江西洪州職業學院是經江西省人民政府批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等職業院校（教育部國標代碼：14505，江西省報考代碼：8684），由江西省教育廳直屬管理，被列為江西省“十二五”重大民生工程。洪州學院由北京錦繡控股集團和廣東理工學院聯合創辦，是我省唯一一所由企業和高校共建的高職院校，是全面推行訂單式和現代學徒制職業教育的新型高職院校。 洪州學院以文化教育為特色，以經濟管理和工程技術為學科重點，以服務地方經濟和社會發展為導向，提出了“實訓教學全程化，職業技能證書化，思政教學專題化，英語、計算機教學等級化，語文、數學教學應用化，體育教學專項化”的職業教育新理念，致力于培養高素質、懂管理、會經營的高等技術技能型人才，打造“大國工匠”，培養“現代工程師”和“未來企業家”。 一、區域位置 洪州學院位于南昌大都市區副中心城市豐城市總部經濟基地大學城，地處南昌市半小時經濟圈內。（江西大都市區中心城市即南昌中心城區，大都市區副中心城市兩座，為豐城城區和撫州城區） 目前，“洪州號”公交已正式開通，每天往返洪州學院與南昌西客站，一站式直達，全程僅需40分鐘，方便洪州學院師生出行。 二、建設規模 洪州學院計劃投資10億元人民幣，規劃用地1500畝，按本科院校規模打造現代化校園。學院一期工程累計投入資金4.8億元，完成教學樓、實訓樓、圖書館、生活服務中心（包括食堂）、學生公寓三棟和教師公寓兩棟等主體建筑，同時綠化亮化、運動場館等配套設施建設順利完工，已于2015年9月全面投入使用。學院二期工程首建新建4棟學生公寓，3棟教學樓，且均已投入使用。藝術樓、室內體育館等工程開始立項報建。學校軟硬件設施完備，教學設備先進，各類藏書豐富，生活設施、休閑場所正在逐步完善，可滿足6000余人在校學習生活。 我院學生公寓為六層結構，外形美觀、南北通透。四人一間，擁有獨立衛生間，獨立配套私人衣柜、電腦桌、書架、WIFI端口、空調、熱水器等，彰顯以人為本的辦學理念，充分尊重學生個人隱私；每個樓層有自助洗衣房、自動開水機，最大限度方便學生生活。學工處每年舉辦的“最美寢室評比”有獎活動，既展現了豐富多彩的校園生活，又讓室內設計專業的同學大展身手，學以致用，體現高等職業院校的特色。生活服務中心是學生生活、休閑的中心，配套銀行、超市、特色小吃、商店、快遞服務站以及學生食堂，滿足學生的各類生活需要，生活十分便利。 三、教學優勢 洪州學院依托廣東理工學院的優勢資源，以“資源互通，教師互訪，學生互換，就業互助”為框架，傳承廣東理工擁有二十多年辦學經驗進行學科建設、課程建設和師資隊伍建設，快速提升洪州學院辦學水平，保障高質量辦學。 （一）資源互通。把廣東理工學院在管理體制、學科建設等方面的優秀經驗，有選擇地植入到洪州學院，幫助洪州學院在學科建設、教學科研、創新創業教育等領域實現突破。將雙方各項基礎設施、信息資源、教育資源、社會資源、招生資源以及大學生創新創業資源等共享，做到互通有無。 （二）教師互訪。廣東理工學院每年選派骨干教師、專家到洪州學院講學、交流，并在師資培訓、科研攻關等方面給予專業指導；洪州學院定期派出中青年教師到廣東理工訪學。 （三）學生互換。鼓勵學生增加“第二校園經歷”，洪州學院學生可以選修廣東理工學院特色課程，免除學費，且所選修課程的學分有效，兩?；フJ對方學分。洪州學院每年擁有一定數量的聯合培養專插本招生指標和本科自考生招生指標，廣東理工學院負責本科階段的學籍管理、課程教學、考試和學位授予。 （四）就業互助。學生就業之際，兩?；ブ?，廣東理工開放學院優勢就業資源，幫助促進洪州學院學生高層次就業。 四、就業保障 學院堅持開放辦學思路，不斷聚集優質企業資源，全面推行“訂單式”培養和“現代學徒制”教育，保障每一個學生進入校園，就能實現就業?！坝唵问脚囵B”主要有三種模式，一是企業承擔專業技術教學，學生在校期間，文化素質課程在學校完成，專業課程由企業技術人員教學，實際操作、學習在企業；二是按照訂單企業提出的專業人才需求和崗位需求來制定教學計劃，學校進行訂單式培養；三是學院制定培養目標，當企業向學校提出人才需求后，在教學中注入企業的文化和需求，培養出最適合企業的人才。 學院畢業生除了進入訂單企業就業，其他就業方向還有： （一）以廣東理工學院的就業平臺為依托，幫助我校學生在珠三角沿海發達地區實現高層次就業。 （二）繼續升學深造或考取公務員、事業單位。 （三）依照國家相關政策鼓勵大學生創新創業，根據實際情況，給予一定的政策、資金等支持。
