高職高專[切換]
2024年03月13日 00:17 | 大學路
今天大學路小編為大家帶來了哪個高職院校的計算機多媒體技術好，希望能幫助到大家，一起來看看吧！
哪個高職院校的計算機多媒體技術好
哪個高職院校的 計算機 多媒體技術好?這是很多家長和同學很關注的問題。隨著網絡時代的來臨，計算機多媒體技術也是發展的十分迅猛，伴隨著而來的也是各地的同學大量的報考，每一個同學都想選到自己理想的院校，下面小編就為大家介紹一所計算機多媒體技術 學校 ，以供大家參考。
大連軟件職業學院是 遼寧 省人民*批準、國家教育部備案、國家計劃 招生 的全日制普通高等院校，大連市*“軟件強市戰略”的重要基地。是一所教育理念先進、培養形式靈活、思想工作周密、行為管理科學，培養高級應用技術人才的特色大學。連續兩次被評為遼寧省優秀學校。 學院設有軟件工程系、網絡工程系、外語系、商務旅游系、 藝術設計 系、管理系、實訓中心等教學單位。
歷史沿革
1993年大連遠東經貿專修學院創建。
2002年大連遠東經貿專修學院更名為大連軟件專修學院。
2005年大連軟件專修學院升格為大連軟件職業學院。
院系設置
學院辦學規模穩步發展。現有信息工程系、電子商務系、旅游管理系、媒體 藝術 系、外語教研部、本科教學部。開設了軟件技術、計算機信息管理、計算機多媒體技術、計算機網絡技術、電子商務、藝術設計、商務英語、視覺傳達藝術設計、物流管理、旅游管理、酒店管理、市場營銷等高職專科專業和計算機信息管理、物流管理、市場營銷、人力資源管理、采購與供應管理、勞動與社會保障等應用本科專業。
計算機多媒體技術
本專業培養熟練掌握多媒體設計和合成軟件,能夠進行圖形圖像處理、動畫*、廣告設計、視音頻節目*和網站開發工作的高級多媒體技術應用人才。
小編總結
以上就是小編為大家推薦的計算機多媒體技術學校--大連軟件職業學院。學校的培養模式是他的一大特色，在注重教育管理的同時讓學生的專業知識突飛猛進，更是凸顯出職業教育的特色。同學可以綜合各方面考慮選擇學校的問題，這樣才能選到適合自己的學校。
數字媒體專科學校排名如下：
深圳信息職業技術學院，位于廣東省深圳市，是一所由深圳市人民*舉辦，廣東省人民*批準成立的公辦全日制普通高等學校。是首批“國家示范性軟件職業技術學院”建設院校、廣東省一流高職院校建設單位、博士后創新實踐基地。2019年12月，被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位（B檔）。
陜西工業職業技術學院簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業院校”、國家首批現代學徒制試點單位、國家優質專科高等職業院校、“雙高計劃”高水平學校建設單位（A檔）；全國校長聯席會議主席團成員單位、中國紡織服裝教育學會副會長單位、中國教育國際交流協會“百萬千項目”、金磚國家職業教育聯盟院校。
3、鄭州城市職業學院
鄭州城市職業學院是經河南省人民*批準、教育部備案的普通高等職業院校。定位于“面向中原城市化、現代化發展,打造城市建設者、服務者搖籃”,著力培養現代化城市建設所需的技術技能型專門人才。
湖南大眾傳媒職業技術學院，簡稱“湖南大眾傳媒學院”，由湖南省教育廳、湖南省新聞出版廣電局、湖南廣播電視臺共建，為國家骨干高職院校、湖南省卓越高等職業技術學院立項建設學校。學院是在原湖南銀行學校和湖南教育電視臺的基礎上，于2000年7月正式建立。2002年，長沙縣教師進修學校并入；2004年12月，湖南省廣播電視學校整體并入。
廣東輕工職業技術學院是經教育部批準成立的全日制高等職業技術學院，是國家示范性高等職業院校、“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”（雙高計劃）B類、國家優質專科高等職業院校、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校建設單位，為教育部現代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書試點單位、職業院校本科層次人才培養試點單位，獲準設立廣東省博士工作站，入選全國跨境電商專業人才培養示范校。
天津電子信息職業技術學院，位于天津市，是在國家教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的，公辦全日制高等職業技術學院。是全國100所國家示范性高等職業院校之一國家首批現代學徒制試點單位。
7、武漢城市職業學院
武漢城市職業學院是由湖北省人民*舉辦、武漢市人民*主管的全日制綜合性高等職業院校，是教育部命名的“師范教育先進學校”、現代學徒制試點單位、1+X證書試點單位、全國百佳優秀繼續教育培訓院校，是湖北省“辦學水平優秀學校”、湖北省優質職教師資培養培訓基地、湖北省高技能人才培訓和實訓基地、湖北省大學生創業示范基地。
數字媒體是什么
本專業主要培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，通過學習掌握多媒體技術專業必備的基礎理論和專門知識，能熟練應用攝影攝像技術及平面設計、三維*、影視特效等相關軟件，在廣告公司等各類企業從事平面設計、動畫設計、攝影攝像、欄目包裝*、后期剪輯、影視短片*等影視媒體相關工作的復合型技術技能型人才。
主要面向各類數字電影*公司、互動娛樂公司、廣告公司、媒體設計與*，能夠從事數字媒體方面的技術性工作和管理工作，如流媒體服務器的搭建與管理、音視頻采集與*、視頻特效*、商業視頻廣告*以及網絡動畫*等工作崗位。
數字媒體專業大專學校排名靠前的有深圳信息職業技術學院、陜西工業職業技術學院、鄭州城市職業學院等。
1、深圳信息職業技術學院
深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月，是經廣東省人民*批準、教育部備案，由深圳市人民*舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向，始終與特區改革開放事業同呼吸共命運，始終與信息技術發展同頻共振的“三同”辦學理念，生動體現了特區辦高校的根本遵循、根本動力和根本規律。
2、陜西工業職業技術學院
陜西工業職業技術學院是1999年3月經教育部批準、由創辦于1950年的國家級重點中專——咸陽機器*學校改制升格的省屬全日制普通高等學校，是西北地區首家由教育部批準改制升格的高職學校。2005年學校在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為“優秀”，2011年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業院校”。
3、鄭州城市職業學院
鄭州城市職業學院是經河南省人民*批準、教育部備案的普通高等職業院校，是“河南省職業教育特色院校”、“城市建設人才的搖籃”。學校立足國家中心城市鄭州，專注于培養高端技術技能人才，已為社會培育數萬余名具有創新精神和實踐能力、值得信任、有社會責任感的城市建設與服務行業的高素質人才。
數字媒體專業的課程和目標
數字媒體技術專業通識教育課程單元主要包含人文社會科學類、理工科技類和藝術素養類相關知識；綜合教育課程單元除公共基礎課程外，還包括學術與科技活動、文體活動等；專業教育課程單元主要由專業基礎類課程單元和專業類課程單元組成，此外也包括課程實踐、認知實踐、專業實習、研發創作課題、聯合創作與聯合開發等實踐教學內容。
數字媒體技術專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及與數字媒體相關的計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術素質和一定的藝術修養，能在互動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域從事系統設計、開發與應用工作的高級復合型人才。
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