2023年12月03日 13:09 | 大學路
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學校 | 創建時間 | 隸屬于 |
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蘭州理工中等專業學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
農安縣特殊教育學校 | 1954 | 農安縣教育局 |
蘭州理工中等專業學校
類別 | 專業 |
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自動化類 | 機電技術應用 工業機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養 |
農安縣特殊教育學校
類別 | 專業 |
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藝術設計類 | 工藝美術 |
公共服務類 | 現代家政服務與管理 |
蘭州理工中等專業學校
專業名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
農安縣特殊教育學校
專業名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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工藝美術 | 吉林 | 8 | 三年 | |||
現代家政服務與管理 | 吉林 | 8 | 三年 |
蘭州理工中等專業學校
蘭州理工中等專業學校系國家級重點中等職業學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業學校。以城市職業教育為主的主校區坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區"的辦學格局。學校前身是創建于1964年的蘭州市職業中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業學校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業學校;2009年更名為蘭州理工中等專業學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
農安縣特殊教育學校
農安縣特殊教育學校始建于1954年,前身是縣聾啞學校。20世紀90年代,學校進入了蓬勃發展的新時期,在縣委、縣*“關心特教、溫暖特教、優惠特教”的政策支持下,共投資200多萬元在學校原址建起了一座現代化的教學、辦公綜合樓。2002年,縣聾啞學校與原育強學校合并,更名為農安縣特殊教育學校。
2006年,在教育局領導的大力支持下,學校進行了特殊教育學校辦學方向改革,在九年義務教育的基礎上,發展高中教育、初等職業教育,學校已基本形成了一個集康復教育、九年義務教育、高中教育、職業培訓為一體的多層次辦學格局。并成為“長春大學特殊教育學院聯誼校”、“長春大學成人教育學院生源基地”、“吉林省宇平工藝制品有限公司培訓中心”、“農安縣殘疾人就業培訓基地”。
學校占地面積9316㎡,擁有一座2763㎡的教學辦公綜合樓,樓內設備齊全,配備有語訓室,律動室,微機室,實驗室,康復訓練室,多媒體教室等專用教室。學校的教育對象分為兩個部分,設聾教育部和培智教育部。有16個教學班。學校共有71名教師。
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