排名及最低錄取分數線是多少？是高還是低？

一、武漢紡織大學外經貿學院全國排名2023最新排名表

注：國內榜單更新統計時間較晚，截至發帖時2023年的排名仍未公布，預計將會在高考前更新。五米高考將會第一時間同步更新，請大家直接在*應用市場下載查閱。

二、武漢紡織大學外經貿學院：在大學生競賽排行榜中的名次

根據2017-2021年全國普通高校學科競賽排行結果可知：

暫無

三、武漢紡織大學外經貿學院在湖北省的錄取分數線排名：物理第49名，歷史第52名。

1、本科批物理類

武漢紡織大學外經貿學院第02組最低分為414，最低位次為123847名。

將所有位于湖北省內、且在本科批物理類招生的大學，按照分數線的高低排序，武漢紡織大學外經貿學院排在湖北省第49名。

經統計，武漢紡織大學外經貿學院的名次低于湖北省內的湖北商貿學院、武漢體育學院體育科技學院、漢口學院，超過了湖北省內的武昌理工學院、荊州學院、武漢工商學院等學校。

2、本科批歷史類

武漢紡織大學外經貿學院第01組最低分為435，最低位次為49860名。

將所有位于湖北省內、且在本科批歷史類招生的大學，按照分數線的高低排序，武漢紡織大學外經貿學院排在湖北省第52名。

經統計，武漢紡織大學外經貿學院的名次低于湖北省內的荊州學院、武漢工程科技學院、武漢城市學院，超過了湖北省內的武昌理工學院、武漢設計工程學院、湖北恩施學院等學校。

四、武漢紡織大學外經貿學院的發展歷程

2002年，成立武漢紡織大學外經貿學院。

武漢紡織大學外經貿學院是一個什么樣的大學？2020年武漢紡織大學外經貿學院介紹

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武漢紡織大學外經貿學院簡介及院校概況

武漢紡織大學外經貿學院是2002年經國家教育部批準設立的一所工、文、經、管、藝相結合的獨立學院?，F有在校本、?？茖W生8000余人，分布在藏龍島和武漢紡織大學東湖、陽光、南湖四大校區。2016年9月開始，所有新入學的學生都集中在藏龍島新校區。

學校新校區坐落于武漢中國光谷腹地，位于全國最大的城中湖--湯遜湖之濱，毗鄰湖北自貿區武漢片區，高校、高新企業林立，有得天獨厚的科技人才優勢。校區占地面積600畝，按照生態校園的國際視野進行規劃和建設，擁有現代化的圖書館、實驗中心和大學生活動中心；擁有電梯的教學樓和宿舍樓；教室、寢室都安裝有空調，整個校園綠樹成蔭、無線網絡覆蓋，設施齊全、配置先進、環境優美。

學校始終秉承"特色發展、品牌辦學"辦學理念，努力實踐名師、名校、名生的"三名"戰略，長期致力于"建設特色鮮明的高水平應用型高校"的辦學目標，遵循"立志修身、學以致用"的校訓，形成了"為人師表，教以致用"的優良教風。學院堅持"以質量求生存、以改革謀發展"的科學發展思路，不斷解放思想、與時俱進，突出辦學特色，推進應用型人才的培養。

學校不斷加強學科專業建設，把師資隊伍建設作為主體工程。現有本科專業33個、專科專業13個，共有9個教學院部。學校現已成為中國紡織工程學會、中國國際貿易學會、中國服務貿易協會、中國服裝設計師協會、中國設計師協會、湖北省電機工程學會、武漢紡織工程學會、湖北省國際貿易學會、湖北省會計學會等全國或湖北省的專業學會的理事單位。學校加強師資隊伍建設，注重專有教師的引進、培養與提升。目前，現有專任教師494人，其中副教授（副高）及以上職稱教師占專任教師總數的40%，碩士研究生及以上學歷教師占專任教師總數的35%，還有多名國家級、省部級優秀教師。

學校面向全國15個省市招生，畢業生就業率居同類院校前列。發揮對外貿易、服裝設計、紡織工程等專業特色，培養學生具有較強的商業競爭能力和獨當一面開展工作的適應能力，具有高尚的品質和優雅的氣質，有鮮明的個性，特別是在信息處理和溝通能力方面能適應對外交往的需要。

學校定期舉行藏龍人文講壇和成長導航大講堂，特邀多位國內外知名專家學者、社會名人、企業家來校講座，引領學生成長成才。學校重視校園文化建設，發起成立大學生藝術團、攝影協會、記者協會、書畫協會、會計協會等20多個學生社團，形成了主題多樣、豐富多彩的校園文化活動。學校自2008年起，每年一次以成才感恩節、傳統文化藝術節為載體，以"心懷感恩、勵志成才"為主題開展系列活動，在學生中形成了學感恩、懂感恩的校園文化氛圍，涌現出一大批先進典型。學生在全國、省、市各項競賽中獲得大獎，為學校贏得了榮譽。

學校依托社會經濟發展而發展，充分發揮毗鄰光谷自貿區的環境優勢，充分發揮長期以來與*、企業形成的良好合作關系，將專業與行業相結合、將課程與崗位相結合，實現"學歷教育和職業教育"的結合，強化和深入推進校企合作，著力強化學生的創新意識、創業意識和團隊精神，努力提高學生知行合一的學習技能、專業技能、溝通能力和應用能力，為社會培養了大批思想開放、專業過硬、務實求新、善于合作的高素質人才。教學質量和學校聲譽與日俱升，學校先后被授予"中國教育十大責任誠信獨立學院"、"全國最佳獨立學院"等多項榮譽稱號。