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“鄉親們把孩子交給我,我就不能辜負鄉親們的信任。我不會讓每一個孩子在生活中受到一丁點的委屈,我要讓他們的童年留下美好的回憶,這是我的責任也是義務?!边@是河北省平鄉縣東廟小學趙秀格老師常掛在嘴邊的一句話。
東廟小學位于平鄉縣、廣宗縣、曲周縣和邱縣四縣交界處,因地處偏遠師資匱乏。1986年,高中畢業的趙秀格回到母校當上了代課老師,一干就是32年,把自己的一生獻給了這所偏遠小學。
“其實,這里也是我的母校,我父親曾在這里任教,還當過學校的校長,所以我對這所學校非常有感情?!壁w秀格說,從小她對父親拿著粉筆在課堂上教課充滿了崇拜感,當時她就想,等長大了也要像父親一樣做一名優秀的教師。
怎樣讓孩子們能學會、愿意學?當時,年輕的趙秀格有信心但沒經驗。“剛上課不知從哪里下手。為了上好一節課,我常常要準備一個甚至好幾個晚上?!壁w秀格說,她還當自己是學生,一有空就去旁聽別班老師講課,向他們請教,抄教案、讀教材,兩遍不熟就三遍五遍,慢慢地就入了門,進入了角色。
上世紀90年代初,河古廟建成了中國自行車零件城,當地投身自行車行業的人越來越多。“當時一名代課老師每月只有40多塊錢的工資,而在工廠打工一個月能掙好幾百?!壁w秀格說,婆家幾次勸她別去學校了,打零工都比上課劃算。
可是,當她想離開這個崗位時,幾個孩子圍過來說:“老師,我們不愿讓你走……”看著屋里那一雙雙清純的眼睛,聽到教室里孩子一片哭聲,她的心一下子就軟了,從此她放棄雜念,一心開始追逐她的夢想,之后,她邊教課邊學習,并到河北師范大學進修。1997年,她因教績優異被正式轉為國辦教師。
“這些年很多教師都轉投到其他行業,現在留下來的都是對這一行非常熱愛的?!焙庸艔R鎮學區校長趙澤化說。
趙秀格這一堅持,就是32年。學生走了一屆又一屆,同事換了一批又一批,只有她,還站在父親曾經站過的講臺,用著父親曾用過的黑板,執著守望,見證著一茬又一茬孩子成長,放飛夢想。
隨著村里外出務工的人越來越多,很多孩子成了留守兒童,上世紀九十年代,趙秀格班里有一名學生叫姚宇榮(化名),爸媽都去廣東打工了,因孩子爺爺歲數大,針線活不會做,孩子的衣服經常破破爛爛的,于是趙秀格做了第一件嶄新的衣服送給他,沒想到一做就是4年,直到姚宇榮小學畢業。
現在每每逢年過節,孩子們都會給她發來祝福,已經畢業的學生還會跟她分享工作和生活中的快樂。學生李娜(化名)曾給趙秀格寫過一封信:“正值叛逆期的時候,我又面臨著親情的缺席,趙老師,是您無微不至的關心,幫助我走過了那段最孤單的日子;是您不離不棄的教導,讓我沒有誤入歧途,我真的很想叫您一聲‘媽媽’?!毕褚τ顦s、李娜這樣的留守或單親孩子,趙秀格32年里一共照顧了41個。
冬去春來,轉眼間32個年頭一晃就過去了。校園里,趙秀格親手栽種的楊樹苗長成了參天大樹,趙秀格也從一個曾經青春懵懂的女孩子,變成了一名遠近聞名的“老教育工作者”。2007年,趙秀格開始擔任東廟村小學校長。
近幾年,分來很多大學生支教,這個資源太難得了。為了讓這些大學生老師心甘情愿地留下來,趙秀格當起了“萬能專家”。從老師們吃住行到教育教學,她都用無微不至的關懷感動著每一個人。
數年如一日,趙秀格每天早晨都是天剛亮就去學校開始一天的工作,從查學生起床、管學生上早自習,看學生吃飯……一直到晚上9點多查完宿舍,才結束工作回家。
去年,趙秀格兒子備戰高考。趙秀格答應兒子說,到時給兒子助陣,結果高考前一天,一名留守孩子突發急性腦炎,住進醫院。趙秀格在醫院里守了三天三夜。當趙秀格拖著疲憊的身體回到家里的時候,兒子高考已經結束。說到此事,趙秀格聲音有些哽咽:“孩子大了會理解的?!?br/>
從教32年,趙秀格用自己的心血澆灌著偏遠鄉村一茬茬的孩子們。她常說:“種下一顆愛的種子,就會收獲滿園的芬芳。做為一名人民教師,我就要無愧于這個稱號。”
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