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      招生的重要性和意義(單獨招生:提前鎖定理想大學席位)

      2024年01月18日 05:35 | 大學路

      今天大學路小編為大家帶來了招生的重要性和意義(單獨招生:提前鎖定理想大學席位),希望能幫助到大家,一起來看看吧!

      本文目錄一覽:

      招生的重要性和意義(單獨招生:提前鎖定理想大學席位)

      招生的重要性和意義

      1、要進一步認識招生工作的重大意義,增強做好工作的責任感和使命感

      同志們都知道,要提高學院的社會認可度和吸引力,辦學規模和辦學質量是關鍵,而在校生數量是衡量辦學規模的一個重要方面,要讓學院的學生達到一定規模,形成 可持續發展 的良好氛圍,招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。

      一是要充分認識到,做好招生工作對學院發展具有重要的現實意義。全體招生人員要克服困難,忘我工作,取得大發展、快發展的顯著成效,全院教職工享受到了發展的成果,其心情之切,如渴思飲,這是其一,群眾有迫切發展的愿望;我們要在20xx年迎評估,2015年創省一級,我們要在各方面創造一切條件爭取市委、市*、市人社局的支持,促進學院跨越式發展,這是其二,組織重托;現在全省、全國同類院校發展勢頭迅猛,對我們來講,壓力與動力并存,機遇與挑戰同在,這是其三,發展的責任;眾望、重托、重責,千斤重擔,必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起,我們只有歷盡千辛萬苦,用盡千方百計,把招生工作如火如荼的開展起來,才能履行好我們肩負的責任。只有進一步做好招生工作,保持并不斷擴大在校生數量,學院才能享受更多的政策支持和資金支持,才能更好地生存,才能不斷發展壯大。
      二是要充分認識到,做好招生工作對技工教育發展具有深刻的長遠意義。隨著國家 經濟結構 和產業結構優化升級,“ 十二五 ”期間需要更多高素質技能型人才,尤其目前國家大力發展職業教育的腳步明顯加快,政策導向和輿論氛圍更有利于職業教育的長足發展,這為我們學院的發展提供了更強大的動力和更廣闊的空間。同時,省內外高職院校都在積極探索新的特色辦學模式,開辟獨特的發展之路,規模較大、特色鮮明的高職院校也在不斷崛起,形成大批競爭群體,競爭日趨激烈。面對如此有利的機遇和嚴峻的形勢,我們的出路只有一條,必須牢牢把握發展這個主題,盡快做大做強。首當其沖的工作就是擴大辦學規模,保持和提高在校生數量,使我們學院在國家大力發展職業教育的歷史機遇和浪潮中把握航向,勇往直前,保持住發展的強勁勢頭,迅速做大做強,使學院立于一個更高的發展層次上、更高的發展臺階上、更高的發展水平上。

      2、要采取有利措施,確保招生工作順利有效開展。

      首先要繼續做好動員宣傳工作,用強大的辦學實力吸引生源。全院的招生工作任務已經明確,這些任務就在我們每一個人的肩上,目前最重要的是大家積極參與、齊心協力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、、是宣傳部門的宣傳”的認識誤區,把宣傳當成學院的常態文化,把每項工作都當成一個宣傳面,每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學院的一員,是學院的主人,學院的發展與我們每個人息息相關。關心招生,參與招生,想方設法完成招生任務,既是為了學院,也是為了我們自己。只有學院發展壯大,每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和 社會關系 ,我們要積極熱心地當好講解員、宣傳員,要把我們學院的發展規劃、辦學特色、辦學優勢宣傳給周圍的每一個人,要宣傳我院的招生政策,讓更多的人認識學院、了解學院、向往學院,有利于我們學院招生工作開展的良好氛圍。

      二要繼續加強全院聯動,用配合有利保證生源。招生工作是學院各項工作的龍頭,嚴格要求,搞好銜接配合,在開展工作中既要有干事的本領和精神,更要有共事的意識和水平。特別在學生、家長以及社會各界來學院考察、參觀、報名、接待等各個環節,要心往一處想、勁往一處使,部門之間搞好配合,妥善安排好招生咨詢、接待等方面細節工作。要創新 工作機制 ,形成既有分工,又有合作;既能單獨出擊,又能聯合行動的工作機制。重點地區、重點領域要打破分工,協同推進,聯動推進。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。

      三、要落實責任,為圓滿完成好招生任務提供保證。

      這次會議既是動員會,又是任務落實會,還是督促推進會。各部門、廣大招生員要按照學院統一部署,明確任務,落實責任,在高質量、高標準做好本職工作的同時,扎扎實實、富有成效地搞好招生工作。

      第一,要強化招生的責任。我們都知道,招生工作越來越困難,蛋糕就那么大,誰分的多,關鍵是招數和辦法。我不擔心我們的招生隊伍自然稟賦不好,最擔心的是思想不新;不擔心我們的隊伍務實不夠,最擔心的是創新不足。應該說做具體工作,到底干成干不成,關鍵看我們以怎樣的精神狀態在干,就是要有敢于拼搏、勇于爭先的闖勁;就是要有自強不息、永不滿足的韌勁;就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學院提供的人力物力財力,集中時間集中精力,一定能打好招生“攻堅戰”。

      第二,要強化跟蹤問效,獎懲分明。從現在開始,每名教職工都要在心中裝著本職工作的同時,也裝著招生這個全院中心工作,主動出擊,積極招生。要定期召開專門招生會議,研究掌握本部門教職工招生情況,推進招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明,在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經驗,以及涌現出的招生典型,帶動和引導全院積極投入到招生工作中,形成攜手并肩、同心協力招生的良好氛圍。

      同志們,招生工作十分重要,關系學院未來發展,對我們學院在“十二五”期間能否上質量、上檔次至關重要。希望大家進一步統一思想,提高認識,不斷增強做好招生工作的責任感和緊迫感,精心籌劃,積極落實,想方設法完成計劃任務,為學院的快速、健康、可持續發展做出新貢獻!

      單獨招生:提前鎖定理想大學席位

      ??國家授權高職院校
      單獨招生是國家授權高職院校的獨立考試,可以讓你提前完成錄取,免去高考的煎熬。普通高中生和中職畢業生都有機會哦!
      ??多元化選拔機制
      教育部大力支持單獨招生,為完善中國特色高職教育體系,推動高等教育多元化選拔機制。抓住機會,提前規劃,為未來加油!
      ??文化考試
      單獨招生院校可以單獨或聯合組織文化考試,計劃納入國家核定的招生計劃內。未完成的計劃轉至全國統一高考錄取。
      ??網絡學歷教育
      試點高校和電大開放教育試點項目的學生,從2004年3月1日起,本科層次網絡學歷教育的學生需參加試點高校網絡教育統考。2004年3月1日前入學的學生只接受抽測,初期不進行統考。

      需要演講稿8篇

      需要演講稿篇1

      尊敬老師、親愛的同學們:大家好!

      我演講的題目是“誠信與我們同行。”

      站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

      翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

      誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

      作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

      同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

      需要演講稿篇2

      尊敬的各位老師,親愛的同學:

      大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》

      小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

      就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

      音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

      法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

      徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

      古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

      在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

      有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

      為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

      需要演講稿篇3

      尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

      就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

      音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

      法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

      徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

      在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

      有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

      謝謝大家!

      需要演講稿篇4

      尊敬的各位領導,同事們:

      大家好!

      首先,我非常感謝各位領導給了我這次機會,也非常感謝同事們對我的鼓勵和支持。我今天演講的題目是“青春需要拼搏”。

      秋風送爽、丹桂飄香,當碩果掛滿枝頭、當田野遍地金黃、當小草落滿秋霜,我們也即將迎來中華民族的傳統節日——中秋佳節。又是一年佳節到,彈指一揮間,來到這個崗位已有一年多的時間。短暫而充實的工作,使我深深認識到,不經歷風雨,長不成大樹;不經受磨煉,難以煉成鋼鐵。在思想宣傳的大熔爐中,在文化理論的廣闊天地里,青春只有拼搏才能熊熊燃燒。

      在這里工作,不僅僅是一種榮譽,更重要的是一種使命,一種責任。 建設實力東平、活力東平、魅力東平的號召如同一聲響亮的春雷,震撼了每個宣傳工作者的心靈,也吹響了催人奮進的號角;實現經濟又好又快發展的目標好似一盞閃亮的明燈,為我們照亮前行的方向,也讓東平步入了一個新的開端。站在新起點,建設新東平,我們該怎么辦?宣傳就是生產力。緊緊圍繞縣委、縣*的中心工作做好宣傳,讓外界了解東平,我們重任在肩。當好縣委、縣*的喉舌,服務全縣經濟又好又快發展,我們甘心情愿。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在千帆競發、百舸爭流的今天,東平的歷史又翻開了新的一頁,新的機遇帶來新的商機,新的思路開辟新的航向,新的戰略促進新的發展,一個嶄新的東平呈現于世人的面前。面對這新的機遇,新的起點,新的征程,我們宣傳工作者都以飽滿、積極、向上的精神狀態接受了考驗。對全縣工作上的亮點,行業里的輝煌,群眾中的典范,我們都第一時間做了宣傳,又親赴工作第一線,用我們的智慧和熱情記錄下了和諧東平發生的翻天覆地的變遷。

      回首漫漫宣傳路,有著太多的辛酸,更收獲了醉人的甘甜,但累累的碩果已屬于昨日的秋季。東平的前程繁花爛漫,我們的使命也任重道遠。我們應淡泊功利,把喜悅寫進回憶,繼續踏上新的征程,奉獻人民,服務全縣。有人說,青春是一張拉滿的弓,時刻要繃緊那根弦,用自己的真誠與敬業,去追求百分百的~。青春的價值在于奉獻,青春的真諦在于奮斗,青春的魅力在拼搏中芬芳怡然。宣傳工作者都有一個開放的思想、年輕的心態,為使青春永駐,他們正以搶抓機遇、敢為人先的膽識和時不我待、只爭朝夕的精神工作著,奮斗著,奉獻著。這種良好的思想品質,也深深地影響著我,激勵著我,鼓舞著我。我為在宣傳部工作而自豪,為這個團結奉獻的集體而驕傲,為能給這樣的領導服務而光榮!

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我愛宣傳部,這里是我青春燃燒的地方。我相信,只要頑強拼搏、無私奉獻,我的生活一定會更豐富,青春會更生動,生命會更精彩!

      謝謝大家!

      需要演講稿篇5

      尊敬的x老師,各位同學,

      大家晚上好!

      我是__班的__同學,今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

      有人說,人生就猶如一首歌,音調高低起伏,旋律抑揚頓挫;也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險,也充斥著機遇。

      我卻認為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對每個人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅持不住,便會是另一種結果。

      在人生的旅途中,享受快樂的同時,千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

      需要演講稿篇6

      我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認為我沒有資格談論成功,只有那些所謂的成功人士才有資格談論這個話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因為在我看來,這個世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發表意見。

      更重要的是,成功是一個因人而異的概念。有的人把升官發財看做成功,有的人把算計別人賺點便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對成功有不同的理解。我是一個高中教師,一個做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學生從我班里轉學、退學,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區狀元、全市狀元、全省狀元,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,學生贈給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會認為我成功嗎?盡管我最高的榮譽稱號是區優秀教師,但我覺得我已經很成功了。因為我理解的成功就是讓學生健康成長,順利成才!

      那么,成功需要什么呢?

      首先成功需要敬業精神,要愛自己的職業,把自己的職業當做事業,而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業,有的人嫌棄自己的職業,而我把教師這個職業當做是世界上最高貴的職業之一。我跟孩子們在一起,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個職業,無法不愛這個事業。有敬有愛,所有付出得到的都是幸福。

      其次成功需要一種態度,這種態度體現在對從事職業的洞察和對外界對此項職業說三道四的擯棄。每一種職業都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個職業不掙錢,沒有權,有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態度從事這個職業,沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業都是社會需要的,都有它獨到的價值,成功就是要有發現它價值的眼力和敢于堅持的勇氣。

      最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍套跑得很認真;你沒有給社會創造多少財富和快樂,但你足夠養活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實質建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實實在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      需要演講稿篇7

      尊敬的各位領導、老師們、同志們:

      大家下午好!

      一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節。今天上午,自治區人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午,自治區供銷合作聯社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊親臨學校慰問教師,并出席我校慶祝第_個教師節暨表彰大會。在此,首先我謹代表學校黨政領導班子向學校上級主管部門——自治區供銷合作聯社、自治區人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學年教育教學工作中因成績顯著而受到學校表彰的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀!向為學校發展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節日的問候,祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!

      中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,春秋時期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。”可見,培養人才是根本性的長遠大計,任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育,教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授學生知識與技能,為學生解答疑難和困惑。教師職業艱苦而辛勞,教師職業崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會的尊敬是當之無愧的。

      教育是民族振興和社會進步的基石,教育興則國家興,教育強則國家強。*中央在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時,提出了“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現這個以“國家富強、民族復興、人民幸福”為本質內涵的“中國夢”,歸根結底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學識,培養一代又一代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。

      長期以來,我校廣大教師積極投身學校改革和發展的各項事業,在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學校的建設和發展,為培養高素質技能人才做出了突出貢獻,涌現出一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師和優秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優秀代表,希望你們珍惜榮譽,戒驕戒躁,為學校的發展再立新功;全校教職員工要以他們為榜樣,努力工作,開拓進取,為學校的發展貢獻自己的力量。

      過去一年來,在自治區供銷合作聯社、自治區人社廳等上級主管部門的正確領導下和大力支持下,我校堅持人才強校、質量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學理念,轉變教育觀念,加強內涵建設,提高辦學水平,構建和諧校園,不斷推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。經過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認為“國家重點技工學校”、“全國供銷合作社中等職業教育改革發展示范學校”建設計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓基地”。與此同時,學校還榮獲“自治區直屬機關文明單位”、“全區供銷社系統職教攻堅先進集體”、“自治區供銷社直屬機關創先爭優活動先進基層黨組織”等榮譽稱號,并獲區聯社、區人社廳評定為“全區供銷合作社系統記集體二等功”單位;學校申報競爭“國家級高技能人才培養基地”建設項目也已入圍,申報創建“自治區技工院校德育特色學校”也已正式啟動實施。同時,校本部的校園基礎設施改造建設、實訓教學場地和設備等各項辦學條件也有了進一步的改善;明陽新校區的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設招投標、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質性的進展;在中職辦學市場競爭日益激烈,招生形勢復雜多變的困難情況下,招生人數、辦學規模仍保持相對平穩,學校的建設和發展進入了一個新的發展階段。

      老師們、同志們,我們今天之所以取得這些成績,就在于我們擁有一支業務精干、素質優良、團結奉獻的教職員工隊伍。廣大教職員工以振興學校為己任,以培養人才為天職,淡泊寧靜,無私奉獻,把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻給了學校改革與發展的各項事業。這種精神是推動學校事業發展的不竭動力,這種精神不僅鑄就了廣西商貿技工學校今天的成績,而且還將譜寫出學校光輝燦爛的新篇章。在此,我代表學校領導班子,向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      老師們、同志們,今年是實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的關鍵之年,也是自治區供銷社和我校實施“十二五”規劃的關鍵之年,在實施科教興國戰略,大力發展職業教育,加快西部大開發和建設“美麗廣西”,實現跨越發展的形勢下,我們既面臨著良好的發展機遇,同時也需要應對嚴峻的挑戰。考慮到學校生存和發展的實際需要,學校在未來的前進道路上,還必須繼續堅持發揚艱苦奮斗精神,堅持走創建“品牌特色示范學校”的辦學道路。面對新形勢和新任務,需要我們全體教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉:

      第一,堅定發展信念,樹立必勝信心。我們說的信念和信心,就是要有把學校建設成一所辦學規模適度、專業結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強,在區內和供銷社系統內同類學校中有一定影響的商貿服務類中職學校。這就要求我們不能滿足現有的成績,要敢于突破自我,尋找差距。要以科學的眼光謀劃學校的下一步的改革和發展。現在,學校正處在創建總社中職示范校、國家級高技能人才培養基地、自治區技工院校德育特色學校的關鍵階段,全校上下務必按照學校確定的迎評工作目標,始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創業的精神,把自身優勢利用到位、把評估標準運用到位、把發展潛力挖掘到位、把主觀能動性發揮到位,把校企合作創建人才培養基地建設到位,把明陽新校區一期工程建設盡快落實到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。

      第二,同塑師德師風,履行責任使命。我們要大力弘揚新時期人民教師的崇高師德,進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔自己的責任,愛護學校的聲譽,創建優良的校風,積極主動地參與到學校的建設和發展中來,朝氣蓬勃,富有創造性地開展工作。要增強大局意識、發展意識、責任意識、危機意識和團隊意識,將自己的言行規范在學校的 規章制度 之中,自覺地服從和服務于學校工作大局。

      第三,不忘志存高遠,不斷追求卓越。學校的健康發展是建立在每一位教職員工、每一項事業共同協調發展的基礎上的。廣大教職員工要著眼于學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大、人才培養質量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學校各項事業的共同進步。在教學上,廣大教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能,潛心教學研究和課堂教學實踐,不斷提高課堂教學質量和吸引力,不斷提高自身的學歷、職稱和職業技能水平,努力把自己培養成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會經濟發展和技工教育發展的實際需要,立足專業建設,甘于寂寞,不怕權威,勇于創新,敢于實踐,努力推出更多優秀的教研成果。在管理上,要積極參與學校的*管理,積極參與學校的改革與建設,充分發揮主人翁作用,不斷增強管理工作的執行力,提高管理工作的效益,為學校管理體制機制創新做出貢獻。

      第四,潛心培育人才,用心關愛學生。學高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,陶師德,強師能,樹師表,鑄師魂,做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學校肯定、社會認可的優秀教師。具體地說,就是希望我們老師要尊重、關心和愛護全體學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,誨人不倦。要積極參與學生教育、管理和服務,主動擔任班主任、學生德育輔導員等工作,通過言傳身教去影響每一位學生的成長發展。要努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。在當前就業形勢依然嚴峻、家庭經濟困難學生增多、學生心理問題突出的今天,我們老師更應想方設法幫助學生健康成長,使學生真正從內心感受到老師的可親可敬和學校大家庭的溫暖,安心順利地完成學業,成為國家建設的有用之才。

      老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽,是一份責任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。同志們都清楚,我們學校目前還存在不少的困難和問題,特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當前,我校正在組織開展教育實踐活動,我們將以此為契機,認真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學校黨員領導干部和各個職能部門在“*”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創造良好的教學、科研、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創業的良好氛圍,推動學校各項事業實現新發展、新跨越。請同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟,我們的難關就一定會過去的!我們一定要繼續發揚在學校申報國重校和示范校建設工作評估過程中表現出的良好精神狀態,切實落實科學發展觀,全面推進素質教育,譜寫學校發展的新的篇章!

      最后,再次祝各位老師和同志們節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

      謝謝大家!

      需要 演講稿 篇8

      小燕是個高薪的女性經理人,負責跨國采購,好不容易有三天假期,才能回家休息。

      “不過,每次回去,反而都傷痕累累的回來。”她的母親看到女兒回來很高興,很想要有多點時間“陪”她一下。不過,有些話會把成長過程的不愉快記憶在剎那間勾回來。

      小燕很累,到附近spa*。痛得哇哇叫。母親忽然進來,坐在她旁邊,說:“唉,都是你自己活該,誰叫你要那么累,老是飛來飛去!”小燕形容,聽了這句話的感覺,彷佛被天上掉下來的磚塊硬生生砸中了。她沒回什么,但心里不舒服了兩天。她很想對媽媽說:“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作,你怎么還有傭人伺候?”自知不可出口。

      爸爸去世后,小燕挑起了家庭重擔;供養母親和高齡祖母,甚至外祖母。爸爸一直讓家人過得不錯,只不過,在他去世后,她才發現爸爸的公司已經有十年經營不善,舉債度日。被爸爸養在深宮中的母親、從小只需動嘴就有人服務的母親是完全不清楚的。小燕覺得委屈的,不只這些,她成長過程中那些微弱小卻沉重的孤獨,這一想又全被喚回來。

      “你考不好活該,誰叫你昨天晚上要看電視。”考不好,因為媽媽的標準是一百分,小燕是個自我要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽說:“是你自己不小心,誰叫你那么粗心。”在學校旅行中受傷了。媽媽說:“都是你自己找的,誰叫你要出去玩。”失戀了真的很難過。媽媽說:“是你自己活該,那個男的本來就不是好東西。”

      雖然現在做得不錯,但她剛入社會時也碰過大裁員。媽媽說:“當時叫你當老師你就不要,現在你就知道了。”

      上次回家也很累,一臉倦容。媽媽說:“嘛弄得那么累?那么愛錢做什么?”唉,沒有一聲安慰。不是冷水,就是冰水。只能說可能是她的本意良善,表達不善吧。或者就是因為沒有一聲安慰,小燕才變成一個難不倒的女人。她碰到什么事,都會警告自己,不要回家說,免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺。或許這也應該感謝母親吧?但是,如果她將來有孩子,她鐵定不要當冰箱媽媽。刀子嘴有兩種,一種可歸于詼諧,一種歸于諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句臟話重話,卻讓人傷痕累累。

      一個家庭中,當一個男人越來越不想回家說自己的心事,或女人越來越不想跟某個朋友連絡,都是怕自討沒趣。

      潑冰水的人都不自覺,會說:“我又沒說什么?”正因不自覺,所以數十年可能未曾反省。其實,一句話就可以打破一缸愛。“你辛苦了。”會比“誰叫你這么辛苦。”話少且具同理心。

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