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      山東院校2023研究生招生信息一覽表? 山東理工大學招生簡章及招生計劃專業人數錄取規則

      更新:2024年02月10日 21:23 大學路

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      山東院校2023研究生招生信息一覽表? 山東理工大學招生簡章及招生計劃專業人數錄取規則

      山東院校2023研究生招生信息一覽表?

      2023山東研究生招生信息從哪里看?
      近期山東各大院校2023年碩士研究生招生簡章、專業目錄、考試內容/參考書目、報考條件與要求將會陸續公布,為了方便各位考生能及時找到相關內容,獵考考研小編發布山東各大院校2023研究生招生信息匯總類文章,一旦山東院校2023考研招生信息公布了,將會及時為進行更新匯總,各位考生可以ctrl+D收藏此頁面,便于下次能及時進行查看!

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      2022年山東理工大學招生簡章及招生計劃專業人數錄取規則

      第一章總 則

      第一條為深入實施高校招生“陽光工程”,堅持依法治招,確保山東理工大學2020年普通本、專科招生工作的順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關規定,結合學校招生工作實際情況,制定本章程。

      第二條本章程適用于山東理工大學普通本、專科招生工作。

      第三條山東理工大學招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。

      第四條山東理工大學招生工作接受社會各界的監督。

      第二章學校概況

      第五條學校全稱:山東理工大學。

      第六條辦學類型:公辦普通高等學校。

      第七條辦學層次:本科。

      第八條招生代碼:10433。

      第九條學校地址:山東省淄博市張店區。

      第十條辦學特點:

      山東理工大學創建于1956年,是山東省重點建設的以理工為主的多科性大學,是國家國防科技工業局與山東省人民*共建高校,是研究生推免資格高校。

      學校占地3600畝,現有26個學院,20個校級研究院。擁有3個博士后科研流動站,擁有4個博士學位授權一級學科,24個碩士學位授權一級學科,14個碩士專業學位授權類別,3個省級一流學科。學科專業涵蓋了工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、歷史學、教育學等9個學科門類,化學、工程學2個學科進入ESI前1%,已逐步形成以理工為主、多學科協調發展的學科專業布局。目前,擁有70個本科招生專業,有全日制本科在校生34000余人,在學研究生3700余人。

      學校現有教師2179人,其中教授264人、副教授692人。具有博士學位的1005人。雙聘院士5人、法國歐洲科學、藝術與人文學院院士1人、格魯吉亞國家科學院外籍院士2人、山東省“一事一議”引進頂尖人才、“”領軍人才、特聘教授、國家有突出貢獻中青年專家、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院特殊津貼人選、中科院“”、泰山系列等省級以上人才80余人。

      學校深化創新創業教育改革,打造“點面結合、六位一體”的創新創業教育模式,大紅爐眾創空間獲批科技部“國家備案眾創空間”、省級大學生創業孵化示范基地。畢業生就業率和就業質量始終保持高水平,獲評山東省普通高校畢業生就業工作先進集體。深化研究生教育培養模式改革,完善研究生教育質量保障、監督和控制體系,獲評首屆山東省研究生教育管理與學科建設先進單位。

      學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針,整合科研力量,組建學術團隊,選定主攻方向,積極為區域經濟社會發展服務。2006年以來獲得國家科技進步二等獎9項。新型聚氨酯化學發泡劑重大發明專利獨占許可使用費高達5.2億元,創全國最高紀錄。

      學校堅持開放辦學,建立健全校院兩級國際化推進機制,已與美國、英國、韓國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭等29個國家的101所高校和科研院所建立了友好合作關系。是中國*獎學金來華留學生培養院校,度來華來校留學生1000余人。

      第三章組織機構

      第十一條山東理工大學設立招生就業工作領導小組,全面負責普通本、專科招生工作。

      第十二條山東理工大學招生就業處具體負責山東理工大學普通本、專科招生的日常工作。

      第十三條山東理工大學紀委、監察處對招生工作實施全過程監督(監督*0533-27864002787105)。

      第四章招生計劃

      第十四條招生專業和招生計劃以各省教育招生主管部門公布為準。

      第十五條山東理工大學分省(自治區、直轄市)招生計劃通過山東理工大學招生簡章、山東理工大學招生在線網等多種渠道公布并按時報送到相關的各省(自治區、直轄市)教育招生考試院(招生辦公室)。考生填報志愿時,以生源所在省(自治區、直轄市)教育招生考試院(招生辦公室)正式公布的計劃為準。

      第五章錄 取

      第十六條山東理工大學2020年實行按專業(類)招生,分類培養。

      第十七條提檔比例:依據各省(自治區、直轄市)教育廳或高招辦有關規定比例提檔。

      第十八條普通類專業錄取規則:

      綜合改革省份考生所填報的專業(類)志愿需滿足該專業(類)選考科目要求。山東、浙江實行“專業(類)+學校”的平行志愿投檔錄取模式,進檔考生只要體檢符合要求,均予錄取;北京、上海、天津、海南等四省份實行院校專業組平行志愿投檔錄取模式,進檔考生按照“分數優先,遵循志愿”和專業級差的原則分配專業,擇優錄取,志愿間專業級差為2分,只要考生體檢符合要求,且服從調劑,原則上不預退檔。

      非綜合改革省份進檔并符合體檢要求的考生,按照“分數優先,遵循志愿”和專業級差的辦法分配專業,志愿間專業級差為2分,只要考生體檢符合要求,且服從調劑,原則上不預退檔。

      數學類、物理類、外國語類專業在分專業錄取時同時參考相關科目成績(數學類和物理類專業為數學,外國語類專業為英語)。

      對于高考文化投檔成績(含政策加分)相同的考生,若生源地規定了位次確定原則,從其規定;若未規定位次確定原則,文史類依次按語文、外語、數學單科成績排序確定位次;理工類依次按數學、外語、語文單科成績排序確定位次,成績高者位次在前。

      內蒙古自治區實行“招生計劃1:1范圍內按專業志愿錄取”的錄取規則。

      第十九條 當考生成績無法滿足考生所填報的專業志愿時,如果考生服從專業調劑,學校根據考生投檔成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業,直至錄滿;如果考生不服從專業調劑,則作退檔處理。

      第二十條音樂類、舞蹈類專業錄取規則:

      山東省:音樂類、舞蹈類專業進檔考生按專業成績從高到低錄取,若專業成績相同,按照高考文化成績(含政策加分)由高到低錄取;

      湖南省:音樂類專業進檔考生按照綜合成績從高到低擇優錄取;

      江西省:音樂類專業進檔考生按專業成績由高到低錄取,專業成績相同時,優先錄取文化成績高者,若文化成績也相同,則依次比較語文、外語、數學和綜合單科成績,優先錄取成績高者。

      第二十一條美術類專業錄取規則:

      山東省:進檔考生按綜合分由高到低擇優錄取。

      江蘇省:進檔考生按綜合分由高到低錄取,綜合分相同時,則依次按文化總分、語文、數學、外語分數從高到低進行排序。

      山西省:進檔考生按美術類專業成績由高分到低分錄取,專業成績平行時,優先錄取高考文化成績高者。

      安徽省:進檔考生按綜合分由高到低錄取,考生綜合分相同時,按專業成績排序,專業成績仍相同時按文化總分(不含政策加分)排序,若仍然相同則按普通文理類單科成績(依次為語文、外語、數學、綜合)排序。

      江西省:進檔考生按綜合分由高到低錄取,綜合成績相同時,則依次按文化成績總分、語文、外語、數學、文理綜合從高到低進行排序。

      黑龍江省:進檔考生按綜合分由高到低錄取,如綜合分相同,按專業課成績排序;如專業課成績也相同,再按文化課成績依次比較語文、外語、文科綜合/理科綜合成績排序確定。

      第二十二條如以上錄取規則與生源省份藝術類專業招生文件規定不一致者,以各生源省份最新公布的文件為準。

      第二十三條山東省內體育類專業進檔考生,按照綜合分從高分到低分擇優錄取;高水平運動員、運動訓練專業的招生工作,按上級有關政策和學校的有關規定執行。

      第二十四條英語專業、機械設計*及其自動化(中愛合作辦學)、計算機科學與技術(中愛合作辦學)等三個專業應試外語語種須為英語,其余專業對考生的應試外語語種不作限制。

      第二十五條招生體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及其有關補充規定執行。

      第二十六條除專業招生計劃中特別注明的專業外,其他專業對男女比例均無特殊要求。

      第二十七條對享受加分政策的考生,按所在省(自治區、直轄市)的有關規定執行。

      第二十八條錄取結果將通過各省(自治區、直轄市)招生辦公室規定的渠道和山東理工大學招生在線網及時公布,請考生注意查詢。

      第二十九條新生入校后,學校按照有關規定進行資格審查。若發現不符合錄取條件的學生,取消其入學資格。

      第六章收費標準及資助政策

      第三十條我校是山東省學分制改革首批試點學校,收費標準執行山東省發展和改革委員會、山東省財政廳《關于優化完善山東理工大學學分制收費政策的通知》(魯發改成本【2019】933號)文件收費標準,按照學分制收費。若政策有變化,執行最新文件精神。退費按照《山東省高等學校收費管理辦法》(魯政辦字【2018】98號)有關規定執行。

      第三十一條學校建有一套完善的獎、貸、助、補資助體系,用來獎勵優秀學生和資助家庭經濟困難學生。

      第七章證書頒發

      第三十二條學生在學校規定的學習年限內,修完教學計劃規定的課程并取得規定的總學分,由學校頒發普通高等教育本(專)科學歷證書;符合學位授予條件的本科畢業生,經學校學位評定委員會批準頒發學位證書。如果修讀第二專業,按相關規定頒發第二專業學歷和學位證書。

      第八章 其它

      第三十三條招生咨詢聯系方式

      山東理工大學主頁:

      招生在線主頁:

      聯系*:0533-2780673

      傳 真:0533-2780673

      郵 編:255000

      校 址:山東省淄博市張店區新村西路266號

      E-mail:zsb@sdut.edu.cn

      第三十四條學校不委托任何機構和個人辦理招生錄取相關事宜,不收取國家規定之外的任何費用。對以山東理工大學名義進行非法招生宣傳等活動的機構或個人,學校保留依法追究其責任的權利。

      第三十五條本章程若有與上級有關政策不一致之處,以上級政策為準。本章程未盡事宜,按上級有關規定執行。

      第三十六條本章程由山東理工大學招生就業處負責解釋。

      山東理工大學機械工程碩士研究生培養方案

      山東理工大學機械工程碩士研究生是機械工程學院下設的在職研究生專業,機械工程學院擁有機械工程一級學科博士點,機械工程、儀器科學與技術2個一級學科碩士點和5個二級學科碩士點(機械*及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、材料加工工程、測試計量技術與儀器),具有工程碩士、中職教師在職攻讀碩士學位、同等學力申請碩士學位等在職碩士學位授予權。山東理工大學機械工程碩士研究生培養方案如下:
      一、培養目標及要求
      為高等學校、科研單位、行業管理部門以及機械工程企業培養高層次的創新型專門技術人才,從事機械工程領域的教學和科學研究、產品設計開發、生產加工、*測試、生產技術管理等工作的創新型、應用型高層次工程技術人才。
      二、研究方向
      1、數控技術與裝備
      掌握數控技術軟、硬件設計,數控裝備設計開發,數控技術在傳統機電設備升級改造中的應用,數控加工技術等知識,熟悉機械*業信息化、傳感器、數據采集與處理、計算機接口等技術,并將以上知識和技術應用于機械設計*領域,促進裝備*業技術進步和技術升級,提升裝備*業的科學技術含量和市場競爭能力。
      2、產品CAX及信息集成
      掌握機械產品計算機輔助設計、輔助*等CAX(CAD/CAM/CAE/CAPP)技術和信息管理、信息集成等原理,并與現代生產管理技術相結合,運用到*企業的經營管理、產品開發、生產*和售后服務等環節,達到提高生產效率、產品質量,促進產品設計*技術創新、企業管理模式的創新、企業間協作關系等一系列創新,實現產品設計*信息化、生產過程控制和*智能化、以及經營管理與售后服務的信息化,全面提升*業的運行質量和競爭力。
      3、先進*技術與裝備
      掌握特種加工原理、工藝、電加工工藝原理及快速成型技術,熟悉特種加工設備的特性、控制系統原理以及對各種難加工材料的加工工藝。面向各種特殊材料開展研究,并將特種加工應用于模具*、難加工材料、復雜型面加工和表面微細加工等領域。
      4、機電一體化技術
      熟悉掌握機械技術、電工電子技術、計算機接口與控制技術、信息技術、傳感器與檢測技術、自動控制等技術,并進行有機融合,綜合研究應用于機械產品設計開發和應用中,凸現出機械產品具有智能化、自動化、集成化、微型化等科技含量和特色優勢。
      5、現代設計理論與方法
      掌握現代設計的基本理論與方法、現代測試分析與數據處理、CAD等知識;熟悉傳感和自動控制、機構分析與綜合、機械創新設計、現代設計理論技術與方法;并應用與機械產品創新設計、研究和開發過程中,提高機械產品的科學技術含量和市場競爭能力。
      三、學習年限
      全日制學術型碩士學位研究生學習年限一般為3年(含學位論文答辯時間),科學研究和撰寫論文工作時間不少于一年(從開題報告通過之日開始計算),少數品學兼優的學生提前完成學業,可申請提前畢業,但論文工作時間要求不變。
      四、課程設置及學分要求
      課程教學實行學分制,課程分為學位必修課、學位選修課和非學位課,研究生在規定的時間內至少應完成總計31學分的學習任務。
      實踐環節包括教學實踐、專業實踐、學術活動及社會實踐,經考核合格后,以3學分計入總學分之中。
      教學實踐內容:助課、指導畢業設計、課程設計、實習等,由導師安排并考核。
      專業實踐內容:參與導師科研項目、參與實習基地和協作單位的研究和實踐活動,由導師安排并考核。
      學術活動內容:各導師組織的定期科研進展情況交流,由導師安排并考核;學位點組織的定期學術交流,由學位點安排并考核;鼓勵學生參加國內外學術會議和其他學術活動。
      社會實踐內容:包括參加社會調查、行業統計信息、組織會議、聯系業務、幫助實驗室建設及管理等活動,由導師安排并考核。
      同等學歷或跨專業攻讀全日制學術型碩士學位研究生,應補修本領域本科階段主干課程2門,以及由導師結合研究方向指定的其它課程,并經過考試,成績及格(不計入研究生學分),方能申請答辯。

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