學院概況：甘肅交通職業技術學院是經省政府批準、國家教育部備案的交通類全日制普通高等職業院校。學院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學校，2003年4月經省政府批準，將原甘肅省交通學校、甘肅省交通干部學校合并成立甘肅交通職業技術學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉至省教育廳。2019年5月被認定為甘肅省優質高等職業院校。學院占地面積1303.25畝。??

學院現有省部級骨干（特色）專業10個，省級教學團隊7個，省級精品資源共享課和精品課程11門，省部級教學名師和教學能手7名，省部級技術協同創新中心3個，省級實驗教學示范中心1個，省級職業教育名師工作室3個。??

學院歷經64年的發展，為國家和我省經濟建設培養并輸送了4萬余名優秀專業技術人才，甘肅公路交通行業中80%的專業技術人才畢業于我院，學院由此被譽為交通專業技術人才的“搖籃”。??

學院先后被上級有關部門授予國家實施“技能型緊缺人才培養培訓基地”、“甘肅省專業技術人員繼續教育基地”、“省級文明單位標兵”等稱號。2014年成為教育部—中興通訊“ICT行業創新基地首批合作院校”；2015年成為中央電教館全國首批“職業院校數字校園建設實驗校”；2016年順利通過ISO9001國際質量體系認證；2017年正式成為甘肅省優質高職院校項目培育(立項建設)單位；2017年入選“全國第二批現代學徒制試點單位”，已通過驗收；2018年被授牌為“全國郵政行業人才培養基地”；2019年獲批“1+X證書試點院校”，獲得6個專業；2019年被認定為“甘肅省優質高等職業院校”。

二、2020年招生專業介紹??

（一）公路橋梁系專業簡介??

道路橋梁工程技術??

本專業主要培養可從事道路、橋涵、隧道等工程施工、檢測、管理、養護和一般道路設計的專門技術技能型人才。? ?

道路橋梁工程技術(道橋工程檢測方向)??

本專業培養熟練掌握公路工程試驗檢測技術，管理和建設本專業相關實驗室，具備工程試驗檢測職業能力的高素質技術技能型人才。? ?

道路養護與管理??

本專業主要培養面向高速公路管理局、地方公路管理局、交通運輸局、道路工程施工企業、道路工程養護企業以及道路建筑材料生產與供應企業，從事道路檢測、養護、維修、施工、管理的技術技能人才。??

建設工程監理??

本專業培養從事公路工程進度控制、費用控制、質量控制、安全管理、環境保護、信息管理和合同管理等高素質的專門技術技能型人才。??

工程造價??

本專業培養現代公路工程施工組織設計、公路工程概（預）算等造價文件編制、公路工程計量、項目評估和投資控制、公路工程招標與投標、合同管理等高素質的技術技能型人才。??

市政工程技術??

本專業主要培養具有市政管道工程、市政道路工程、市政橋梁工程施工與技術管理方面職業能力，具有良好職業道德素養、科學創新精神，能在市政行業、企業從事施工組織、技術管理、市政設施維護等職業崗位的高素質高級技術技能型專門人才。??

鐵道工程技術??

本專業面向鐵路施工及運營維護企業，培養鐵道線路、橋涵及隧道工程的施工與組織管理，鐵路線路和橋梁的維修養護等專業技術技能人才。??

（二）交通測繪系專業簡介??

工程測量技術??

本專業培養掌握測量基本知識，面向工程施工、管理、服務一線，具備從事工程控制網布設、地形圖測繪、施工測量與放樣、工程組織與管理以及空間信息處理與管理等能力的高素質技術技能型人才。??

地籍測繪與土地管理??

本專業培養適應國土規劃管理、城建、交通、市政、水利電力、礦產石油、農業林業、環境等行業，掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，具備扎實基礎理論知識和實踐動手能力的高素質技術技能型人才。??

無人機應用技術??

本專業培養能夠運用無人機相關理論與技術快速分析與解決工作任務，具備從事無人機組裝、調試、維護、維修、操控、地勤、航拍、航測等崗位職業能力的高端技術技能型人才。??

城市軌道交通工程技術??

本專業培養具備城市軌道交通工程、鐵路工程、公路工程施工的基礎理論和專業知識，掌握軌道交通工程、鐵路工程、公路工程施工技術的專業技能，適應生產、建設、管理、施工一線的高素質技術技能型人才。??

城市軌道交通運營管理??

本專業培養具備城市軌道交通運營服務、組織調度、票務管理、車務管理等專業能力和公共安全管理能力，掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能的高素質技術技能型人才。??

（三）汽筑工程系專業簡介??

汽車運用與維修技術??

本專業培養掌握現代汽車性能與結構、汽車維修與診斷、汽車保險與理賠等方面專業知識和實踐技能的高素質技術技能型專門人才。??

汽車營銷與服務??

本專業培養掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、汽車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業管理、服務第一線需要的高素質專業人才。??

汽車檢測與維修技術??

本專業主要培養掌握現代汽車構造與原理、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車檢測等方面專業知識和實踐技能的高素質技術技能型專門人才。??

工程機械運用技術??

本專業主要培養掌握工程機械的使用、機械化施工組織與管理、機電維修和檢測、工程機械設備管理等基礎知識和實踐技能的高素質技術技能型專門人才。??

新能源汽車運用與維修??

本專業培養面向社會和經濟發展、服務于新能源汽車售后服務市場的，具備良好職業道德、掌握新能源汽車運用與維護技能、具有扎實的新能源汽車維修理論知識、新能源汽車綜合故障診斷思維和故障排除能力的高端技能型專門人才。??

汽車專業實訓室??

汽車車身維修技術??

本專業培養掌握現代汽車整形、改裝、美容和事故車理賠管理等方面專業知識和實踐技能的高素質技術技能型專門人才。??

汽車檢測與維修技術(乘用車檢測與維修技術）---中德諾浩汽車技師班??

本專業主要培養具有中、德兩國汽車維修技術中、高級技術理論水平和操作技能的復合型、應用型和技能型的人才。??

汽車制造與裝配技術??

本專業與奇瑞、吉利汽車簽署了“現代學徒制”人才培養協議，培養具備汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理技術應用能力的高素質技術技能型專門人才。??

電梯工程技術---富川電梯班??

本專業依托于蘭州富川電梯公司等企業，培養具備電梯安裝/維保/調試、電梯工程項目管理等專業知識和核心職業技能，具備行業職業資格的高技能應用型專業工程技術人員。??

（四）管理工程系專業簡介??

會計??

本專業培養面向各類中小微型企業和非營利組織的會計專業人員職業群，能夠從事會計核算、會計監督等工作的高素質技術技能人才。??

物流管理??

本專業主要培養具有良好的職業道德，能夠在生產、服務第一線從事物流采購及供應、營銷服務、倉儲管理、運輸接單及調度等工作的高技術、高技能應用型人才。本專業是省級骨干專業，也被教育部、國家郵政局確定為“國家級示范專業點”和“全國郵政行業人才培養基地”。??

連鎖經營管理??

本專業主要培養面向零售業、現代服務業等行業營采銷業務的基層操作與基層管理崗位群，能夠從事連鎖門店營運管理、巡店督導、連鎖拓展、采購管理、數據分析等工作的高素質技術技能人才。??

旅游管理??

本專業培養掌握現代旅游管理的專業理論知識與職業技能，具有較強的人際溝通能力與管理能力，能在各級旅游企事業單位與旅游景區（點）從事旅游服務與管理工作，或者從事酒店一線管理與服務工作的復合型、應用型專門人才。??

旅游管理(航空服務）-校企合作班??

本專業重在培養熟練掌握所學專業技能和國內外航空服務業務的高素質民航空中乘務員、安全員和空港機場地面管理人才。學院與北京廣慧金通教育科技有限公司合作辦學，確保學生高素質教育、高水平培養、高比率和高品質就業。??

（特別說明：本專業學費為8000元/年，且報考本專業的考生必須符合專業規定的招生條件和身體要求，男生身高173—185cm，女生160—175cm，身心健康，五官端正。）??

電子商務??

本專業由學院與北京華文商道科技有限公司共同辦學，主要培養企業急缺的以信息數據分析為基礎，涉及商務網站建設、電商藝術設計、網絡營銷推廣、視覺營銷、電商數據化運營等復合型的高端應用管理人才。??

（五）信息工程系專業簡介??

計算機網絡技術??

本專業作為首批甘肅省職業教育骨干專業立項建設專業，以“立德樹人”為根本任務，積極加強與業內知名企業或行業標桿企業合作，不斷把當前最先進的網絡技術、認證體系、教學資源引入教學體系，建設以企業認證、課證結合為導向的課程體系，主要培養從事網絡售前技術支持、網絡應用開發、網絡系統運維、網絡系統集成等工作的高素質技術技能型人才。??

教師指導實訓??

智能交通技術運用??

本專業以智能交通技術應用為核心，培養具有誠信敬業的職業道德和一定的科學文化水平，具有扎實的智能交通技術運用專業基礎知識和基本技能，在智能交通、網絡、通信等方面適應生產、服務、管理第一線需要的跨領域新型復合型高素質技術技能人才。??

計算機應用技術（WEB前端開發方向）??

本專業培養從事新一代信息技術產業對應的Web前端H5新技術、微信小程序、新媒體運營、混合APP開發工作的技術技能人才。專業與國內一流企業深度融合，打造行業權威的認證體系、基于崗位的課程體系，聯合培養跨平臺大前端人才。??

云計算技術與應用??

本專業培養云計算生產第一線需要的，從事云計算基礎設施建設、信息系統維護、數據中心維護、標準化管理的，具備較強技術能力、管理基礎、廣闊行業視野、良好職業素質和行為規范的高素質、專業化技術型的專門人才。??

動漫制作技術（虛擬現實方向）??

本專業以影視、動畫、圖形、聲音等技術為核心，以數字化媒介為載體，順應數字技術與文化產業相融合發展的需要，主要培養適應影視、傳媒、網絡、廣告、UI等行業崗位需求的，能利用數字媒體應用的前沿技術進行藝術設計創作的跨界復合型人才，著力打造藝術設計、影視特效合成、VR虛擬現實制作等能力，社會需求量大，就業前景廣闊。??

鐵道通信與信息化技術??

本專業依托國家級職業教育專業教學資源庫，培養在鐵路通信、鐵路通信調度、城市軌道交通運營及通信系統集成等領域從事生產、服務、技術和管理等第一線工作的高級技術技能應用型人才。??

通信技術---中興班??

本專業依托教育部國家級ICT行業創新基地，培養在通信工程、通信設備制造、通信系統運營、通信系統集成等領域，從事生產、服務、技術和管理等第一線工作的高級技術技能應用型人才。??

物聯網應用技術---中興班??

本專業依托教育部國家級ICT行業創新基地，培養物聯網領域應用產品的設計與開發，物聯網工程項目的規劃及施工管理、物聯網終端設備維護、物聯網系統集成及相關產品配置推廣、物聯網系統管理等工作的技能應用型人才。??

三、招生形式??

普通應往屆高中生畢業生通過綜合評價和普通高校招生全國統一考試報考，中等職業學校（含技工學校）學籍的應往屆畢業生可參加中職升學考試和五年一貫制轉段報考。??

綜合評價招生對象：符合我省高考報名條件、具有省內普通高中學業水平測試成績的應往屆畢業生。??

普通高校招生全國統一考試招生對象：學院設有普通高考招生計劃省份的應往屆畢業生。??

中職升學考試招生對象：符合我省報名條件、具有省內中等職業學校（含技工學校）學籍的應往屆畢業生。非省內中等職業學校（含技工學校）學籍的中職應往屆畢業生不得參加中職升學考試。??

五年一貫制招生對象：與學院簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養協議并經教育廳備案的中職學校相關專業的學生可以報考。??

具體報名、考試、錄取方式以甘肅省教育考試院相關文件為準。??

四、就業與升學??

（一）就業??

學院落實就業工作“一把手”工程，不斷加強就業隊伍建設，積極拓展就業渠道，每年舉辦各類招聘會，多途徑促進畢業生就業，就業率持續增高，就業質量穩步提升，在全省同類院校位居前列。? ?

（二）升學??

在甘肅省普通高校全日制專升本考試中，學院每年有部分學生通過參加專升本考試，考入蘭州交通大學、西北師范大學、蘭州財經大學、甘肅農業大學、甘肅政法學院等本科院校繼續深造，人數和成績均居同類院校前列。? ?

五、國際交流合作??

學院積極響應國家“一帶一路”倡議，已招收3屆來華留學生29名；學院與美國、西班牙、新西蘭、波蘭、韓國、白俄羅斯、英國等國家建立了國際教育合作與交流，向美國國際科技大學、福特海斯州立大學、西班牙海梅一世大學、大韓民國國立交通大學（項目簡稱KNUT）、波蘭維斯瓦大學、新西蘭商業學院、新西蘭林肯大學、白俄羅斯國立技術大學、白俄羅斯國立交通大學等國際名校輸送出國留學生，以“2+1+2”、“2+3”等模式進行的互派留學生項目，幫你完成“專升本”、“專升碩”的學歷教育學習過程；學院與韓國南部大學交換生項目已經向韓國輸送交換生5名。甘肅交院助您實現“留學夢”。??

六、組建兩大職教集團??

學院2015年牽頭組建了甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術職教集團，為推動現代職業教育發展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。??

集團成立4年來，按照“校企深度融合、校校多維合作、資源共建共享、育人特色鮮明”的原則，整合優化了優勢資源，建設了路橋類、信息類、汽車類、工程機械類專業群教學指導委員會，逐步形成了校企合作辦學新途徑及新方式，逐步擴大了訂單人才培養規模及專業范圍。通過成員單位間互訪、互助合作，開展了多層次、全方位的人才互聘、交流與合作，共同承擔了人才培養及創新創業指導等任務，共同建設了集人才培養、員工培訓于一體的共享互利型生產性實訓基地。? ?

七、大學生應征入伍??

學院長期以來保持著良好的雙擁傳統，大學生征兵工作卓有成效。2014—2019年間，共有390名在校大學生攜筆從戎，奔赴軍營，2019年更是實現了百人突破，入伍人數達到148人。入伍期間保留學生學籍，入伍后將按照國家相關政策對其學費進行補償。學院一批又一批的在校大學生矢志軍營，他們用汗水捍衛尊嚴，用青春書寫忠誠，正日益成為軍隊現代化建設的中堅力量，在各自崗位演繹著不一樣的精彩人生。現有多人退出現役返回校園，延續大學夢，將部隊的優良傳統帶進了校園，為廣大在校師生樹立了榜樣。??

八、獎學金&助學金??

1.為品學兼優的學生頒發8000元／年的國家獎學金。??

2.為品學兼優且家庭貧困的學生頒發5000元/年的國家勵志獎學金。??

3.為家庭困難且品學兼優的學生辦理發放人均3300元/年國家助學金。??

4.校內獎學金包括學院獎學金1000元／年，學院勵志獎學金600元／年，職業技能獎學金、三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部、優秀團員和優秀畢業生，受獎面達35%左右。??

5.家庭經濟困難的學生可申請生源地國家助學貸款、甘肅省“雨露計劃”等助學金。??

6.學校在校內設有多種類型的勤工儉學崗位，主要設在流動教室、圖書館、伙食中心，團委等崗位。??

7.對品學兼優、家庭經濟困難的學生，學院和企業設立一定的專項獎學金及學費減免、社會資助等方式幫助貧困學生順利完成學業，保證不讓一個貧困學生因為生活困難而放棄學業。

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