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集裝箱運輸管理專業就業方向

集裝箱運輸管理專業學生畢業后，能在國際集裝箱碼頭、集裝箱倉儲企業、國際貨運代理、船公司、集裝箱*等企業從事實務操作和經營管理工作。 畢業后主要在業務經理、物流專員、操作主管等崗位工作。

集裝箱運輸管理專業培養熟悉國際航運與國際貿易政策，掌握國際集裝箱運輸、集裝箱碼頭管理、集裝箱設備檢測技能，有一定專業英語水平和現代辦公設備操作技能的從事集裝箱運輸管理的技術技能型人才。

集裝箱運輸管理專業就業前景怎么樣

隨著集裝箱運輸的發展以及運輸周轉的加快，現有的集裝箱保有量顯得明顯不足，因此集裝箱保有量在未來將會有長足的增氏。特種箱箱型比例有明顯增加如冷藏箱近兒年的增長幅度較大。集裝箱運輸發展趨勢集裝箱運輸量繼續增長與其他運輸方式相比，集裝箱運輸是一種較新的模式，這種運輸方式本身還在不斷地發展和創新，它將在整個運輸中承擔越來越大的市場份額。

集裝箱船舶的大型化趨勢根據規模經濟的規律，生產規模的擴大能使生產成本下降。隨著集裝箱船舶的大型化，特別對最新的8000TEU以上的超大型船來說，水深條件越來越成為船公司選擇港口的重要因素。船舶的大型化要求有自然條件良好的處于航運干線附近的深水港與配套，全球運輸中的樞紐港的作用日益重要。因此，集裝箱碼頭規模的擴大，碼頭深水化、高效化已成為樞紐港的必要條件。為此，集裝箱碼頭將向著全自動化作業方向發展，裝卸工藝有特突破性改進，作業設備將進入新一輪的更新換代時期。

集裝箱運輸組織方式的變化，以前各種運輸方式是各自為陣的，各種運輸方式在爭奪貨源時相互間難以協調，由此造成客戶的極大不便。現代集裝箱運輸系統則要求鐵路、公路、水運、航空、港口、機場、場站、倉儲以及相關的海關、檢驗檢疫、貨主企業等方面的協同組織，這是提高運輸效率，降低運輸成本的關鍵。這種需求與人們追求運輸系統整個過程的效率，降低整個過程的運輸成本的要求是一致的。因此，集裝箱運輸系統組織的進一步集成化將是未來發展的一種趨勢。

根據中國職業規劃協會的定義，職業生涯規劃是一個連續的系統規劃過程中的事業和生活。它包括三個要素：職業定位、目標設置和渠道設計。職業生涯規劃也稱為職業生涯規劃。職業生涯規劃的質量必然影響整個生命過程。

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一、職業定位

（一） 確定決定你是誰，你適合什么；

（二） 告訴別人你是誰，你擅長做什么。

要回答這兩個問題，我們需要充分了解我們自己和航運企業的工作職責，并加以匹配。說到貨運業務，根據大貨，它是四大類集裝箱，干散貨，液體散貨，雜貨店。根據業務流程的分類，而中外運ATC兩個專業可以做托運人、貨代、船務、港口、船東、經紀人這六類。這樣我們就可以得到一張4×6的表格來涵蓋業主提出的所有工作。業主的工作要復雜，為了突出不同崗位的特點，大致可以分為排班和業務（因為不同商品的名稱對于這個職位可能不一樣，我們首先用一個高字概括這兩類）。所以我們的形式被進一步擴展成一個4×7的形式。

對這七種不同職位的工作有一個簡單的了解：

1. 貨主 ：貿易企業或*企業負責貨物運輸部門的安排，主要職責是安排適當的運輸，激弊將其貨物運出，主要是與貨代或貨主打交道，有時還得與他們的港口和船運聯系；

2. 貨代 ：為貨主服務，辦理相關的運輸手續；

3. 船東 （調度）：指揮并協助船舶（船長）完成運輸任務；

4. 船東 （業務）：兩個區塊，一是拉票配載決策，二是包租，是成本控制的核心，保證船舶獲利；

5. 船代 ：幫助船方辦理進出港裝卸等業務；

6. 港口 ：制定靠泊和裝卸計劃、監督作業；

7. 租船經紀 ：收集信息，幫助船舶出租人和承租人進行匹配。

在這七種類型的職位中，有些障礙相對較低，有些是緊密相連的，可以相互轉換。有的不是很接近，或者需要更多的知識或者客戶資源，不容易互相轉化。總的說來，實際上，核心是運輸生產，它延伸到上游（貨物）下游港口，以及不同船舶公司之間的運力交易。

重點是我們自身的知識結構和性格能勝任什么樣的工作！

二、目標設定

本科畢業生一般年齡在22歲，到65歲（女60歲）退休，我們這一生要工作43年。在這43年中，能夠做到一個組織的哪一層，以什么身份退休，就是職業目標設定要解決的問題。

設定一個職業目標，我認為最重要的參考是你想要的未來生活狀態。職位越高，責任越大，這一原則將適用于任何可靠的公司。因此，盲目追求一個不稱職的高級管理職位，只會讓人每天生活在精疲力竭和麻煩之中。理性的職場人應該學會快樂地工作，并相應地付出相應的報酬。

剛才我們討論了六種航運公司的七種職位。除了業主是例外，對于其他五家企業來說，這些企業因為貨運業務是主要業務，所以在理論上，任何人只要努力工作在相應的崗位上，得到組織和培訓，都有可能被逐步提升，向總經理的地位。然而，事實上，由于外企和國有企業的特點，高管人員可能需要具備其他一些素質。

（一）我對外國公司了解不多。但從企業的角度來看，孩子仍在雇傭中國人壓縮勞動力成本，在這方面很容易開展相關業務。如果滾鋒對這種低端工作滿意，就不能考慮。但是，如果你想進入執行層，那就是國際競爭必須比其他國家的同行更好，而且一定很困難。因此熱愛外國競爭，對人民的強烈愿望。

（二）國有企業：這里是擴張的定義，也就是說，我們可以把所有國有資產作為企業的主體地位。其特點是*和黨委在管理思想上的雙重領導。不僅是總經理，而且還有秘書，有些單位在一個公司里有兩個角色。國有企業在世界上頗有爭議。有些人不喜歡生活在“體制”中。但是，今天我們不討論這個經濟體制是否有利于解放和發展生產力。但是從就業的角度看，國有企業很有吸引力。

首先，國企平臺是高的，尤其是中央企業；其次，如果它是中國*的一員，不僅可以線下業務，也可以采取的政治路線，增加晉升的機會，我在渠道第三部分設計會說話；第三，國有企業效益更好，哪怕只是一輩子的普通員工也能滿足基本生活需要。

國有企業的選擇也存在一些障礙。一是注重道德素質，在國有企業工作中要妥善處理人際關系。在外資或民營企業可能是強大大鉛晌的業務可以飛揚跋扈但在國有企業，如果將放棄。第二，國有企業對高等教育的要求較高，大學生的崗位越來越少。第三，國有企業結構的縱向結構相當大，橫向部門分工也較多。新員工可以進行有系統的培訓，但增長和晉升相對較慢。

（三）大多數小公司是民營企業，包括一些“地方國有企業”和“大企業”的子公司。他們的特點是規模小，所以新的可以迅速成為骨干企業，有很多機會接觸不同的企業，以及行使和挑戰。此外，推廣也很快，因為很容易與決策者溝通，所以也很容易根據自己的興趣水平移動。

三、通道設計

渠道設計是一個具體的路徑設計，如何在目標設定的基礎上實現一個特定的目標。其核心是分析員額之間的聯系，包括縱向和橫向聯系。在這部分討論中，我想把它局限于特定的企業，因為在第一部分中，我們介紹了不同類型業務之間的橫向連接。

一般說來，兩個有橫向聯系的職位都反映在具體業務的協調上，兩者都有一部分對工作的要求。然而，在基層崗位上，兩者的結合往往是由上級經理實現的。垂直接觸是指上下兩層之間的連接。上級通過調動各部門資源的力量協調生產。許多公司建立管理培訓生制度來幫助新員工找到自己的基層職位。因為頻繁地在不同類型的基層崗位之間跳躍是不明智的，這對組織來說是一種浪費。在精細的大型航運公司的劃分中，也有一個案例，也屬于基本的位置，但是縱向之間有一定的關系，也就是說，雖然兩個位置是相互的關系而不是從屬關系，但是一個郵局又有另一個崗位經驗去做。

因此，合理的晉升通道應該是：

“基層崗位a”——“基層崗位b”——“中層B”——“中層C”——“中層D”（可能有）——“高管層”這種模式

在四級大型國有企業組織中，一般晉升到第三級，即進入高層管理水平前才能達到水平流動。

高考 填報志愿 時，港口物流管理 專業怎么樣 、 就業方向 有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和碼頭業務操作管理、集裝箱運輸及多式聯運、國際貨運代理、國際船舶代理及相關法律法規等知識，具備船舶到離港作業操作、碼頭調度管理、貨代業務管理、船代業務管理等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事港口調度、物流作業管理、貨運代理、船舶代理、報關、客戶服務等 工作 的高素質技術技能人才。

2、 就業 方向

面向運輸代伏此畝理服務員、船舶業務員、供應鏈管理師等職業，港口調度操作、物流操作、貨運代理、船舶代理、供應鏈管理等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有智慧港航信息系統操作的能力；

具有碼頭船舶到離港作業管理、碼頭裝卸作業管理的能力；

具有進出港貨物的貨位規劃布局、貨物進出庫、運輸調度等運營能力；

具有攬貨租船辦理、國際物流相關單證*能力；

具有報關隨附單證準備、進出口貨物報關單*等進出口通關業務辦理能力；

具有商務溝通談判、積極服務客戶能力；

具有港口危險貨物儲存、運輸安全控制能力；

具有港口航運領域的數字化基本分析能力；

具有分析問題和解決問題的能力；

具有探究 學習 、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與 實習 實訓

專業基礎課程：世界海運經濟地理、貨物學基礎、國際貿易理論與實務、國際貨運代理專業英語、物流管理理論與實務、市場營銷、經濟學基礎。

專業核心課程： 碼頭業務操作管理、集裝箱運輸與多式聯運、國際貨運代理操作、國際船舶代理操作、國際物流缺森單證操作、現代倉儲與配送管理、進出口報關與報檢。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行碼頭進出口業務、集裝箱碼頭仿真、國際物流單證、貨代業務綜合、船代業務綜合、報關報檢、港口企業經營沙盤、智慧港口虛擬仿真等實訓。在港航物流行業的集裝箱碼頭企業、國際貨運代理企業、國際物流企業、國際船舶代理企業等單位進行崗位實習。

5、職業類 證書 舉例

職業技能等級證 書 ： 物流管理、多式聯運組織與管理

6、接續專業舉例

接續高扒逗職本科專業舉例： 水路運輸與海事管理、現代物流管理

接續普通本科專業舉例： 物流管理、供應鏈管理、交通管理

這個問題涉及到港口業務管理這個工作的就業前景分析以及待遇介紹，分別解釋如下：
一、有關這個專業的就業方向分析：
專業服務崗位(群):本專業畢業生面向港口企業、貨代企業、國際航運企業、空運企業、外貿公司、物流企業從事現代港口企業經營管理、港口生產管理、港口裝卸工藝管理、現代集裝箱運輸組織管理、現代倉儲管理、國際貨運代理、理貨、報關、報檢等工作。主要的工作崗位有:港口企業貨運、倉儲、航運管理崗位;港口貨代、船代;港口單證員崗位;外貿進出口公司倉儲、貨運、托運、報驗、報關員崗位;*及事業單位(交通運輸管理部門、港航、港監、海關、海事等)管理員崗位等。
二、有關待遇情況的說明：
1、只要應聘成功，工作認真，除卻實習期以外，待遇比較高；
者此　2、因為這是一個管理類的崗位，尤其是在港口工作，所以工作相對來說比較清閑；
3、這方面的人才比較緊缺，這也推高了這個工作的待遇；
三、補充解釋：
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有港口航運與港口物流管理的基本理論知識，了解航運貿易規則及港口業務程序，能夠從事現代港口與港口物流企業經營管理、現代集裝箱運輸組織管理、首臘迅現代倉儲管理、國際貨運代理業務、理貨業局攜務、報關業務、報檢業務等工作的應用型、管理型、外向型人才。