2023年11月29日 18:27 | 大學路
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學校 | 創建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
平羅縣職業教育中心 | 2006 | 平羅縣教體局 |
蘭州理工中等專業學校
類別 | 專業 |
---|---|
自動化類 | 機電技術應用 工業機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養 |
平羅縣職業教育中心
類別 | 專業 |
---|---|
護理類 | 護理 護理 |
中醫藥類 | 中醫護理 中醫養生保健 中醫養生保健 |
藥學類 | 藥劑 藥劑 |
康復治療類 | 康復技術 康復技術 |
教育類 | 幼兒保育 幼兒保育 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 汽車運用與維修 |
蘭州理工中等專業學校
專業名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
平羅縣職業教育中心
專業名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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護理 | 寧夏 | 435 | 三年 | |||
護理 | 寧夏 | 307 | 三年 | 其中,專項招生計劃數18人 | ||
藥劑 | 寧夏 | 100 | 三年 | |||
中醫護理 | 寧夏 | 100 | 三年 | |||
康復技術 | 寧夏 | 94 | 三年 | |||
藥劑 | 寧夏 | 88 | 三年 | 其中,專項招生計劃數6人 | ||
幼兒保育 | 寧夏 | 55 | 三年 | |||
汽車運用與維修 | 寧夏 | 55 | 三年 | |||
中醫養生保健 | 寧夏 | 48 | 三年 | |||
幼兒保育 | 寧夏 | 45 | 三年 | 其中,專項招生計劃數5人 | ||
汽車運用與維修 | 寧夏 | 45 | 三年 | 其中,專項招生計劃數5人 | ||
康復技術 | 寧夏 | 44 | 三年 | 其中,專項招生計劃數3人 | ||
中醫養生保健 | 寧夏 | 44 | 三年 | 其中,專項招生計劃數3人 |
蘭州理工中等專業學校
蘭州理工中等專業學校系國家級重點中等職業學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業學校。以城市職業教育為主的主校區坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區"的辦學格局。學校前身是創建于1964年的蘭州市職業中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業學校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業學校;2009年更名為蘭州理工中等專業學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
平羅縣職業教育中心
平羅縣職業教育中心始建于2006年,位于平羅縣城新區,是國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校。2015年寧夏衛生學校移交平羅縣職業教育中心,由平羅縣獨立招生,獨立辦學。近年來,學校投入資金進行網絡基礎設施建設,辦公場所、教室和宿舍樓實現有線、無線全覆蓋。實現了互聯網班班通,全部教室配備交互式一體機,建有錄播教室4個、計算機室6個、電子閱覽室1個、多功能廳2個;現代醫護實訓中心1個,面積6617平米。顯微數碼互動實驗室2個;汽修專業有汽車二級維護虛擬室1個;藥劑專業有校企共建仿真中、西藥房各1個,虛擬GMP/GSP藥劑綜合實訓室1個;助產專業有高仿真綜合模擬產婦訓練系統和超級新生兒模擬培訓系統等職能設備。新建5間智慧教室、購置專業配套資源和教學互動軟件。學校占地256畝,建筑面積6.17萬平方米,已建設成為環境優美,設施一流的現代化職業學校。學校現有在校生3369名,共設護理、藥劑、助產、康復技術、幼兒保育、汽車運用與維修、機械加工技術、計算機平面設計8個專業,其中護理、機械加工技術專業是國家級示范專業,2018年9月順利通過第三批國家中等職業教育改革發展示范校驗收;2018年11月護理、藥劑專業被確定為自治區級特色建設專業。 普通教育有高考,職業教育有大賽,我校不但重視學生的理論知識學習,更注重學生的技能培養,從2014年我校學生全國中職學生技能大賽中獲得全國護理技能大賽三等獎8個,在全區職業院校技能大賽中獲得一等獎5個,二等獎29個,三等獎29個,在全區中職學校中名列前茅。 學校堅持“做強自己、輻射全區、爭創一流”的建設目標,以服務發展為宗旨,以促進就業+升學為導向,打造衛生類醫藥專業品牌,創新機制,強化管理,提高質量,夯實國家級中職示范校基礎,向國家級中職骨干校邁進。
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